2023年晋城市重点中学化学九年级第一学期期中考试试题含解析_第1页
2023年晋城市重点中学化学九年级第一学期期中考试试题含解析_第2页
2023年晋城市重点中学化学九年级第一学期期中考试试题含解析_第3页
2023年晋城市重点中学化学九年级第一学期期中考试试题含解析_第4页
2023年晋城市重点中学化学九年级第一学期期中考试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年晋城市重点中学化学九年级第一学期期中考试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列微粒的结构示意图中,表示阴离子的是()A. B. C. D.2.下列物质中,由离子构成的是()A.金刚石 B.氯化钠 C.铁 D.氧气3.化学的研究成果在人类社会发展进程中起着重要的推动作用,下面的发明或发现不能归为化学研究的范畴的是()A.人类征服了火 B.中国发明了火药C.张衡发明了地动仪 D.远东制瓷技术4.下列关于数字“2”的含义解释不正确的是A.:表示2个一氧化碳分子B.:表示氢氧化亚铁中铁元素显价C.:表示每个镁离子带2个单位正电荷D.:表示每个二氧化硫分子中有1个氧分子5.下列有关实验现象的描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C.镁条在空气中燃烧产生红光D.将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧6.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6)是一种重要的化工原料,有关本的说法正确的是()A.苯分子由碳、氢两种元素组成B.苯由6个碳原子和6个氢原子构成C.苯中碳氢两种元素的质量比为1:1D.苯中氢元素的质量分数小于10%7.如图图中“”和“”分别表示氢原子和氧原子,其中能表示H2O在化学变化中的最小微粒的是()A. B. C. D.8.从下列图片中不能获取的信息是()A.微粒之间有间隔 B.原子是由原子核和电子构成的C.水分子在不断运动 D.构成物质的粒子有分子、原子和离子9.t℃时,NaCl的溶于水的实验数据如下表表示。下列说法正确的是()实验序号水的质量/g加入NaCl的质量/g溶液的质量/g①10212②10313③10413.6④10513.6A.实验②③④得到的是饱和溶液 B.实验③溶质的质量分数为36%C.t℃时,10g水中可以溶解4gNaCl D.t℃时,NaCl的溶解度为36g10.液氧转化为氧气的过程中,发生的变化是A.混合物变为纯净物 B.分子间的空隙增大C.化学性质发生变化 D.分子总数增加二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.氧气是生产生活中重要的物质。(1)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是__________(填序号)。A医疗急救B食品防腐C航天火箭助燃剂D霓虹灯(2)如图所示“氧气”要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通过(反应条件省略)。①“箭头”画出了“氧气”应行走的路线,“氧气”不能从甲处通过,你认为甲处放的物质是___________。A硫B水C氮气②氧气在进迷宫过程中,碰到了三种阻止它前进的物质,请写出其中一个反应的化学方程式:________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合下列装置图回答问题:(1)仪器①的名称是_____(2)实验室用装置A制取CO2,使用的药品是稀盐酸和_____(填名称).收集CO2不选用装置B的原因是_____。(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,_____(填“能”或“不能”)选择A为发生装置。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱,化学实验活动课上,同学们进行了如图所示的实验。(1)实验一中,B试管中发生反应的化学方程式为________________。A、B两支试管中共同的实验现象是___________________,其原因是_________________。(2)实验二中,观察到C中有白色沉淀生成,该白色沉淀是___________(填化学式)。①D试管中无现象,为了探究二氧化碳是否与氢氧化钠反应,甲同学又设计了如图所示的对比实验:小洪同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则。理由是____________________。②为了探究D中反应后的溶液中是否有碳酸钠,乙同学进行了如下探究:方案实验步骤实验现象结论、反应的化学方程式一取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸________________________________________________二取少量反应后溶液于另一支试管中,_______________________________________有碳酸钠生成:____________________③丙同学设计下列实验来证明反应后的溶液中,除生成物碳酸钠还有剩余的氢氧化钠。实验操作实验现象实验结论取D中少量溶液于另一试管中,加入适量的溶液,静置后,取上部清液加入酚酞试液产生白色沉淀,酚酞试液变红溶液中还有氢氧化钠存在小军评价实验操作③的结论不正确,理由是___________________。14.金属是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类材料。(1)图甲是金属的一个应用实例,利用了金属的____性。(2)图乙是黄铜和纯铜片两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕。该实验说明说明黄铜的硬度____(填“>”或“<”)纯铜的硬度。(3)铝是一种活泼金属但常温下铝却有较强的抗腐蚀性,其原因是____(用化学方程式表示)。(4)某兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究,请你参与他们的活动。[实验操作]小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。[提出猜想]Ⅰ:产物是MgO和C;Ⅱ:产物是MgC2和C;Ⅲ:产物是MgO、MgC2和C.某同学提出猜想Ⅱ一定是错误的,其依据是_____.[查阅资料]MgO+H2OMg(OH)2;Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑;MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。C2H2为可燃性气体。[实验分析]为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:①取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想___不正确.②请根据正确的猜想写出Mg与CO2反应的化学方程式_____[实验反思]通过本实验,金属镁着火时,可以采用灭火方法是:_____。(填字母)A用水浇灭B用CO2灭火C用沙子灭火(5)某同学为验证锌的化学性质比铁活泼,设计了两个实验(如下图)所示:①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断,有同学认为不够合理,理由是___.②实验二中,针筒ⅠⅡ内各有15mlL盐酸(足量且溶质质量分数相同),容器Ⅰ内有mg锌片、容器Ⅱ内有mg铁片(二者表面积相同),同时将针简内全部盐酸迅速注入容器中,红墨水的位置变化情况是:开始_____(填“左高右低”、“左右相平”或“左低右高”,下同),最终______。(6)生活中使用的金属材料基本是合金,合金中各成分的比例会影响合金的性能。某兴趣小组对生铁的组成进行研究。称取生铁样品40g,把400g稀硫酸分4次加入样品中,测得实验数据见下表(生铁中的杂质不溶于水,也不和稀硫酸反应):实验序号加入稀硫酸的质量/g剩余固体的质量/g第1次10028.8第2次10017.6第3次100m第4次1001.2试计算:①从以上数据可知,这四次实验中,第____次生铁样品中铁已完全反应。②第3次剩余固体的质量时m=______g。③该生铁样品中铁的质量分数为_____。(写出解题过程)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.将0.5g二氧化锰与一定量氯酸钾共热到质量不减少为止,称得残渣质量为15.4g。求:(1)生成氧气多少克?(2)原氯酸钾的质量是多少克?16.工业上利用煅烧石灰石主要成分为杂质不参与反应的方法生产生石灰(主要成分为),同时得到气体二氧化碳。(1)写出该过程中发生的化学方程式______。(2)反应生成二氧化碳的质量为______g(3)求石灰石样品中的质量______

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

由微粒结构示意图可知:A、在该微粒中,质子数=9,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故A正确;B、在该微粒中,质子数=核外电子数=10,为原子,故B错误;C、在该微粒中,质子数=核外电子数=11,为原子,故C错误;D、在该微粒中,质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数=10,为阳离子,故D错误。故选A。【点睛】质子数=核外电子数时为原子;质子数>核外电子数时时为阳离子;质子数<核外电子数时为阴离子。2、B【解析】

A、金刚石是由碳原子构成的,故不符合题意;B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故符合题意;C、铁是由铁原子构成的,故不符合题意;D、氧气是由氧分子构成的,故不符合题意。3、C【解析】

A、火是与燃烧有关的,属于化学研究的范畴,故A错误;B、火药是化学物质,属于化学研究物质的组成范畴,故B错误;C、地动仪是地理上的仪器,不属于化学研究的范畴,故C正确;D、陶瓷的烧制涉及到了物质之间的化学反应,属于化学研究的范畴,故D错误。故选C。4、D【解析】

A、标在化学式前面的数字表示分子的个数,2CO中的“2”表示一氧化碳分子的个数为2,故A正确;B、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,中的“2”表示氢氧化亚铁中铁元素的化合价为+2价,故B正确;C、标在元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,3Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷,故C正确;D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,SO2中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子,二氧化硫分子不存在氧分子,故D错误。故选D。5、B【解析】

A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确。C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,故选项说法错误。D、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,不点燃,不会剧烈燃烧,故选项说法错误。故选:B。6、D【解析】

A、苯由碳、氢两种元素组成,故A错误;B、一个苯分子中由6个碳原子和6个氢原子构成,故B错误;C、苯中碳氢两种元素的原子个数比为1:1,故C错误;D、苯中氢元素的质量分数为×100%≈7%,小于10%,故D正确。故选D。7、D【解析】

在化学变化中,原子是最小的微粒【详解】水由大量水分子构成,而一个水分子又由两个氢原子和一个氧原子构成;在化学变化中原子是最小的微粒,因此答案D符合题意,答案选D。8、B【解析】

A、通过观察图片可知,构成物质微粒之间有间隔,选项A正确;B、这几幅图只能观察到分子、原子、离子级别,不能观察到原子的构成,选项B错误;C、通过水的蒸发,说明水分子在不断运动,选项C正确;D、从四幅图片中可以看出水由水分子构成,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,硅是由硅原子构成的,所以构成物质的微粒有:分子、原子、离子,选项D正确。故选B。9、D【解析】A、由表中数据可知,t℃时,10g水中最多溶解3.6g氯化钠达到饱和,所以③④得到的是饱和溶液,错误;B、实验③中10g水中最多溶解3.6g氯化钠,溶质的质量分数为3.6g13.6g×100%=26.5%≠36%C、由表中数据可知,t℃时,10g水中最多溶解3.6g氯化钠达到饱和,错误;D、由表中数据可知,t℃时,10g水中最多溶解3.6g氯化钠达到饱和,t℃时,NaCl的溶解度为36g,正确。故选D。点睛:饱和溶液是指在一定温度下,一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液;还能继续溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。它们区别就是在一定温度下,一定量的溶剂里能否继续溶解某种溶质。10、B【解析】试题分析:液氧转化为氧气的过程中,只是物质状态的改变,没有新物质生成,故发生的变化是分子之间的间隔,而本身的化学性质和数量不变,故答案选择B考点:物理变化和化学变化二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、ACA4P+5O22P2O5(或3Fe+2O2Fe3O4或S+O2SO2)【解析】

(1)氧气可用于医疗急救和航天火箭助燃剂,故选AC;(2)①“氧气”不能从甲处通过,则甲处放的物质能和氧气反应,只有硫能和氧气反应,氮气、水都不能和氧气反应,故选A;(3)氧气在进迷宫过程中先遇到了P的阻止,P和氧气反应生成五氧化二磷,反应的化学方程式为4P+5O22P2O5;之后遇到了Fe,Fe和氧气反应生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4;最后遇到了S,S和氧气反应生成二氧化硫,反应的化学方程式为S+O2SO2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、集气瓶大理石或石灰石二氧化碳气体能溶于水能【解析】

(1)仪器①的名称是:集气瓶;(2)实验室用固液发生装置A制取CO2,使用的药品是稀盐酸和大理石(或石灰石)收集CO2不选用装置B的原因是二氧化碳气体能溶于水,不能用排水法收集气体;(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,锌粒是固体,稀硫酸是液体可以选择固液发生装置A。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、产生蓝色沉淀溶液中都含有共同的变量不唯一产生气泡加入过量的氢氧化钙溶液产生白色沉淀碳酸钠和氢氧化钙反应有氢氧化钠生成,会影响对反应后溶液的检验【解析】

(1)实验一中,B试管中发生反应为氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为:,A、B两支试管中共同的实验现象是产生蓝色沉淀,其原因是溶液中都含有共同的。(2)实验二中,观察到C中发生反应为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,则有白色沉淀生成,该白色沉淀化学式是。①该实验设计不符合对比实验的基本原则,理由是纯净水与氢氧化钠溶液的体积不一致,变量不唯一;②取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸,产生气泡,说明溶液中含有碳酸钠,因为碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳;取少量反应后溶液于另一支试管中,加入过量的氢氧化钙溶液,产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠,因为碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;故有:方案实验步骤实验现象结论、反应的化学方程式一取少量反应后溶液于一支试管中,加入过量的稀盐酸产生气泡溶液中含有碳酸钠;。二取少量反应后溶液于另一支试管中,加入过量的氢氧化钙溶液产生白色沉淀有碳酸钠生成:。③实验操作③的结论不正确,理由是碳酸钠和氢氧化钙反应有氢氧化钠生成,会影响对反应后溶液的检验。【点睛】氢氧根离子能和铜离子结合生成蓝色沉淀氢氧化铜;二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都是显碱性溶液,都能使酚酞试液变红色,注意平时常见物质及各类反应现象是解题的关键。14、导热>4Al+3O2=2Al2O3生成物中没有氧元素,不符合质量守定律(合理答案均可给分)猜想Ⅲ2Mg+CO22MgO+CC有2个变量(合理答案均可给分)左低右高左高右低4m=6.4g97%【解析】

(1)图A是金属可以用作炊具,是利用了金属的导热性。故填:导热;

(2)图B是黄铜和纯铜片两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕。该实验说明黄铜的硬度大于铜的硬度。故填:>;

(3)铝是一种活泼金属,但常温下铝却有较强的抗腐蚀性,其原因是铝和氧气反应生成了致密的氧化铝保护膜,反应的化学方程式为:4Al+3O2=2Al2O3(4)某同学提出猜想Ⅱ一定是错误的,其依据是质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变。故填:生成物中没有O元素,不符合质量守定律;

【实验分析】

①取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想Ⅲ不正确;

②猜想I是正确的,Mg与CO2反应生成氧化镁和碳,反应的化学方程式为2Mg+CO22MgO+C【实验反思】通过本实验,金属镁着火时,可以采用的灭火方法是用沙子灭火。

故填:C;

(5)①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断,有同学认为不够合理,理由是反应物中的酸不同,一个是稀硫酸,一个是稀盐酸,因此无法比

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论