钢筋平法识图与计算 课件 5任务一、识读板平法注写

钢筋平法识图与计算板识读及钢筋构造模块五任务提要01任务预习02任务实施03任务一：识读板平法注写任务提要01学习目标1.板种类

2.板内钢筋种类3.板平法注写规则能识读板施工图纸板施工图识读1.板的类别

2.板平法注写中集中标注的内容3.板平法注写中原位标准的内容4.板平法注写和传统注写方式的关联知识目标能力目标重点难点01任务提要通过本次任务学习，掌握板的类型，掌握板内钢筋的种类和作用，学会板的平法注写规则，实现识读板施工图纸的目标。需要注意，传统板施工图和平法注写有所不同，在图纸不繁琐的情况下大多不用平法进行注写，这就要求两种方法要融会贯通。在板注写时，可能会出现信息遗漏，标高对应不一致等问题，还要结合建筑图纸进行修正，发现问题后应及时咨询设计方，不可自行处理图纸信息。01任务提要01任务提要

提前查阅22G101-1图集，了解板的平法注写规则。翻阅结构设计规范，了解板的构造。

课前掌握任务预习0202任务预习一、楼板有哪些类型。提示：关键词材料、位置、形状、作用和变形特点等。二、楼板内钢筋有哪些，分别有什么作用？提示：钢筋对应的是因弯矩而产生的变形，或者某些原因引起的混凝土开裂。任务实施03103任务实施按支座类型，楼板可分为____________和____________；按施工方法，楼板可分为____________和____________；按位置，楼板可分为____________、____________和____________。2简述单向板和双向板的区别。连接☞知识点1.板的种类楼板一般是四边支承，当区格板的长边与短边之比超过一定数值时，荷载主要是通过板的短边方向传递的，沿长边方向传递的荷载可以忽略不计，这时可称其为“单向板”。如长跨与短跨之比相差不大，其比值小于二时称之为双向板。有梁板无梁板现浇板预制板楼面板屋面板悬挑板303任务实施板内钢筋主要有____________、____________和____________。连接☞知识点2.板内钢筋种类4简述板内钢筋的作用（可按预习单回答）。纵筋支座负筋分布筋提示：上下纵筋主要抵抗板底和板面的变形，支座负筋主要抵抗支座处负弯矩，分布筋主要是构造筋，起到固定、防裂等作用。03任务实施5简述板集中标注内容。6解释下列注写LB5h=110B:XC10/12@100;YC10@110板的类型，板厚，板底和板面纵筋5号楼板，板厚110mm底部X向C10和C12交替隔一布一，间距均为100mmY向配置钢筋C10间距为110mm703任务实施简述板原位标注内容。连接☞知识点3.板平法注写规则提示：板的尺寸，板的图例，板顶和结构标高有高差时还应注明，支座负筋等任务实训图5-2板施工图示例如图5-2所示，完成1+X应对试题1+X应对试题：1.解释下列符号LB_________________；XB_________________；WB_________________。2.LB1板厚为_________________，底部纵筋为__________________________________。3.解释B：X＆YC8@150__________________________________。4.支座负筋共有_________________种。5.LB2是单向板还是双向板_________________。楼面板

悬挑板

屋面板

150mmX向C10@135,Y向C10@160X向和Y向相同，均配置钢筋C8@1504

单向板

工程管理方向试题：1.若轴线1-2-C-D围成的LB1板顶标高比结构标高低0.050m，在图上应如何标识。2.应甲方要求，支座处不再设置负筋，所有楼板底部双向均为C10@150，顶部双向均为C8@150，那么施工图纸应如何修改，将修改内容绘制在图5-1上。-0.050提示：去掉原位标注，集中标注改为：B：X＆YC10@150T：X＆YC8@150图5-1板实训题PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/节日PPT模板：/jieri/PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/PPT图表下载：/tubiao/优秀PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/资料下载：/ziliao/