福建省龙岩市五县2024届中考联考生物试卷含解析

福建省龙岩市（五县2024届中考联考生物试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、从”苏丹红“事件，到“福寿螺”事件，到“瘦肉精食物中毒”事件，再到“红心鸭蛋”事件等的出现，这些都是反映当前威胁人们健康的A．合理营养问题B．食品安全问题C．医疗保健问题D．健康问题2、下列不属于节肢动物的是（）A．身体由许多体节构成B．身体里有脊柱C．体表包着坚韧的外骨骼D．足触角等分节3、我国淡水鱼中，被称为“四大家鱼”的是（）A．草鱼鲫鱼青鱼鲤鱼 B．鲢鱼草鱼鲫鱼青鱼C．鳙鱼鲢鱼草鱼青鱼 D．草鱼青鱼鲤鱼鳙鱼4、儒艮之所以被称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，如同人类哺乳时的情形。由此可知，美人鱼属于下列脊椎动物类群中的（）A．鱼类 B．两栖类C．爬行类 D．哺乳类5、关于探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验，下列说法错误的是（）A．实验中需要用到显微镜B．实验中要用清水设置对照实验C．实验中需要配制不同浓度的烟草浸出液D．同一组水蚤应在不同浓度烟草浸出液中做重复实验6、显微镜下观察玻片标本时，要将右下方的物像移到视野中央，应调节（）A．反光镜B．玻片标本C．细准焦螺旋D．转换器7、米勒首创了化学进化的模拟实验,关于米勒实验的叙述不正确的是()A．米勒在实验过程中模拟了原始大气B．米勒的实验证明了生命起源于原始梅洋C．米勒在实验过程中模拟了原始地球的闪电D．米勒的实验支持了无机小分子物质合成有机小分子物质的过程8、在视觉形成中，对光线起折射作用的结构主要是（）A．角膜B．晶状体C．瞳孔D．玻璃体9、以下反射类型中原理与其他三项不同的是（）A．小孩夜间遗尿B．司机看到红灯停车C．吃杨梅流唾液D．手碰到火缩回10、在以下叙述中，可以将病毒与其他微生物相区别的是（）A．能够使人或动、植物患病 B．没有细胞核C．个体十分微小 D．以自我复制的方式进行增殖11、下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是A．落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环B．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为C．一母生九子，连母十个样——生物的遗传现象D．螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的食物关系12、小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，在显微镜视野内只看清无色的细胞壁和细胞核，看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应A．改用凹面反光镜，放大光圈 B．改用平面反光镜，放大光圈C．改用凹面反光镜，缩小光圈 D．改用平面反光镜，缩小光圈13、如果要使一棵苹果树结出五种不同品种的苹果，最实用的方法是（

）A．孢子生殖 B．人工授粉 C．嫁接 D．有性生殖14、下图示人体结构层次（各结构不是按同一比例绘制），分析正确的是A．结构层次从微观到宏观是①→②→③→④，不同的④组成人体B．①是受精卵，在人体形成的场所是子宫，它通过不断分裂形成③C．皮肤、血液属于②这一结构层次，都是由不同的③按一定次序构成D．③有四种基本类型，其中1具有保护、分泌等功能，4主要由神经元构成15、如图是人的生殖过程简图，下列叙述中错误的一项是（）A．①表示精子 B．②表示子宫C．③表示受精卵 D．④表示受精作用16、小王同学发烧到医院检查，验血后发现白细胞数目过高，医生会告诉他（）A．你营养不良，应该多吃些含蛋白质的食品 B．你身体的某一个部位发炎了，需要一些消炎药C．你血糖低，要喝点葡萄糖水 D．你贫血了，应该多吃些含铁的食物17、关于血细胞的说法，错误的是（）A．血细胞都有细胞核B．如果体内的白细胞数量高于正常值，很可能是身体有了炎症C．血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合，在含氧量低的地方容易与氧分离D．血小板有止血和凝血功能18、牧草留种区为了预防鸟啄食草籽，用网把留种地罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是（）A．环境污染 B．缺水干旱C．植被被破坏 D．食物链被破坏19、下列物体中属于生物的是（）A．恐龙蛋化石 B．禽流感病毒 C．鸭嘴兽模型20、如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是A．随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强B．农药使害虫产生变异C．害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果D．从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体21、关于人类性别决定和性染色体的分析，错误的是（）A．生男生女的机会均为50% B．生男生女与精子类型有关C．女孩的X染色体一定来自母亲 D．男孩的Y染色体一定来自父亲22、同学们讨论人类生殖的话题。下列有关说法中错误的是A．子宫是女性生殖系统的主要器官 B．精子在输卵管内与卵细胞结合C．一个卵细胞只能与一个精子结合 D．一个受精卵可以发育成双胞胎23、下列关于人的生殖和发育说法，正确的是（）A．男性输精管结扎后，人具有男性的第二性征，并能产生精子B．母亲分娩过程的结束标志着新生命的诞生C．青春期在性激素的作用下，开始出现第一性征D．人的青春期的突出特征是身高和体重的迅速增长24、生物多样性是我们赖以生存和发展的基础，生物多样性的内涵不包括（）A．生物种类的多样性B．基因的多样性C．生态系统的多样性D．生物个体数量多样性25、过去航海的水手容易得坏血病，是因为在长期的航海过程中不易得到新鲜的蔬菜水果，新鲜的蔬菜水果中富含（）A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D26、在白背飞虱群体中，眼睛的颜色有白色和橙⾊．取多只白背飞虱两两杂交，分别统计其子代数量，结果如下表，请回答下列问题。杂交组合亲代子代雌性雄性橙眼白眼雌性雄性雌性雄性1白眼白眼001351572白眼橙眼2572322412703橙眼白眼8990100934白眼白眼55621361565橙眼橙眼20319900（1）白背飞虱眼睛的橙色和白色可称为一对______。根据第______组数据可判断出眼睛的______是隐性性状。在第三组杂交组合中，亲本中白眼白背飞虱的基因组成为______（用字母A、a表示）。进一步研究发现，橙眼个体在群体中交配竞争能力显著弱于白眼个体。如果在实验装置中放置等比例的白眼和橙眼白背飞虱，请推测经过多代繁殖后，______白背飞虱的比例会提高。27、实蝇是一种严重危害果树的害虫，其成虫交配后在柑橘类果实内产卵，幼虫以果肉为食并会钻入土中化蛹。一旦橘子内出现“蛆虫”，就会给果农带来了严重经济损失。这也引发了研究人员对防治实蝇的一系列研究。（1）实蝇的发育类型属于___________发育。（2）研究人员研究了实蝇的性别决定，发现雄性实蝇两条6号染色体在大小上有显著差异，（如甲图所示），这与人的性别决定方式类似。因此，图中1～5号染色体应称为___________。将实蝇的染色体进行特殊的处理后发现其组成如乙图所示：图中[③]主要由[①]___________和[②]___________组成。（3）研究人员偶然发现了实蝇的一种白色蛹，且白蛹羽化出的雌雄成虫交配产卵，得到的后代蛹均为白色。这说明白蛹属于___________（可遗传／不可遗传）变异。再将白蛹和褐蛹羽化后的成虫进行杂交实验，得到了如下图所示结果。根据子一代（F1）和子二代（F2）蛹的颜色，可以判断___________为隐性性状。若用A和a表示控制蛹色的基因，则F1基因组成为___________。（4）研究人员以白蛹实蝇种群为研究对象，将控制褐蛹的基因转移到了该种群雄蝇的Y染色体上。则该种群中的白蛹雌实蝇与褐蛹雄实蝇交配产生的后代中，___________（褐蛹／白蛹）必定为雄性。利用这种方法，可以快速筛选和制备不育雄蝇，释放到自然界中破坏实蝇性别比例，达到防治害虫的目的。28、花卉是云南最具代表性的特色农业产业。以“绿水青山就是金山银山”理念为指导，近年来，云南省创新研发“互联网+花卉绿色生产技术”，实现了云花种植精准化、智能化和产业高质量发展。下图A、B、C分别表示发生在花卉体内的三个重要生理过程，①、②表示相关物质。请据图回答：（1）图中②表示_____。花卉通过图中[]_____作用将光能转变为化学能储存在有机物中。（2）花卉生命活动所需要的能量来自于_____作用，该生理过程的主要场所是_____。（3）水在植物体内运输的动力来自图中字母_____所示生理过程。29、分析资料，回答问题：资料一：泰山现有苔藓植物约242种，蕨类植物约19属，野生种子植物约107科；野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种。资料二：泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类，其中国家一级保护鸟类有15种，国家二级保护鸟类有15种。资料一中体现了生物多样性中的____多样性，提到的生物分类单位中最基本的单位是____。分析图12“泰山部分生物的进化树”，①所代表的生物类群是____。分析资料二，要保护珍稀动植物资源，保护泰山的生物多样性，最为有效的措施是____。两个资料中提到了多种动物，其中体温恒定的有____。30、阅读下列资料，回答有关传染病及免疫的问题。风疹是由“风疹病毒引起的急性呼吸道传染病，包括先天性感染和后天获得性感染。临床上以前驱期短、低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大为特征。一般病情较轻，病程短，预后良好。但风疹极易引起暴发传染，一年四季均可发生，以冬春季发病为多，易感年龄以1～5岁为主。患者是风疹惟一的传染源，包括亚临床型或隐型感染者，亚临床型或隐型感染者的实际数目比发病者高，因此是易被忽略的重要传染源。传染期在发病前5～7天和发病后3～5天，起病当天和前一天传染性最强。患者的口、鼻、咽分泌物以及血液、大小便等中均可分离出病毒。一般儿童与成人风疹主要由飞沫经呼吸道传播，人与人之间密切接触也可经接触传染。胎内被感染的新生儿，咽部可排病毒数周、数月甚至1年以上，因此可通过污染的奶瓶、奶头、衣被、尿布及直接接触等感染缺乏抗体的医务、家庭成员，或引起婴儿室中传播。胎儿被感染后可引起流产、死产、早产或罹患多种先天畸形的先天性风疹。风疹一般多见于儿童，流行期中青年、成人和老人中发病也不少见。风疹较多见于冬、春季。近年来春夏发病较多，可流行于幼儿园、学校、军队等聚集群体中。免疫接种是预防风疹的有效方法。风疹疫苗属于减毒活病毒株，使用已超过40年。单剂接种可获得95%以上的长效免疫力，与自然感染诱发的免疫力接近。风疹的主要传播途径是_____，病原体是_____。风疹患者属于传染病流行的三个基本环节中的_____，必须隔离治疗。健康人接种风疹疫苗后，刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质，叫做_____，从而提高对风疹的抵抗力。这种免疫方式属于_____免疫。31、根据资料，回答问题：昆明滇池是云南省最大的高原湖泊、全国第六大淡水湖，滇池流域是保护淡水生物多样性热点地区。20世纪60年代以前滇池主要水生植物有16种，水生动物68种，后来由于凤眼莲生物入侵和富营养化的双重作用，原来生活在湖泊中的大部分水生植物相继消亡，同时导致滇池金线鲃、昆明裂腹鱼等土著鱼类、云南闭壳龟、滇池蝾螈、背角无齿蚌等特有物种的灭绝和濒危。资料体现了滇池中的生物____多样性遭到了破坏。主要原因和资料中提到的____密切相关。随着生物物种的灭绝和濒危，滇池淡水生态系统的能力将大大降低，从而破坏生态平衡。影响滇池中水生动物的能量的最终来源是____保护滇池生物多样性的根本措施是

参考答案1、B【解题分析】试题分析：从”苏丹红“事件，到“福寿螺”事件，到“瘦肉精食物中毒”事件，再到“红心鸭蛋”事件的出现，都说明了食品的不安全性，对人类健康造成危害，反应当前威胁人们健康的食品安全问题。考点：关注食品安全。2、B【解题分析】

节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，为无脊椎动物。【题目详解】节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用，触角和足也分节。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以其生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮，节肢动物的背部无脊柱，属于无脊椎动物，B符合题意。【题目点拨】解题的关键是知道节肢动物的主要特征。3、C【解题分析】

我国有优良的淡水鱼养殖品种，主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼，其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。【题目详解】我国有优良的淡水鱼养殖品种，主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼，其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。鲢鱼又叫白鲢。在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢。栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟知四大家鱼及特点。4、D【解题分析】试题分析：哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳。“美人鱼”的学名儒艮，虽然生活在水中，运动方式是游泳，但母体给幼体喂奶，因此属于哺乳动物。考点：哺乳动物的主要特征。5、D【解题分析】试题分析：水蚤很小，要借助显微镜才能看清其结构，水蚤的心脏在附肢基部，身体的背部中央稍靠前的位置，可以看到一缩一舒的跳动，A正确；实验时烟草浸出液中烟草的有害成分会留在水蚤体内，影响水蚤的心率，从而影响实验结果的准确性．因此，用一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率．前后顺序不能颠倒，B正确；探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验是对照实验，因此必须配制几种不同浓度的溶液，以便形成对照，来表明不同浓度的烟草浸出液对水蚤心率的影响不同，C正确；探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验，同一组水蚤使用多次会影响实验效果，因此同一组水蚤决不可重复使用多次，D错误．考点：探究酒精或烟草浸出液对水蚤心律的影响．6、B【解题分析】

显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，解答即可。【题目详解】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以显微镜下观察玻片标本时，要将右下方的物像移到视野中央，应将装片标本向右下方移。【题目点拨】本题主要考查显微镜的基本构造和使用。对于玻片的移动方向，可总结规律，即与物像的位置一致。7、B【解题分析】米勒的模拟实验证明了在原始地球的环境下，无机小分子物质能够合成有机小分子。8、B【解题分析】

眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成，晶状体似双凸透镜，有折光作用，虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线，玻璃体是透明的胶状物，视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动，眼球的结构：【题目详解】视力正常的人通过睫状体的收缩舒张来调节晶状体的曲度，从而使远近不同的物体反射的光线都能落在视网膜上形成清晰的物像。因此在视觉形成中，对光线起折射作用的结构主要是晶状体。【题目点拨】本题主要考查眼球的基本结构和功能。解答此类题目的关键是理解掌握眼球的结构和各部分的功能。9、B【解题分析】小孩夜间遗尿、吃杨梅流唾液、手碰到火后会缩回，都是生来就有的非条件反射；司机看到红灯停车，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的条件反射。故B符合题意。10、D【解题分析】解：A、有些病毒、细菌、真菌都能够使人或动、植物患病；B、病毒没有细胞核，细菌也没有细胞核，只有DNA集中的区域；C、细菌、病毒的个体都十分微小；D、病毒特有的繁殖方式是自我复制．所以，可以将病毒与其他微生物相区别的是“以自我复制的方式进行增殖”．故选D．【考点】病毒的形态结构及生命活动特点．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点和繁殖方式．11、C【解题分析】试题分析：一母生九子，连母十个样体现了亲子间及子代个体间的差异，属于变异。考点：生物的遗传和变异现象。12、D【解题分析】

显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。【题目详解】细胞质与液泡的界面较小、透光性强，颜色浅，为了看清要把视野调暗；小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。因此可以换用D、平面反光镜和较小光圈。故选D。13、C【解题分析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。【题目详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株苹果树上结出五种不同品种的苹果，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用四种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵其它品种的苹果树上即可，可见C正确。故选C。【题目点拨】熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活。14、D【解题分析】观图可知：①是细胞；②是器官，③组织，④是消化系统。

人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体，用数字表示为①→③→②→④→人体，A错误；

③是组织，①受精卵不是在子宫内形成的，是在输卵管中形成的，是通过①受精卵分化形成的，不是分裂，B错误；

皮肤属于②这个结构层次，血液属于③这个层次，C错误；

③中的1是上皮组织，具有保护和分泌等作用，4是神经组织，主要由神经元构成，D正确。15、B【解题分析】

精子和卵细胞相结合的过程叫作受精，图中①是精子，②是卵巢，③是受精卵，④是受精。【题目详解】男性睾丸产生的①精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与②卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成③受精卵。这一过程叫受精。受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕。在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官。胚胎发育到第8周，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。母体怀孕38周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。所以①表示精子、②表示卵巢、③表示受精卵、④表示受精，故B错误。故选：B。【题目点拨】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，精子和卵细胞受精的场所是输卵管，子宫是胚胎、胎儿发育的场所，胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。16、B【解题分析】

血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板；白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少，每立方毫米血液中有5000--10000个。当身体某处受伤，病菌侵入时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到受伤的部位，吞噬病菌，同时，伤口周围出现红肿现象叫发炎。【题目详解】人体发生炎症或其他疾病时，血液内白细胞的总数会发生变化，数量会增加，这是为了有更多的白细胞去吞噬病菌。此时应口服或输入一些抗生素等消炎药来治疗；该同学验血后发现白细胞数目升高，说明他体内发生了炎症，需要用消炎药治疗。故选B。【题目点拨】解题的关键是理解白细胞的功能：防御和保护的功能。17、A【解题分析】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，其中白细胞有细胞核，成熟的红细胞和血小板没有细胞核，A错误；白细胞有吞噬病菌、防御和保护作用。当人体某处发炎时，白细胞会穿透毛细血管壁，聚集在伤口处吞噬病菌。因此，如果体内的白细胞数量高于正常值，很可能是身体有了炎症，B正确；血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，C正确；血小板的主要功能是止血和加速凝血，D正确。18、D【解题分析】

在生态系统中，生物与生物之间互相联系，互相制约。【题目详解】在牧草留种区上，昆虫吃草，有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草籽又吃昆虫；存在：草→鸟，草→昆虫→食虫鸟的食物链，草地被网子罩起来以后，鸟飞不进去了，吃草的昆虫失去了鸟的控制，就猖獗起来，从而破坏了食物链，所以造成牧草留种区草的叶子几乎被虫子吃光，食物链被破坏。

故选：D【题目点拨】解题的关键是知道生态系统具有自我调节能力，人为的改变生态系统中的生物，势必会起到反作用。19、B【解题分析】

生物的特征有：（1）生物的生活需要营养；（2）生物能进行呼吸；（3）生物能排出身体内产生的废物；（4）生物能对外界刺激作出反应；（5）生物能生长和繁殖；（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的等生物的基本特征。【题目详解】AC．恐龙蛋化石、鸭嘴兽模型都不具有生物的基本特征，不属于生物，不符合题意。B．禽流感病毒具有生物的特征，属于生物，符合题意。【题目点拨】解答此题的关键是熟练掌握生物的六大特征。20、B【解题分析】

此题考查的知识点是害虫抗药性的形成。解答时可以从自然选择和抗药性形成的过程方面来切入。使用农药时把一部分害虫杀死，害虫群体密度减少；一段时间药效过后，害虫大量繁殖，害虫群体密度增加；再使用农药又把一部分害虫杀死，害虫密度又减少。【题目详解】A、随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强；A正确；B、、害虫原来就存在着变异，不是农药使害虫产生变异；B错误；C、由分析可知，随着农药的使用，害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果，符合达尔文进化观点；C正确。D、从曲线变化可知，使用农药时不能把全部害虫杀死，表明害虫群体中原来就存在抗药性个体；D正确。故选：B【题目点拨】解答此类题目的关键是理解农药的使用只是对害虫原有抗药性的变异进行了自然选择。21、C【解题分析】

男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。【题目详解】由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的是50%，A正确，人的性别决定于性染色体，Y染色体的精子与X卵细胞结合发育为男孩，X染色体的精子与X卵细胞结合发育为女孩，因此，生男生女取决于男性的精子，B正确；X染色体的精子与X卵细胞结合发育为女孩，可知女孩的X染色体一条来自母亲，一条来自父亲，C错误，母亲的卵细胞中不含Y染色体，Y染色体的精子与X卵细胞结合发育为男孩，所以男孩的Y染色体一定来自父亲，D正确，故选C.【题目点拨】理解子代的性别决定于父方的哪种类型的精子与母亲的卵细胞相结合。22、A【解题分析】

本题主要考查人的生殖系统的结构和功能。【题目详解】A.在女性的生殖系统中，主要的生殖器官是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，输送卵细胞的器官是输卵管。子宫是胎儿发育的场所。A错误；B.精子在输卵管内与卵细胞相遇，只有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。B正确；C.生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。C正确；D.同卵双胞胎是指一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵，这个受精卵第一次分裂产生两个细胞，由这两个细胞形成两个胚胎；由于他们出自同一个受精卵，因此他们的遗传物质完全一样。D正确。【题目点拨】胚胎发育过程；女性生殖系统的结构和功能。23、A【解题分析】

（1）输精管结扎是绝育手段的一种，是指结扎由睾丸产生的精子进入精液储存所的通道，从而起到避孕的作用（2）成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。（3）青春期是生长发育的黄金时期，其中身高体重突增是青春期的一个显著特点；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强；其次，性发育和性成熟是青春期发育最突出的特征。【题目详解】A.输精管结扎是绝育手段的一种，是指结扎由睾丸产生的精子进入精液储存所的通道，从而起到避孕的作用。因此，男性的输精管结扎后，仍具有第二性征，并能产生精子，A正确。B.怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩，此过程的结束标志着婴儿的诞生，B错误。C.青春期在性激素的作用下，开始出现第二性征，C错误。D.人的青春期的突出特征是生殖器官的发育和性功能的成熟，D错误。故选A。【题目点拨】解题的关键是掌握输精管结扎和分娩的概念以及青春期发育的特点。24、D【解题分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，由此可见生物多样性不包括生物个体数量多样性。25、C【解题分析】坏血病的病因是因为缺少维生素C，要多吃含维生素C丰富的新鲜的蔬菜水果。26、相对性状4橙色Aa白眼【解题分析】

（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。（2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。【题目详解】（1）在遗传学上，白背飞虱的橙眼和白眼是同一性状的不同表现形式，因此白背飞虱的橙眼和白眼是一对相对性状。（2）表格中第四组亲本是白眼，子代出现了橙眼，表明橙眼是隐性性状，白眼是显性性状。（3）“若用A表示显性基因，a表示隐性基因”，则白眼的基因组成是AA或Aa，橙眼的基因组成是aa。第三组遗传图解如图：

所以第三组亲代白背飞虱的白眼的基因是Aa。（4）白背飞虱的橙眼和白眼是一对相对性状。橙眼是隐性性状，白眼是显性性状。橙眼个体在群体中交配竞争能力显著弱于白眼个体。如果在实验装置中放置等比例的白眼和橙眼白背飞虱，经过多代繁殖后，白眼白背飞虱的比例会提高。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。27、完全变态常染色体DNA蛋白质可遗传白色Aa褐蛹【解题分析】

（1）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育；（2）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁；（3）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异；（4）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，都是显性基因或一个是显性基因、一个是隐性基因时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，就会表现出隐性性状。【题目详解】（1）图中可以看出蚕的幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育；（2）雄性实蝇两条6号染色体在大小上有显著差异，那么6号染色体为性染色体，图中1～5号染色体为常染色体；细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子，一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段，所以图中[③]是染色体，[①]是DNA,[②]是蛋白质；（3）生物体的亲代与子代之间以及子代的个体之间总存在着或多或少的差异，这就是生物的变异；生物的变异有些是可遗传的，有些是不可遗传的；可遗传的变异是指生物体能遗传给后代的变异，这种变异是由遗传物质发生变化引起的。所以白蛹羽化出的雌雄成虫交配产卵，得到的后代蛹均为白色，这是由遗传物质发生变化引起的，这种变异在生物学上称为可遗传的变异；在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，遗传图解如下：所以观看遗传图解可以判断白色为隐性性状，褐色为显性性状，白蛹的基因组成为aa，F1的基因组成为Aa；（4）研究人员以白蛹实蝇种群为研究对象，将控制褐蛹的基因转移到了该种群雄蝇的Y染色体上。则该种群中的白蛹雌实蝇与褐蛹雄实蝇交配产生的后代中，褐蛹必定为雄性，因为基因控制生物的性状。【题目点拨】本题主要考查基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系，基因、DNA、染色体之间的关系，昆虫的生殖和发育过程。理解掌握这些相关知识是解答此题的关键。28、氧气B光合呼吸线粒体A【解题分析】

（1）光合作用是指绿色植物在叶绿体里，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程。叶是光合作用的主要器官。（2）生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程。（3）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程。（4）图中A是蒸腾作用，B是光合作用，C是呼吸作用。【题目详解】（1）B光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。绿色植物吸收二氧化碳，释放氧气，维持生物圈的碳氧平衡。因此，图中②表示氧气。（2）呼吸作用的表达式：有机物＋氧二氧化碳＋水＋能量，因此花卉生命活动所需要的能量来自于呼吸作用，此过程的主要场所是线粒体。（3）植物体内的水分以水蒸气的形成通过叶片的气孔散发到大气当中，这是蒸腾作用，水分在植物体内向上运输的动力是来自过程B蒸腾作用，该过程中，水分散失的“门户”是气孔。【题目点拨】本题主要考查绿色植物的蒸腾作用，光合作用的概念和实质，呼吸作用的概念和意义。此题属于基础考查，解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用、呼吸作用和光合作用的意义。29、生物种类种两栖类建立自然保护区鸟类和哺乳动物【解题分析】

生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。图中①两栖