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苏科版八年级上册物理3.4《平面镜》导说课稿一、导入部分导入一:引入话题同学们,大家好!今天我们的物理课将要学习的是《平面镜》这个知识点。大家都知道,镜子是我们日常生活中常见的物品之一,而镜子的原理也是我们在物理课上学过的。那么,你们知道如何使用镜子来照明或观察物体吗?今天我们将一起来探索平面镜的玄妙之处。导入二:复习前置知识在开始正式学习之前,让我们先来回顾一下镜子的特点。请大家踏出座位,和我一起做一个小实验。在手中拿一支铅笔,将铅笔靠近镜子并在之间插入一块纸片,然后观察纸片的位置。你们发现了什么吗?学生回答是的,我发现纸片的图像似乎在镜子的背面。很好,确实如此。这就是镜子的特点之一。镜子的特点之一是具有成像作用,也就是能够将物体的图像反射出来。而平面镜正是镜子的一种。那么,下面我们就一起来探索平面镜的奥秘。二、探究部分探究一:物理实验同学们,现在我希望你们将镜子竖直放置在桌上,然后站在镜子的正前方,观察镜子中的自己。请问,你们在镜子中看到的自己是什么样子的?学生回答看到的自己好像是反着的。非常好,确实如此。镜子中的图像是经过镜子反射而成的,所以镜子中的自己看起来就好像是反转了一样。这也是镜子成像的特点之一。探究二:成像规律现在,让我们来探索一下平面镜的成像规律。同学们,请将一个小箭头靠近平面镜,并留意箭头在镜子中的位置。然后,让我们一起讨论一下箭头在镜子中的图像位置。学生回答箭头的图像在镜子的背面。非常好,你们的回答都很正确。在平面镜中,物体的图像总是出现在物体的背后。无论物体在平面镜中的位置,它的图像都会出现在背后。这是平面镜成像的规律之一。探究三:虚像与实像同学们,接下来我们来讨论一下镜子中图像的性质。你们认为在平面镜中形成的图像是虚像还是实像呢?学生回答虚像。很好,你们的回答正确。在平面镜中,形成的图像都是虚像。虚像是不能在屏幕上捕捉到的,也就是我们无法触摸到的,只能通过我们的眼睛观察到。这也是平面镜成像的另一个特点。三、实践应用应用一:使用平面镜观察物体同学们,现在我们来进行一个小实验。请你们拿起手中的平面镜,将其竖直放置在桌上。然后,用平面镜观察一下教室中的物体。请大家回答以下问题:你们看到的物体是什么样子的?物体的位置和实际位置有什么不同?学生回答我们看到的物体好像比实际位置高一些。很好。当我们使用平面镜观察物体时,物体的图像似乎会被抬高一些。这是因为平面镜成像的特点,图像总是在物体的背后,并且是垂直于镜子的位置。应用二:使用平面镜照明同学们,平面镜除了用于观察物体外,还可以用于照明。请你们想一想,我们平时使用的化妆镜、观察镜等,都是平面镜的应用。你们可以用平面镜来进行自我照明,也可以将平面镜倾斜使用,来照亮特定的物体。四、总结部分通过今天的学习,我们了解了平面镜的一些基本特点和成像规律。在平面镜中,物体的图像总是在物体的背后,而且是虚像。平面镜不仅可以用于观察物体
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