电气工程及其自动化专业职业生涯规划书6000字数

引言职业生涯是一个人在自己的一生中所有与职业有联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程。这个过程曲折而复杂，充满了很多的未知性，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。一个不能靠自己的能力去创造未来、改变自己命运的人，是可惜的，也是不幸的。我们必须认识到，我们自己能做什么、要做什么、怎么去做。上天是不会辜负一个非常努力的人的。面对困难，与其消极被动的承受，不如积极乐观的应对。为自己的人生绘制一幅理想的图画。做到充实，为之坚持，为之努力进取。职业规划是大学生人生规划的第一步，也是实现人生理想的基础。只走好每一步，人生才会更加顺畅。我一直都坚信：“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”。我会用我自己的态度去争取我想要的生活。第一章自我分析（一）职业兴趣兴趣是一个人热爱事物的前提，是一种无形的动力。职业兴趣是一个人对待工作的态度，对工作的适应能力，表现为有从事相关工作的愿望和兴趣。拥有职业兴趣将提高个人对工作满意度和成就感，增强职业稳定性。为了更准确的了解自己，我使用了霍兰德职业兴趣测试,其结果是：实际型：(R)共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工程师），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工程师、农民、一般劳动）。社会型：(S)共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如:教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。传统型：(C)共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。（二）职业技能从入学以来，多次参与组织班级和校级活动，并取得了较好的成绩，对于自己的交际沟通方面的能力有很大的提高，原本自己也是一个比较外向的性格，所以自认为具备了良好的沟通能力。专业方面，专业课程学习中比较努力，各科成绩也比较优秀，在学校课程学习中收获更是比较多，自己动手能力也比较强。接下来的大学生涯中，我也持续学习，保持危机感，在学业和实践上再接再厉。（三）职业性格经过MBTI个性特征测评分析后，获知我的性格特征类型是：ISTP冒险家型性格特征：该类型的人坦率、诚实、讲求实效，他们喜欢行动而非漫谈。他们很谦逊，对于完成工作的方法有很好的理解力。该类型的人擅长分析，所以他们对客观含蓄的原则很有兴趣。他们对于技巧性的事物有天生的理解力，通常精于使用工具和进行手工劳动。他们往往做出有条理而保密的决定。他们仅仅是按照自己所看到的、有条理而直接地陈述事实。该类型的人好奇心强，而且善于观察，只有理性、可靠的事实才能使他们信服。他们重视事实，简直就是有关他们知之甚深的知识的宝库。他们是现实主义者，所以能够很好地利用可获得的资源，同时他们擅于把握时机，这使他们变得很讲求实效。该类型的人平和而寡言，往往显得冷酷而清高，而且容易害羞，除了是与好朋友在一起时。他们平等、公正。他们往往受冲动的驱使，对于即刻的挑战和问题具有相当的适应性和反应能力。因为他们喜欢行动和兴奋的事情，所以他们乐于户外活动和运动。适合的职业有：·信息服务业经理·计算机程序员·警官·软件开发员·律师助理·消防员·私人侦探·药剂师·证券分析员·银行职员·管理顾问·财务顾问（四）职业价值观工作的目的和价值在于不断获得成就，在于不断获得认可，在于不断获得独立的机会。成就：重视在工作中能够发挥自己的专长，获得自我，同事及领导的肯定。认可：重视在工作中我自己能够获得学习提高的机会，希望可以用自己做出的努力，优异的表现，取得的成果得到别人的尊重。独立：重视能否自己在工作中能够有所创造并且可以审时度势，因势利导，不必事事遵循惯例地自主决策，尝试自己的新想法。（五）胜任能力团队协作：合作、应变、创新、求同存异的能力学习能力强：知变通，有自我规划和实施的能力自控力强：责任心重，注重自身发展和良好的个人形象（六）自我分析小结通过分析自己的职业兴趣测试、职业价值观、职业能力、职业性格，不难看出我是一个希望通过自己努力给其他人带去好的影响，我希望我的所作所为可以为我身边的人带来快乐，为我们社会做出一点贡献。同时，我喜欢操作性强、同事关系融洽，能够提升自我价值的行业。这与我的目标职业——电气工程师的目标职业是相一致的。第二章职业分析（一）家庭环境我的家庭氛围都是开明、民主的，家里长辈极其尊重我的个人想法，充分认同我的选择，不会将他们的意志强加给我，也支持我朝着自己的意愿和喜好的方向发展。原生家庭的教育，促成了我广交挚友、情感细腻、谨慎认真、独当一面的保护者人格特征，为我今后的职业生涯发展打下基础。家庭环境是人们在成长过程中最基本的一个环境，能够决定着人们成长的方向，并给予人们以正确的引导。我很庆幸生活在一个平凡的家庭，同时，也拥有着不平凡的幸福。我出生于普通家庭，父母都是普通职工，工作比较忙，所以我从小就学会了自己照顾自己，我的父母为人质朴，心地善良。希望我好好学习，可以过更好的生活。在择业方面，父母虽拙于言辞，但用温和质朴的态度鼓励我勇于挑战，做自己想做的。肩负自己使命和家人期望的我自然会努力，选择一个适合自己发展并能实现家人期望的职业，不负众望。现在的我风华正茂，对生活充满激情，趁年轻好好努力才不枉青春。我的家庭一直是我奋斗的动力，无论发生什么，它都会一直地支持我。（二）学校环境分析湖南工程学院坐落于一代伟人毛泽东的故乡湖南省湘潭市，是湖南省人民政府举办的本科院校。是湖南省硕士学位授予立项建设单位、首批“2011计划”入选高校、湖南省“双一流”建设高水平应用特色学院、湖南省本科一批招生单位。学校紧密对接区域经济和机电、纺织行业发展需要，以培养高素质应用型人才为目标，形成了电气、机械、纺织、化工、管理、信息等优势专业群，涵盖工、管、文、理、经、艺六个学科门类。终立足湖南、面向全国、服务区域经济和产业发展，坚持质量立校、人才强校、特色兴校。全校师生员工将积极进取，开拓创新，全面推进内涵发展和特色发展，在这里浓厚的学习氛围，优秀的师资队伍，优越的学习条件，特别是学校强大的师范生技能训练课程，这些都成为我学习的有利因素。从以前走出的优秀学姐学长身上能学到许多东西，他们也成为我们学习的榜样，使我的学习更有动力。对专业学习一直十分刻苦努力，也取得了较为突出的进步。大学生活是丰富多彩的，它给我们提供了一个展示大学生个性和特长的舞台，作为大学生的我们要敢于走向舞台，展示自己，锻炼和提高交往的能力，挑战自己内心的怯弱。（三）社会环境分析随着社会经济的发展，人们教育观念的提升，国民受教育程度呈现一个上升的趋势。有调查数据显示，全国2021届毕业生数量已达到909万人，同比增加35万人，毕业生人数再创历史新高。这样的数据显示我国人才出现竞争日趋激烈的现象，大学生就业难、失业率居高这些问题，都使我们的就业环境看起来不容乐观。面对这些问题，我们学生应该做的，就是要不断的提升自己的综合能力，加强专业知识的学习，努力提升专业技能修养，从而具备良好的适应社会的能力。（四）职业环境分析对于我所学的电气自动化专业就业前景还是比较广泛的，学习专业的程度不同就业方向就不同，比如：生产机械、电气控制系统的运行和维护人员；面向电气控制系统、制造公司，从事自动控制系统的安装、调试及局部设计改造等工作的技术员；面向科技开发公司，从事运用新技术、新设备进行电气自动化及相关产品的开发及设备改造的设计、安装、调试等工作的技术员及从事工业自动控制领域、节能环保、电力系统自动化设备领域、工业生产过程控制领域的生产、维修、技术支持、产品销售和管理工作的高级技术应用性人才。专业就业面宽，就业情况好，工作岗位介绍：售前技术支持工作：搜集整理电源产品行业建设量，跟踪行业的技术发展及市场需求。配合各分公司、系统部等部门对接各大设计院、业主的项目设计需求，完成技术交流、产品推广等工作；项目投标阶段：提供整体技术方案文件，匹配市场应标策略，提高产品项目成功率；项目中标实施阶段：负责对客户技术需求进行最终确认，并完成系统设计文件制作及相关图纸设计工作。单位分析：目前还没有明确的意向企业，我希望毕业能进大型电气企业的技术部工作，这是优先目标，即使到时候从小型企业做起也是可以的，锻炼自己扎实的技术功底和项目经验，后期再通过换工作进入大企业。地域分析：目标城市：广州广州，是广东省省会、副省级市、国家中心城市、超大城市，国务院批复确定的中国重要的中心城市、国际商贸中心和综合交通枢。经济发达，广州总部经济发展能力位居中国第三位，稳居总部经济发展第一能级城市范围。全年气候温暖，外来打工人口你众多，文化包容性强。其中计算机产业发达，是一个适合我目标职业发展的城市。（五）职业分析小结职业生涯受各种条件的影响和制约，需要我们更好的平衡和把握，我们要了解自己所处的环境，了解职业环境，以及未来的发展趋势，不断完善自我、调节自我，一定能在自己未来的职业生涯中取得成功。职业定位（一）个人SWOT分析优势劣势较强的职业兴趣；较好的专业知识；较好的操作能力；较好的发展前景；缺少社会经验；对电气行业了解还不够透彻；本学历就业竞争大。机会挑战在同师门中，有很多师兄师姐都在优秀的新媒体行业任职，对我对新媒体的了解和岗位需求与要求有较大帮助目前电气行业依然是严重的僧多肉少现象，竞争者多为高学历多经验的优秀人才（二）职业目标的确定根据我个人兴趣与性格，结合霍兰德职业兴趣评估结果。对家庭、学校、社会和职业环境进行综合分析，确定了我个人的职业生涯目标：电气工程师的工作。希望通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标，为社会的发展做出自己的一份贡献。职业目标：将来从事电气工程师。职业发展策略：进入大型企业，从事电气工程师的工作。职业发展路线：走专业技术路线职业发展路劲：初级电气工程师--中级电气工程师--高级电气工程师第五章计划实施计划实施一览表计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施大学计划2022-2026大学顺利毕业学好基础专业课、努力考取有关课程的等级证书不逃课旷课，上课认真听讲，下课及时巩固复习当天课程，预习明天课程，进入学期复习时间，准备期末各科考试。学好机电气工程及其自动化专业的知识，掌握电气工程师行业的基本知识。从大三开始，积极准备考多种有关的证书。大四为研究生的考试做最后的冲刺，同时签约好实习单位，顺利毕业。毕业五年2026-2031熟悉适应期，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。熟悉本职工作，做好领导交代的任务在这一时期，主要做好职业生涯的基础工作，与同事友好相处，获得领导认同，打好基础。加强沟通，虚心求教。先在公司实习积累一定的工作经验，再寻求更高层次的工作机会，能够往高级技术型方面的工作发展；在公司和同事搞好关系，建立自己的人际交往圈子，为自己在这个行业发展奠定基础。毕业十年以上2031成为单位的中流砥柱或中层领导注意管理方法的学习总结，加强对年青人的指导帮助，带动新一代快速成长。重点加强知识的更新，熟练掌握本专业领域技术技能，并成为技术权威，并具有较强的经营技术管理经验这是职业生涯中时间最长，劳动效果最好，发展和成就事业最宝贵的时期。此时要根据形势的变化和自身的条件，不断修订事业目标，攀向新高度。详细执行计划如下：适应大学生活，养成良好的大学学习习惯。积极参加各类文体活动，在娱乐中锻炼自身的能力。加强人际交往，广结志同道合的朋友，交流思想观点。认真学好专业基础理论课程，多接触专业性的报刊杂志，多分析多思考。加强电气工程及其自动化专业的学习，充分利用学校图书馆资源，提高自身各方面的文化素养。学好专业课程，多做练习，多积累，多总结。充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社团活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。充分利用学校或社团提供的培训机会，争取更多的培训机会，提高自己的知识能力。充分利用自身的条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，用真心交往，多结交益友。积极参加各类招聘活动，积累经验，学习求职技巧，为毕业就业做好充分的准备。第六章评估调整（一）评估的内容职业目标评估：是否需要重新选择职业？假如我对工作完全没有兴趣与动力不能维持我正常生活时会做出调整，选择较为合适的职业。职业路径评估：是否需要调整发展方向？当出现家庭变故或者其他意外比如需要搬家等原因的时候可能需要调整职业发展方向。实施策略评估：是否需要改变行动策略？如果行动策略久久行不通，或者已经不能适应当时的社会环境时，就需要更适合的行动策略。（二）评估的时间一般情况下，我定期（半年