记梁任公先生的一次演讲

记梁任公先生的一次演讲1精选ppt生字词戊〔wù〕戌〔xū〕

叱咤〔zhà〕

莅〔lì〕临

迥〔jiǒng〕异

精悍〔hàn〕

激亢〔kàng〕

箜〔kōng〕篌〔hóu〕

酣〔hān〕畅

蓟〔jì〕北

2精选ppt课文结构清晰，按事件开展顺序，可分为三局部：第一局部〔1〕简述演讲的背景。第二局部〔2-9〕具体描述这次演讲。第三局部〔10〕对学者梁启超的评价。文章内容3精选ppt〔2〕：写梁任公的演讲稿。〔3〕：交代演讲时间、地点和人物。〔4〕：梁任公的开场白。〔5-6〕：梁任公的讲课内容。〔7〕：梁任公的背诵方式。〔8〕：梁任公近于表演的情景。〔9〕：交代演讲的效果。整体感知4精选ppt研习第一局部并思考：作者为何要提梁任公先生在政治领域的成就?以政治业绩为陪衬，突出其学术上的威望和影响。青年学子对梁任公先生无限景仰的原因是什么？梁任公先生在政治领域和学术领域都是能人、高师。5精选ppt研习第一局部并思考：作者为何要提“显宦〞以及“叱咤风云的人物〞?运用反衬的手法，说明只有梁任公的演讲给作者留下了不可磨灭的影响，在比照中突出梁任公演讲的动人和受欢送。这一段简述了演讲的背景，其作用是什么?为下文具体描写演讲情景做铺垫。6精选ppt１、梁先生的演讲稿有什么特点？作者为什么不直接写演讲过程，却写演讲稿？演讲稿书法秀丽，十分美观。作者写梁先生的演讲稿，是借物写人，从侧面表现梁先生办事认真，学问和书法修养都很高，也可以看出作者对先生的敬仰赞美之情。研习第二局部并思考：7精选ppt2、作者是从哪几个方面来写梁先生的外貌的？这些描写有何特点？分两层，前一层写身材、肖像、衣着，后一层写精神气质，也就是既写外貌又写神采，既遵循人物固有的特点，又略有夸饰。“风神潇洒〞“光辉四射〞就是夸饰，表达学生对老师由衷的赞美之情。文字不多，但很传神。研习第二局部并思考：8精选ppt3、梁先生的开场白有何特点？从他的神态和开场白可以看出他是一个怎样的人？开场白简短幽默，逼真地表现了梁先生既自负又谦逊的性格，幽默率真，自然而又不做作的个性，足以见出梁先生富有感染力的语言和人格气质。研习第二局部并思考：9精选ppt4、五、六两段主要写先生演讲的内容，作者为何简述在茅津渡侯船渡河看到的情景？点明梁先生的演讲给作者留下了深刻印象，侧面表现先生演讲技巧的高超，看似直述，实乃曲笔。研习第二局部并思考：10精选ppt5、第七段最后一句用了什么描写方法？侧面描写，通过写听众的反响来表现梁先生演讲的精彩。6、从第八段来看，梁先生的演讲有何特点？先生演讲的最大特点是动情，他忽而痛哭流涕，忽而开怀大笑，极富感染力。先生的演讲还很形象，“他真是手之舞之足之蹈之，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时太息〞。研习第二局部并思考：11精选ppt7、从第九段来看，梁任公先生的这次演讲有何效果？梁先生的演讲情感强烈，富有感染力。〔梁先生他自己“大汗淋漓，状极愉快〞；学生感动，“不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好〞。研习第二局部并思考：12精选ppt梁任公先生是位“有学问，有文采，有热心肠的学者〞。1、作者心目中的梁任公是什么形象呢？“我想起了从前的一段经历，笔而记之〞。研习第三局部并思考：2、作者写作本文的缘由是什么？13精选ppt课堂互动研讨〔一〕、本文对一次演讲中的梁启超做了精彩生动的描写。请找出这些描写的句子，仿照例如作些旁注，与同学讨论，这些精彩生动的描写表现了梁启超怎样的性格、气质和修养？14精选ppt例如：“他的讲演是预先写好的，整整齐齐地写在宽大的宣纸制的稿纸上面，他的书法很是秀丽，用浓墨写在宣纸上，十分美观。〞——办事认真，学问和书法的修养都很好。15精选ppt1、高等科楼上大教堂里坐满了听众，随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光辉四射，这就是梁任公先生。

一个风采出众，气宇非凡的学者形象跃然纸上。说明很受欢送其貌不扬自信潇洒16精选ppt2、随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光辉四射，这就是梁任公先生。从身材、穿着、气质、眼神等几方面勾勒梁任公先生的形象：精明强干，自由潇洒，沉稳睿智。17精选ppt3、眼光向下一扫，然后是他的极简短的开场白，一共只有两句，头一句是：“启超没有什么学问――〞，眼睛向上一翻，轻轻点下一下头：“可是也有一点喽！〞幽默幽默，有思想，有个性，谦逊而又无比自信。18精选ppt4、有时候，他背到酣畅处，突然记不起下文，他便用手指敲打他的秃头，敲几下之后，记忆力便又畅通，本钱大套地背诵下去了。博闻强识，严谨认真的老学者风范。“用手指敲打他的秃头〞，形象生动，亲切自然，表现梁先生率真，不拘小节的一面。19精选ppt5、先生的讲演，到紧张处，便成为表演。他真是手之舞之足之蹈，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时太息。感情丰富，毫不掩饰20精选ppt开场白：独特〔谦逊、自负〕声音：沉着有力，洪亮又激亢〔沉稳睿智〕内容：丰富有趣旁征博引〔博闻强识

学识丰富〕表情：狂笑太息痛苦〔酣畅淋漓感情丰沛〕步履稳健

气质风神潇洒眼神光辉四射〔潇洒自信〕神态：生动有趣〔自负、谦逊〕语言：旁征博引〔幽默、博闻强识〕动作：成为表演手舞足蹈〔自由洒脱〕梁先生是怎样做得如此成功的？请大家讨论总结，来借鉴他的演讲技巧。

21精选ppt由前面的分析，我们来总结一下梁任公先生的形象。才华横溢，博闻强记，修养良好，开朗直爽，幽默幽默，谦逊而自负，稳健而潇洒有学问，有文采，有热心肠的学者22精选ppt探究：作者为什么说梁任公先生是“有热心肠的学者〞？这里的“热心肠〞是什么意思？梁先生的“热心肠〞在文中有哪些表达？作业23精选ppt先生的讲演，到紧张处