2023年安徽合肥市化学九年级第一学期期中统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023年安徽合肥市化学九年级第一学期期中统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.原子是构成物质的基本粒子。下列有关原子的叙述错误的是A.原子在化学变化中能够再分B.原子质量主要集中在原子核上C.原子的质子数等于核电荷数D.原子的体积及在化学变化中的表现是由电子决定2.如表是不同温度时硝酸钾的溶解度,有关说法正确的是()温度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/克

13.3

31.6

63.9

110

169

246

A.20℃时,100克水中溶解的硝酸钾越多溶解度就越大B.40℃时,100克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克C.100℃的水能溶解的硝酸钾一定比80℃的水能溶解的硝酸钾多D.0℃的硝酸钾饱和溶液一定比60℃的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数小3.下列物质中含有相同原子团(根)的一组是A.和 B.和C.和 D.和4.水果中含有柠檬酸(C6H8O7),可促进消化。下列有关柠檬酸的说法中,不正确的是()A.柠檬酸由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成B.柠檬酸中碳原子和氢原子的个数比为6:8C.柠檬酸由碳、氢、氧三种元素组成D.柠檬酸的相对分子质量为1925.下列说法中正确的是()A.凡含有氧元素的物质都是氧化物B.某物质经分析只含有一种元素,该物质一定是单质C.化合物至少由两种元素组成D.用过滤的方法可以使水软化6.正确的实验操作是A.倾倒液体 B.加热液体C.过滤液体 D.检查气密性7.对下列现象或事实解释不正确的是()A.梅花扑鼻香自来—分子在运动B.给篮球打气—分子变小了C.氧气可以用排水法收集—氧气不易溶于水D.硫在空气和氧气中燃烧现象不同—氧气含量不同8.防治佝偻病和骨质疏松需适量补充的元素是()A.铁 B.碘 C.钙 D.硒9.属于化学研究的内容是()A.天体的运动规律B.生物进化规律C.光传播规律D.药物研发规律10.“苹(凭)什么”是继“蒜(算)你狠”、“逗(豆)你玩”之后又一网络流行语,说的是近日苹果价格激增。苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。多吃苹果有增进记忆、提高智力的效果。苹果中富含的维生素C(C6H8O6)还具有增强免疫力作用,下列关于维生素C的说法正确的是

)A.维生素C是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的B.维生素C由碳、氢、氧元素组成的C.维生素C的相对分子质量是168D.维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为3:4:311.关于托盘天平和量筒的使用,下列说法正确的是()A.小明称量小铁块质量,发现指针略向左偏,他应向右调节平衡螺母B.小红欲称取12克食盐,发现指针向右偏,她应减少右盘中砝码的质量C.小张用已磨损的砝码,称取5克食盐,则他称取的食盐质量大于5克D.小李欲量取30mL的水,仰视读数,则他实际量取水的体积大于30mL12.下列有关催化剂的说法正确的是()A.催化剂一定能加快反应速率 B.一个化学反应可以有多种催化剂C.使用催化剂可以增加生成物的质量 D.催化剂在化学反应前后质量和性质均不改变二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用红磷燃烧测定空气中氧气含量,用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化的情况。①红磷燃烧的化学方程式是_____。②该实验时,红磷的量要足量的目的是________③若把足量的红磷换成足量的镁条在集气瓶(集气瓶底部铺少量细沙)中燃烧,冷却后打开止水夹,发现进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶容积的70%,且实验操作规范无误。根据空气的组成可推出减少的气体中一定还有______。据此可推断出,为达到实验目的,在不改变其他条件的情况下,所用药品除了要求量需足量外,还需满足的条件是________④上图中a点是打开止水夹的时刻。有关说法错误的是_______。A反应开始时压强增大是因为温度升高Ba点处的压强等于大气压Ca点的温度已经接近室温Da点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶14.小明用蜡烛进行了下列活动。(1)活动1:从微观角度分析,电子秤示数减小的原因是_______。(2)活动2:加入泡腾片(主要成分含柠檬酸、碳酸氢钠等),观察到水中产生大量气泡、蜡烛逐渐熄灭。请推测所产生的上述气体的性质是________。(3)活动3:用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。下列说法正确的是(填序号)________。A.可观察到蜡烛熄灭B.最终杯中液面高于碗中液面C.该方法能准确测定空气中氧气的含量15.化学兴趣小组的同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:_____;(2)小芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的_____(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化变黑.结论:蜡烛火焰的_____温度最高;(3)点燃蜡烛,在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,现象是_____,将烧杯倒转,迅速倒入澄清石灰水振荡,现象是_____.写出蜡烛燃烧的文字表达式_____.(4)在吹灭蜡烛后的瞬间看到了_____,主要成分是_____,用燃着的火柴接触它,看到_____.16.某化学实验小组利用下列装置进行常见气体的制取和性质相关实验.(1)①仪器a的名称是_______。②实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,应选择的发生装置是______(填标号,下同),收集装置为______。该反应的化学方程式为__________③检查该发生装置气密性的方法是:_________________。④为了检验该气体,应选择的试剂是__________,写出检验该气体的方法(简述操作步骤、现象)___________(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,用排水法收集并测定氧气的体积(忽略量筒中导管的体积对实验结果的影响),应将装置E导管口__(选填“b”或“c”)与装置F中导管口d相连。若装置E中留有少量空气,___(选填“会”或“不会”)影响对氧气体积的测定。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图是某品牌补铁剂的部分标签,请计算:富马酸亚铁颗粒每包含富马酸亚铁0.2g服用量:早晚各一次每次1~2包(成人)(1)富马酸亚铁()中铁原子和氧原子的个数比为_______;(2)某成人服用该铁剂补铁,他一天内最多摄入铁元素的质量。_____(计算结果保留两位小数,写出计算过程)。18.儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息,回答下列问题:(1)葡萄糖酸锌由______种元素组成。(2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为___________。(3)要满足儿童身体正常的需要,在某一时间段需要适量补锌。若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20kg的儿童,理论上一天还需服该口服液________支?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)小明在家做蔗糖溶于水的实验时,观察到如下图现象。请填空:(1)溶解后,液面低于原水平线的微观解释是:______________________。(2)放在热水中,溶解速度加快的微观解释是:_____________________________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以原子在化学变化中不能够再分,故A说法错误;B、原子质量主要集中在原子核上,核外电子的质量很小可以忽略不计,故B说法正确;C、原子的质子数等于核电荷数还等于核外电子数,故C说法正确;D、原子核的体积很小,但质量很大,原子的质量主要集中在原子核上,原子的体积主要取决于核外电子的多少,故D说法正确。2、D【解析】试题分析:A、20℃时,硝酸钾的溶解度是一定的,是100克水中最多溶解的质量,不是溶解的硝酸钾越多溶解度就越大,故A错误;B、40℃时,163.9克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克.故B错误;C、100℃的水能溶解的硝酸钾不一定比80℃的水能溶解的硝酸钾多,因为没有说明水的质量,故C错误;D、0℃的硝酸钾的溶解度比60℃的硝酸钾的溶解度小,因此0℃的硝酸钾饱和溶液一定比60℃的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数小,故D正确。故选D。考点:固体溶解度的影响因素;固体溶解度的概念;溶质的质量分数3、C【解析】

A.含有氯酸根,中含有铵根和硝酸根,选项错误;B.中含有高锰酸根,中含有锰酸根,选项错误;C.和都含有碳酸根,选项正确;D.中没有原子团,中含有氢氧根,选项错误。故选:C。4、A【解析】

A、一个柠檬酸分子由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成,A错误。B、一个柠檬酸分子由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子,故柠檬酸中碳原子和氢原子的个数比为6:8,B正确。C、柠檬酸化学式C6H8O7由碳、氢、氧三种元素组成,C正确。D、柠檬酸的相对分子质量为12×6+1×8+16×7=192,正确。故选:A。5、C【解析】

A.氧化物是氧元素与另一种元素组成的化合物,含有氧元素的物质不一定都是氧化物,如:高锰酸钾是含有氧元素的化合物,但不是氧化物,此选项错误;B.含有一种元素的纯净物是单质,只含有一种元素的物质不一定是单质,如:金刚石与石墨组成的混合物中,只含有一种元素,但不是单质,此选项错误;C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,故化合物至少由两种元素组成,此选项正确;D.用过滤的方法可使难溶于水的固体物质与液体分离,用过滤的方法不能使水软化,煮沸可以使水软化,此选项错误。故选C。6、D【解析】

A、取用液体时,瓶口与试管口紧挨,防止液体流出;标签朝向手心,防止流出的液体腐蚀标签;瓶塞倒放,防止污染瓶塞,从而污染药品,图中所示操作错误;B、给试管中液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中液体超过试管容积的1/3,图中所示操作错误;C、漏斗的下端紧靠接受的烧杯,并用玻璃棒引流,故图中操作错误;D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。故选D。7、B【解析】

A、梅花扑鼻香自来,是因为梅花花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到梅花花香,选项正确;B、给篮球打气,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,选项错误;C、氧气可以用排水法收集是因为氧气不易溶于水,选项正确;D、硫在空气和氧气中燃烧现象不同是因为氧气含量不同的缘故,选项正确,故选B。【点睛】在物理变化中,改变的只是构成物质的微粒的间隔与排列方式,微粒本身的大小没有发生变化。8、C【解析】试题分析:缺钙会是幼儿佝偻病,老年骨质疏松,因此需要补充钙元素。考点:化学元素与人体健康9、D【解析】

化学是在分子原子的层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的学科。【详解】A、天体的运动规律属于天文学研究的范畴,故不符合题意;B、生物进化规律属于生物学研究范畴,故不符合题意;C、光传播规律属于物理学研究范畴,故不符合题意;D、药物研发规律属于化学研究的范畴,故符合题意。10、B【解析】

根据化学式的意义分析解答。【详解】A、一个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的,选项中是宏观对微观,错误;B、由化学式可知,维生素C由碳、氢、氧元素组成的,正确;C、维生素C的相对分子质量为:12×6+1×8+16×6=176,而非168,错误;D、维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,错误。故选B。【点睛】掌握化学式的意义是解答本题的关键。11、D【解析】

A、指针偏左,说明铁块质量大于砝码质量,应增加砝码或者使用游码,调节螺母会造成测得的数据比实际小,故A选项错误;B、小红需要12g食盐,指针偏右说明不足食盐12g,此时应加实验值天平平衡,若减少砝码,得到的食盐会少于12g,B选项错误;C、磨损的砝码会变得不足5g,故称取食盐应小于5g,C选项错误;D、仰视读数会造成实际量取量会大于读数,D选项正确;故选D。12、B【解析】

A、催化剂可能加快也可能减慢反应速率。故A说法错误;B、一个反应中可能由多种催化剂。例如二氧化锰和氧化铜都可作为过氧化氢分解的催化剂,故B说法正确;C、催化剂不能改变生成物的质量,只能改变反应的速率。故C说法错误;D、催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变。故D说法错误。故选B。【点睛】掌握催化剂的特点“一变两不变”是解题的关键。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、4P+5O22P2O5将空气中的氧气完全反应掉N2或者N2和CO2或写名称能且只能和空气中的氧气反应,并不再生成其他气体B【解析】

红磷燃烧生成五氧化二磷。【详解】①红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式是4P+5O22P2O5。②该实验时,红磷的量要足量的目的是将空气中的氧气完全反应掉。③镁和氮气、二氧化碳均反应,若把足量的红磷换成足量的镁条在集气瓶(集气瓶底部铺少量细沙)中燃烧,冷却后打开止水夹,发现进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶容积的70%,故减少的气体中一定还有N2或者N2和CO2。为达到实验目的,在不改变其他条件的情况下,所用药品除了要求量需足量外,还需满足的条件是能且只能和空气中的氧气反应,并不再生成其他气体。④A、反应开始时压强增大是因为温度升高,故A正确;B、a点处的温度恢复到室温,压强小于大气压,故B不正确;C、a点的温度已经接近室温,故C正确;D、a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶,故D正确。故填B。14、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水气体分子不断运动,运动到空气中不支持燃烧且不能燃烧AB【解析】

(1)蜡烛燃烧是蜡烛和氧气反应生成了二氧化碳和水蒸气,气体分子不断运动,运动到空气,导致质量减小;(2)加入泡腾片(主要成分含柠檬酸、碳酸氢钠等),观察到水中产生大量气泡,是因为碳酸氢钠和柠檬酸能反应生成二氧化碳气体,二氧化碳的密度比空气的大而将空气挤走,导致蜡烛周围没有氧气,蜡烛逐渐熄灭;(3)A、蜡烛在杯内燃烧时,消耗杯中的氧气,可观察到蜡烛熄灭,故正确;B、蜡烛在杯内燃烧时,消耗杯中的氧气,使杯中的气压减小,小于外界大气压,盘中的水在外界大气压的作用下,被压入杯中,杯中水的高度增加,故正确;C、蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体,瓶内气压变化不大,该方法不能准确测定空气中氧气的含量,故错误。15、石蜡的硬度较小,石蜡的密度比水小a外焰烧杯内壁出现水雾澄清石灰水变浑浊石蜡+氧气二氧化碳+水一缕白烟石蜡的固体小颗粒蜡烛重新被点燃【解析】

解:(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,说明石蜡的硬度小;把它放入水中,蜡烛浮在水面上,说明石蜡的密度比水的小.(2)蜡烛的火焰分为外焰、内焰、焰心三层;把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1s后取出,取出可以看到火柴梗的a处最先碳化,说明蜡烛火焰的外焰温度最高.(3)点燃蜡烛,在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明有水生成;将烧杯倒转,迅速倒入澄清石灰水振荡,澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳.反应的文字表达式为石蜡+氧气二氧化碳+水.(4)在吹灭蜡烛后的瞬间看到一缕白烟,经检验白烟可以燃烧,说明白烟具有可燃性,是石蜡蒸气凝成的石蜡的固体小颗粒,用燃着的火柴接触它,看到蜡烛重新被点燃.16、长颈漏斗;B;D;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用止水夹夹住橡胶管,往长颈漏斗中加水,观察是否能形成稳定的水柱澄清石灰水将生成的气体通入澄清石灰水,观察石灰水是否变浑浊b;不会【解析】

(1)据图可知①仪器a的名称是长颈漏斗;②实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,该反应的化学方程式为CaCO3

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