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文档简介

大班手影游戏教案教案标题：大班手影游戏教案教案目标：1.帮助孩子们发展手眼协调能力。2.培养孩子们的创造力和想象力。3.通过游戏，促进孩子们的合作和交流能力。教学准备：1.投影仪或白板。2.卡片或纸张。3.灯光设备。4.课堂展示区域。教学活动：引入活动：1.向学生展示一些手影的图片，让他们猜测图片中的动物或物体。2.引导学生思考如何用双手做出不同的形状和动物的轮廓。3.让学生举手分享自己喜欢的手影游戏或动物。主体活动：1.向学生介绍不同的手影形状，例如兔子、鸟、狗等，并示范如何做出这些形状。2.让学生一起模仿老师的手势，尝试复制相同的形状。3.给学生展示一些简单的手影游戏，如“找差异”、“猜动物”等，鼓励学生积极参与。4.分组活动：将学生分成小组，让他们合作创造自己的手影形状，并在小组内相互猜测。5.给学生提供一些卡片或纸张，让他们动手制作自己喜欢的手影动物，然后在课堂展示区域展示。总结活动：1.邀请学生展示自己创作的手影形状或手影游戏。2.回顾本节课学到的手影形状和游戏，让学生说出自己喜欢的部分。3.引导学生思考手影游戏对他们的帮助，例如提高手眼协调能力、培养创造力等。教学延伸：1.鼓励学生在家和朋友一起玩手影游戏，分享自己的创作。2.提供更多的手影形状和游戏给学生，让他们继续探索和尝试。注意事项：1.确保课堂的灯光明亮而柔和，以便更好地展示手影形状。2.鼓励学生积极参与，提供正面的反馈和鼓励。3.适应不同学生的能力，给予

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