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文档简介

2024学年福建省泉州市永春县重点达标名校中考化学模拟预测题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实实验操作正确的是()A.熄灭酒精灯 B.称量NaOH固体C.倾倒液体 D.稀释浓硫酸2.下列物质的用途主要由其物理性质决定的是A.镁粉用于制作照明弹 B.可燃冰作燃料C.活性炭除冰箱异味 D.氮气用作保护气3.下列实验中,可验证物质的化学性质的是A.金属刻划 B.闻气味C.石墨导电 D.鲜花变色4.在一定质量的Ba(OH)2溶液中,不断加入一定质量分数的稀H2SO4,下列图象正确的是()A. B.C. D.5.下列实验的操作、原理、方法均正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧 B.检验二氧化碳C.验证分子运动 D.收集氧气6.下列我国科技成果所涉及物质的应用中,发生的不是化学变化的是()A.甲醇低温所制氢气用于新能源汽车B.利用第三代铝锂合金材料打造大型客机C919C.用液体氢气、氧气发射火箭D.开采可燃冰,将其作为能源使用7.对下列物质使用的认识或做法中,正确的是A.天然气是取之不尽、用之不竭的化石燃料B.为了节约用水,直接用工业污水灌溉农田C.使农作物增产增收的同时也要环保,要合理施用农药D.人体缺钙会导致骨质疏松,每人每天都要补充大量含钙营养品8.图所示是甲、乙、丙三种初中化学常见物质的转化关系(反应条件和部分反应物已略去),其中甲、乙的组成元素相同,丙能使带火量的木条复燃。下列说法中不正确的是()A.甲和乙均属于氧化物B.反应③不一定是化合反应C.硫粉在丙中燃烧发出蓝紫色火焰D.反应①不需要任何反应条件即可迅速进行9.实验室有一包含杂质的碳酸氢钠样品50g(杂质不含钠元素,受热不变化),其中钠元素的质量分数为23%,180℃时,将样品加热一段时间后称得固体质量为43.8g,则分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为(已知)A.60% B.47.3% C.40% D.33.6%10.下列物质的检验或除杂方法,不正确的是A.除去CO2中少量CO-------点燃B.鉴别黄金和假黄金(铜锌合金)--------滴加稀盐酸C.鉴别苛性钠和熟石灰-------敞口放置一段时间D.除去氧化铜中的碳粉-------在足量的空气中灼烧二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下列物质中,属于纯净物的有_____________,属于混合物的有____________①海水、②糖水、③洁净的空气、④氧化镁、⑤白酒、⑥液态氧、⑦红磷、⑧加碘食盐、⑨可乐饮料、⑩食醋。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为确定失去标签的盐酸中溶质的质量分数,某化学兴趣小组进行了实验探究,化学小组同学取50g该盐酸,向其中加入50g硝酸银溶液,二者恰好完全反应,过滤后称得滤液的质量为85.65g。(温馨提示:HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3)请计算:反应后生成沉淀的质量是______g。该盐酸中溶质的质量分数。(计算结果精确到0.1%)______四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.水是生命之源,我们应该爱护水资源.利用沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水.利用活性炭的_____性净化水.生活中常用_____的方法来降低水的硬度.如图是电解水的实验装置,负极产生的气体是_____,电解水的化学方程式为_____该实验证明水是由_____组成.下列做法符合节约保护水资源的是_____(填序号).A用流水洗衣服B富含氮、磷的生活污水不能排放到河中C工业污水直接压入地下,造成地下水污染14.如图所示,两支医用注射器,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住末端注射孔,将栓塞慢慢推入,容易推压的是_____,理由:____________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.图一、图二是某兴趣小组探究金属、酸的化学性质时所做的两组实验。实验结束后,将两组实验试管中的物质分别全部倒入甲、乙两个洁净的烧杯中,据图回答:在图一所示的实验中,试管②中发生反应的化学方程式是___________。将①②两只试管反应后的液体倒入甲烧杯中,发现红色固体物质明显增多。完全反应后,甲烧杯中的溶液中一定含有的阳离子是:_____________。当观察到③试管中的液体____________时,证明盐酸和氢氧化钙溶液能发生反应。将③④两只试管反应后的液体倒入乙烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀出现,溶液呈无色。则试管④反应后的溶液中的溶质共有哪些___________________(写化学式)。将乙烧杯内的物质进行过滤,对所得无色滤液中溶质成分进行了如下探究:甲同学认为无色滤液中一定含有NaCl和HCl,你认为甲同学的观点是否正确_________,其原因是:_________。乙同学认为无色滤液中一定含有NaCl,一定不含有Na2CO3;丙同学认为无色滤液中一定含有NaCl,还可能含有另外一种物质,于是做了如下实验:实验操作实验现象实验结论步骤1:取少量滤液于试管中,向其中滴加足量的__________溶液有白色沉淀生成滤液中的溶质有NaCl和________(写化学式)16.利用pH传感器实时监测在酸碱中和反应过程中pH的变化情况,是化学实验的一大重要变革。它可将实验过程中某些因素(酸碱性、气压等)的变化以数据、图象的形式呈现出来,这种方法极大丰富了实验研究的方法,被称为“数字化实验。某校化学研究小组同学利用数字化实验室.对初中化学常见的实验进行了探究活动,请回答:(1)探究二氧化碳与水的反应Ⅰ.图1中可观察到甲试管中的紫色液体变为红色,乙试管的作用是_____;Ⅱ.由图2坐标图中的曲线可知,烧杯内溶液的酸性逐渐变_____(填“强”或“弱”)。反应的化学方程式为_____。(2)探究蜡烛燃烧的产物。Ⅰ.如图3所示,用注射器在蜡烛外焰部位抽气并振荡,可观察到_____,证明反应生成了二氧化碳。Ⅱ.如图4所示,蜡烛在密闭容器内燃烧,同时监测容器内氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线如坐标图所示。曲线_____(选填“a“、“b“、“c”)能够说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水.(3)比较块状碳酸钙、碳酸钙粉末与稀盐酸反应的速度方案一:方案二(数字化实验):Ⅰ.图5中,乙试管中稀盐酸的浓度C%应为_____。Ⅱ.按图6所示进行实验,倾斜锥形瓶使小试管内的稀盐酸流入瓶中与固体接触发生反应,瓶内气压的变化如坐标图所示。对比分析坐标图中的点_____选填(a〜d)可知:两个锥形瓶内达到相同的压强时,碳酸钙粉末与稀盐酸反应所需时间更短。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】

A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹,否则会引起火灾,故A错误;B、NaOH易潮解,具有腐蚀性,应在小烧杯中称量,故B错误;C、倾倒液体:向量筒中倾倒液体时必须口对口,标签对手心,试剂瓶的瓶塞倒放在实验台上,故C错误;D、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿着烧杯内壁倒入水中,并不断用玻璃棒搅拌,防止液体飞溅,故D正确。故选D。2、C【解题分析】

A、镁粉用于制作照明弹,应用了镁的可燃性,属于化学性质,不符合题意;B、可燃冰作燃料利用了可燃冰的可燃性,属于化学性质,不符合题意;C、活性炭的吸附性属于物理性质,符合题意;D、氮气的化学性质不活泼,可以作保护气,属于化学性质,不符合题意。故选C。【题目点拨】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。3、D【解题分析】试题分析:化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质,物理性质是不需要化学变化就表现出来的性质二者的本质区别是是否通过化学变化表现出来;A选项金属刻划,不需要化学变化就表现出来的性质;闻气味,不需要化学变化就表现出来的性质;C选项石墨导电,不需要化学变化就表现出来的性质;D选项白醋使鲜花褪色过程,发生了化学变化,属于化学性质;故答案选择D考点:物理性质和化学性质的判定4、A【解题分析】

A、氢氧化钡显碱性,随着酸量的增加,氢氧化钡不断减少,溶液碱性变弱,pH值变小,直至恰好反应pH=7,再加入稀硫酸酸性不断增强,pH小于7,图象正确;B、硫酸与氢氧化钡反应会生成水与硫酸钡沉淀,随着反应的进行沉淀量不断增大,直至恰好反应,沉淀量不再改变,图象错误;C、中和反应放热,随着反应的进行,溶液温度先逐渐增加,随着反应的逐渐停止同时溶液不断向环境中散热溶,液的温度又降到常温,图象错误;D、随着稀H2SO4的加入,溶液中的水持续增加,图象错误。故选:A。【题目点拨】主要考查氢氧化钡与稀硫酸的化学反应事实,能理解图象表达意思,针对图象表达,再联系反应事实即可解答。此题注意药品的量改变,导致情况的不同。5、D【解题分析】

A.铁丝在氧气中燃烧的产物温度很高,为防止高温生成物溅落、炸裂瓶底,需要在集气瓶底部铺一层细沙或加入少量的水,故错误;

B.检验二氧化碳气体应该用澄清的石灰水,将气体通过盛有澄清石灰水的如图所示装置,若石灰水变浑浊,证明是二氧化碳气体,故错误;

C.盐酸不能使无色酚酞试液变色,所以不能用此方法来检验分子的运动,故错误;

D.氧气的密度比空气大,用图示装置收集氧气时,氧气应从长管进入,故正确。

故选:D。6、B【解题分析】

A、甲醇低温所制氢气用于新能源汽车过程中有新物质生成,属于化学变化,选项A不正确。B、利用第三代铝锂合金材料打造大型客机C919过程中没有新物质生成,属于物理变化,选项B正确。C、用液体氢气、氧气发射火箭过程中有新物质生成,属于化学变化,选项C不正确。D、开采可燃冰,将其作为能源使用过程中有新物质生成,属于化学变化,选项D不正确。故选:B。【题目点拨】本题主要考查了物理变化和化学变化,可以依据化学变化和物理变化的实质进行。7、C【解题分析】

A.天然气属于化石燃料,化石燃料是不可再生能源,由于化石燃料数量有限,人类的大量开采,世界正面临着能源危机,故错误。

B.工业废水含有有毒物质和有害成分,不能用工业污水灌溉农田,故错误。

C.过量使用农药,会造成农药的残留,也会造成水体污染,故使农作物增产增收的同时也要环保,要合理施用农药,故正确。

D.人体成长需要的钙元素是一定的,不必大量补充,多了反而对身体不好,过量补钙会得高钙血症,故错误。

故选:C。8、D【解题分析】

A.甲、乙、丙三种初中化学常见物质的转化关系(反应条件和部分反应物已略去),其中甲、乙的组成元素相同,丙能使带火量的木条复燃。可知丙为氧气,甲为过氧化氢,乙为水。因过氧化氢在二氧化锰的作用下能分解生成水和氧气,水在通电条件下分解生成氢气和氧气,氧气和氢气在点燃条件下生成水。水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的纯净物,都是氧化物,选项正确;B.反应③是氢气和氧气点燃条件下生成水时,是化合反应;反应③是甲烷燃烧生成水和二氧化碳时,不是化合反应,选项正确;C.硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,选项正确;D.反应①通常需要在催化剂的作用下才可迅速进行,选项错误。故选D。9、C【解题分析】

原混合物中钠元素的质量:50g×23%=11.5g。通过钠元素的质量可以计算出原碳酸氢钠的质量为:11.5g÷=42g。加热一段时间后固体质量为43.8g,则减少的质量为:50g-43.8g=6.2g。减少的6.2g是生成的水和二氧化碳的质量。社分解碳酸氢钠的质量为x,则根据差量法有:解得x=16.8g分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为:。故选C。10、A【解题分析】

A、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳时,一氧化碳不能被点燃,符合题意;B、在金属活动性顺序里,金位于氢之后,不与稀盐酸反应,锌位于氢之前,能与稀盐酸反应生成氢气,有气泡产生,故滴加稀盐酸可以鉴别黄金和假黄金,不符合题意;C、氢氧化钠暴露在空气中容易吸收水分,发生潮解,熟石灰不会,故可以用敞口放置一段时间来鉴别苛性钠和熟石灰,不符合题意;D、将混合固体在足量的空气中灼烧,碳与氧气反应生成二氧化碳,从而除去氧化铜中混有的碳,不符合题意。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、④⑥⑦①②③⑤⑧⑨⑩【解题分析】利用纯净物和混合物的概念来判断,物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子,否则属于混合物。①海水中含有氯化钠、氯化镁、水等物质,属于混合物;②糖水中含有糖和水,属于混合物;④洁净空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物;④氧化镁是由一种物质组成,属于纯净物;⑤白酒中含有酒精和水,属于混合物;⑥液态氧是氧气的液态,属于纯净物;⑦红磷由一种物质组成,属于纯净物;⑧加碘食盐中含有氯化钠和碘酸钾,属于混合物;⑨可乐饮料中含有二氧化碳、水等物质,属于混合物;⑩食醋中含有醋酸和水,属于混合物。故纯净物有④⑥⑦,混合物有①②③⑤⑧⑨⑩。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)14.35g(2)7.3%【解题分析】

根据质量守恒定律及反应的化学方程式计算解答。(1)反应后生成沉淀的质量=50g+50g-85.65g=14.35g(2)设盐酸中溶质的质量为y。x=3.65g该盐酸溶液中溶质的质量分数=×100%=7.3%答:(1)反应后生成沉淀的质量为14.35g;(2)该盐酸溶液中溶质的质量分数为7.3%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、吸附加热煮沸氢气2H2O2H2↑+O2↑氢元素和氧元素B【解题分析】

(1)活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,可以利用活性炭的吸附性净化水,故填:吸附.(2)可溶性钙镁化合物不稳定,受热易分解生成不溶性钙镁化合物,故生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度,故填:加热煮沸.(3)电解水时负极产生的气体是氢气,正极产生的是氧气,电解水生成氢气和氧气,该实验证明水是由氢元素和氧元素组成,故填:氢气,2H2O2H2↑+O2↑,氢元素和氧元素.(4)A.用流水洗衣服造成是的浪费,错误;B.富含氮、磷的生活污水不能排放到河中,正确;C.工业污水直接压入地下,造成地下水污染,错误;故填:B.14、B气体分子间间隔较大。【解题分析】

构成物质的微粒之间存在一定的空隙,物质的不同状态下微粒之间的间隙不同,一般情况下气态物质的微粒之间的空隙比较大,而液态和固态物质的微粒之间的空隙则较小。所以气态物质较易被压缩而液态和固态物质较难被压缩,所以容易推压的是:B;理由是:气体分子间间隔较大。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Fe+CuCl2=Cu+FeCl2Mg2+、Fe2+溶液由红色变成无色Na2CO3、NaCl不正确CaCO3和盐酸反应(合理即可)Na2CO3CaCl2【解题分析】

(1)试管②中发生的反应是铁与氯化铜反应生成氯化亚铁与铜,故反应的化学方程式写为:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu。(2)红色固体物质明显增多的原因是试管①中的未反应的铁粉与试管②中剩余的氯化铜反应生成了氯化亚铁和铜,所以完全反应后,甲烧杯中的溶液中一定含有氯化亚铁和未参加反应的氯化镁,甲烧杯中的溶液中一定含有的阳离子是氯化镁解离出的镁离子和反应生成的氯化亚铁解离出的亚铁离子,其离子符号分别为Mg2+、Fe2+,故填Mg2+、Fe2+。(3)酚酞试液遇到碱性溶液变红,遇到中性或酸性溶液不变色,仍为无色,氢氧化钙溶液呈碱性,滴加酚酞试液后溶液变红,向溶液中加入稀盐酸,盐酸与氢氧化钙发生中和反应,当观察到溶液由红色变成无色时,说明溶液不再显碱性,进而证明盐酸和氢氧化钙溶液能发生反应,故填溶液由红色变成无色。(4)将③④两只试管反应后的液体倒入乙烧杯中,产生气泡是因为试管④中剩余的碳酸钠与试管③中的稀盐酸反应生成了氯化钠、水和二氧化碳,白色沉淀出现,是因为试管③中反应生成的氯化钙与试管④中剩余的碳酸钠反应生成了氯化钠和碳酸钙沉淀,上述说明混合前试管④中的溶质有盐酸与碳酸钠反应生成的氯化钠和剩余的碳酸钠,其化学式分别是NaCl、Na2CO3,故填Na2CO3、NaCl。(5)甲同学认为无色滤液中一定含有NaCl和HCl,这种观点是不正确的,故填不正确;③④两只试管反应后的液体倒入乙烧杯中,先有气泡产生是试管④中剩余的碳酸钠与试管③中的稀盐酸反应生成了氯化钠、水和二氧化碳,后有白色沉淀出现是因为试管③中反应生成的氯化钙与试管④中剩余的碳酸钠反应生成了氯化钠和碳酸钙沉淀,说明盐酸与碳酸钠反应后盐酸不再有剩余,故填Na2CO3和盐酸反应(合理即可);由以上分析可知,乙烧杯中的溶质中既不含盐酸,也不含碳酸钠,则乙烧杯中一定含有碳酸钠与盐酸以及与氯化钙反应生成的氯化钠和可能剩余的氯化钙。氯化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,为检验氯化钙是否存在,可向无色滤液中加入碳酸钠溶液,观察是否产生沉淀,故填Na2CO3;加入碳酸钠溶液后产生白色沉淀,说明滤液中还有氯化钙存在,其化学式为CaCl2,故填CaCl2。【题目点拨】判断反应后溶液中溶质的种类时,除考虑生成物外,还要考虑反应物过量的情况。16、对

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