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文档简介

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太阳年级：五年级学科：语文讲授内容：《太阳》授课教师：顾星怡复习浏览课文，课文围绕“太阳”，主要讲了两方面的内容？

第一：太阳的特点。（1~3自然段）第二：太阳对人类的作用。（4~8自然段）学习目标：1.了解太阳有哪些特点？能结合课文说说课文运用了哪些说明方法及好处。2.能说出太阳对人类的作用，培养学生热爱自然的兴趣，激发学生探索自然的欲望。说说常见的说明方法有哪些？作诠释列数据下定义分类别举例子引用说明作比较打比方写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法。

结合课后第二题学习第1-3自然段，体会说明方法的好处。远第一自然段用一个字概括太阳的第一个特点？

太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。思考：这句运用

的说明方法一亿五千万千米列数字准确具体

太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。思考：这句运用

的说明方法作比较步行三千五百年作比较坐飞机二十几年突出强调太阳离地球远的特点。自由朗读第二、三自然段

思考：第二、三自然段用哪个两个字概括太阳的另外两个特点？

内容

重点句子说明方法特点

远一亿五千万千米，如果步行，日夜不停地走，差不多要走列数字三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。作比较

学习课文4-8自然段，思考为什么太阳与人类的关系非常密切？太阳与人类的密切关系动植物、资源

雨、雪

风

医疗

总结

有太阳

没有太阳有了太阳庄稼和树木发芽长叶开花结果鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。有了太阳

煤是古代植物遗体的堆积层，埋在地下后，经过长时期的地质作用而形成的，因为煤来源于植物，植物的生长靠的是太阳，所以煤也是太阳能的产物。煤炭的形成20太阳一晒遇热变成了水蒸气飘浮在空中，变成云。上升时温度下降，凝成了小水滴云、雨、雪是太阳带来。雪雨热量少冷热量多热风22地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。总述句：概括太阳的作用。

如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。

这是对第八自然段的总结，也是对全文的总结，再次强调了太阳的重要性。25课堂练习26一、想一想，填一填。A.列数字B.举例子C.作比较D.打比方1、130万个地球才能抵得上一个太阳。

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