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文档简介
人教版小学四年级下册第四单元小数的读法、写法学习目标:1、会读会写小数(重点)2、掌握0的读法(难点)复习旧知25读作:二十五七十六一百八十三千零五请你尝试读出下面的数据76读作:180读作:说一说你是怎样读数的?3005读作:复习旧知你能写出下面的数据吗?78
七十八写作:170一百七十写作:523
五百二十三写作:二千零六写作:2006说一说你是怎样写数的?探究新知这是世界上最大的古钱币。你能读出这枚古钱币的有关数据吗?高:0.58m厚:3.5cm重:41.47kg探究新知0.58零点五八读作:小组讨论:怎样读小数?试着读一读并展示你的答案。先读整数部分再读小数点最后读小数部分整数部分按照整数的读法读。小数点读作“点”。小数部分依次读出每个数字。探究新知3
.
5读作:三点五交流:你是怎样读出下面小数的?按整数的读法读读作“点”依次读出每个数字探究新知41.47读作:读一读:四十一点四七7009.008读作:七千零九点零零八整数部分只有0要读出零;小数部分有几个“0”就读几个“零”。读作:0.07零点零七探究新知据国内外专家实验研究预测:到2100年,与1900年相比,全球平均气温将上升一点四至五点八摄氏度,平均海平面将上升零点零九至零点八八米。你能写出上面这段话里的小数吗?探究新知一
点
四1.4写作:小组讨论:怎样写小数?试着写一写并展示你的答案。先写整数部分再写小数点最后写小数部分按照整数的写法写。在个位右下角写依次“.”。写出每个数字,不能遗漏。探究新知五点八写作:5
.
8交流:你是怎样写出下面小数的?按整数的写法写写作“.”依次写出每个数字探究旧知零点零九
写作:写一写:0.0
9零点八八
写作:0.8
8注意:整数部分是“零”就写“0”。探究新知一千零二点零零二
写作:写一写:1002.002整数部分每级中有“0”时,要写满数位。小数部分按照读法把“0”依次写出即可。课堂练习6.5读作:0.04读作:6.72读作:0.058读作:340.09读作:六点五零点零四六点七二零点零五八三百四十点零九一、读出下面各数。课堂练习三百点七一写作:五点零六写作:零点零八九写作:300.715.060.0892、写出下面各数。课堂练习3、想一想,连一连。100.1017.05二十点六六点零零七20.66.007一百点一零一七点零五课堂练习-拓展6、动脑筋。(用下面卡片上的数字和小数点组数)5300.1.只读一个零:____________________。2.读两个零:_____________________
3.一个零都不读出来:______________。30.053.005300.53.0503.50050.035.0035.0305.300500.3课后小结1.小数的读法:读小数时,先读整数部分,按照整数的读法去读,再读小数点,小数点读作“点”,最后读小数部分,小数部分要从左往右依次读出每一位上的数字。课后小结2.小数的写法:第一步:写整数部分:按整数的写法来写,如果整数部分是零直接写“0”。第二步:写小数
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