第五单元课题1质量守恒定律1-九年级化学人教版上册

生日宴会中我们发现生日蜡烛会越烧越短。化学反应发生后物质的质量是不是变少了？

第五单元课题1质量守恒定律

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第五单元课题1质量守恒定律

学会学习享受学习！第五单元课题1质量守恒定律

第五单元课题1质量守恒定律

学会学习享受学习！学习目标：掌握质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系。（重点）2.能运用质量守恒定律解决一些相关问题。（难点）

第五单元课题1质量守恒定律

学会学习享受学习！想一想物质在发生化学变化时，反应物的质量总和与生成物的质量总和之间存在什么关系呢？提出问题我们的猜想：可能。。。反应物的质量总和生成物的质量总和大于小于等于

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学会学习享受学习！实验一：白磷燃烧前后质量总和的测定原理：P+O2点燃P2O5现象：实验前实验中实验后

剧烈燃烧，产生大量白烟，放出大量热气球先鼓起后瘪掉；天平仍然平衡。结论：化学反应前后物质总质量相等

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学会学习享受学习！实验二：铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量总和的测定铁钉放入硫酸铜溶液

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第五单元课题1质量守恒定律

学会学习享受学习！现象：铁钉表面有红色固体物质析出，溶液由蓝色变成浅绿色；天平平衡。原理：Fe+CuSO4Cu+FeSO4

硫酸铜硫酸亚铁结论：化学反应前后物质总质量相等。m(Fe)+m(CuSO4)

=m(FeSO4)+m(Cu)

第五单元课题1质量守恒定律

学会学习享受学习！质量守恒定律内容：

参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。

参加反应的各物质的质量总和生成的各物质的质量总和

第五单元课题1质量守恒定律

学会学习享受学习！注意：①质量守恒定律应用的范围：一切化学反应②“参加”的含义：实际参加反应的质量（不适合物理变化）（“参加”不等于“加入”）

③“总和”的含义：包括反应物或生成物中的气体

④质量守恒不是体积守恒；⑤有气体参加或生成的反应用于验证质量守恒时，需在

容器中进行。密闭

第五单元课题1质量守恒定律

学会学习享受学习快快乐乐好成绩！实验三：碳酸钠和稀盐酸反应

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学会学习享受学习！132碳酸钠粉末稀盐酸

第五单元课题1质量守恒定律

学会学习享受学习！现象：产生大量气泡原理：m1>m2有盖时（密闭容器内）m1=m2碳酸钠+盐酸→氯化钠+水+二氧化碳无盖时（开放容器内）碳酸钠+盐酸→氯化钠+水+二氧化碳碳酸钠+盐酸→氯化钠+水+二氧化碳结论：遵守了质量守恒定律

第五单元课题1质量守恒定律

学会学习享受学习！实验四：镁条在空气中燃烧

第五单元课题1质量守恒定律

学会学习享受学习！现象：发出耀眼的白光、产生大量白烟产生，放出大量的热，生成白色固体。Mg+O2

MgO点燃思考：如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来称量，会出现什么结果？m(Mg)+m(O2

)=m（白色粉末）+m（白烟）

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学会学习享受学习！2.为什么化学反应会质量守恒？试用分子、原子的观点解释质量守恒的原因。

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学会学习享受学习！电解水的微观过程：结论：在化学反应中，反应前后

、

、

都没有改变，所以化学反应都遵守质量守恒定律。原子种类原子数目原子质量

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第五单元课题1质量守恒定律原子数目原子质量原子种类微观元素质量元素种类六不变物质的种类分子的种类两变宏观三可能变分子数目物质总质量物质状态元素化合价只讲种类不讲个数既讲种类又讲个数

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第五单元课题1质量守恒定律3.质量守恒定律的简单应用：（1）解释生活中的一些现象：P98第3题（2）根据方程式求化学式：例题：X在空气中完全燃烧的方程式为：

X+2O2==CO2+2H2O,求X的化学式

。CHO反应前反应后114444CH4甲烷

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第五单元课题1质量守恒定律例：将“神舟七号”飞船送入太空的是“长征二号”F运载火箭，火箭工作中发生的反应为C2H8N2+2R==3N2+4H2O+2CO2

。其中R的化学式是（）A．N2O4B．NO2C．N2OD．CH4

CHNO反应前反应后228826082R中有4个N，8个OA

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第五单元课题1质量守恒定律（3）简单计算：例题：在化学反应A+B=C+D中，2gA和8gB恰好完全反应，生成4gC和

gD;若2gA和8gB充分反应，则生成C和D的质量之和

（“一定”或“不一定”）等于10g6不一定

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第五单元课题1质量守恒定律1.下列现象能用质量守恒定律解释的是（）

A.将2g氢气在20g氧气中燃烧，生成18g水水受热变成5g水蒸气

C.将20mL酒精与20mL水混合，总体积小于40mL食盐溶解在95g水中，为100g食盐溶液A

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第五单元课题1质量守恒定律2.化学反应前后，下列各项中，肯定没有变化的是（）①原子数目②原子的种类③分子数目④分子的种类⑤元素的种类⑥物质的总质量⑦物质的种类

A．①②⑤⑥ B．①②③⑤ C．①②⑤⑦ D．③④⑥⑦A可能变一定变

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第五单元课题1质量守恒定律3.根据质量守恒定律，电解NaCl的水溶液，不可能得到的生成物是（）

3224.科学家探索用CO除去SO2，该研究涉及的一个反应：

SO2+2CO===2X+S，则X为（）

A．CO2B．CC．CS2D．COS5.在一个密闭的容器内，充入了a个CO分子和b个O2分子，在一定条件下充分反应，则容器内的碳原子和氧原子的个数比为（）

A.a／a+2bB.a／2(a+b)C.a／bD.a／2bAAA

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第五单元课题1质量守恒定律1.某大师说他能发功使铝发生化学变化变成黄金。他的说法是否有科学道理？想一想没有。化学反应前后，原子种类不变。AlAu×

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第五单元课题1质量守恒定律2.已知石蜡是蜡烛的主要成分，蜡烛在空气中完全燃烧后的产物是CO2和H2O，判断石蜡中一定含有_______元素，可能含有___元素R+O2→CO2+H2OC、H、OC、H、OC、HO3.已知反应方程式：R+3O2=2CO2+3H2OR的化学式：C2H5OH

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第五单元课题1质量守恒定律4.某可燃物4.6g在足量氧气充分燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，则该可燃物的组成为（）

A.一定含碳、氢、氧三种元素

B.一定含碳、氢元素，可能含氧元素

C.一定含碳、氢元素，不含氧元素

D.所含元素大于三种解：生成物中：4412182∴可燃物中除碳