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文档简介

第一节燃烧与灭火教师潘运2015/12/4复习回顾写出化学方程式1、镁条在氧气中燃烧2、生石灰（CaO）和水反应生成氢氧化钙（Ca(OH)2）教学目标1认识燃烧条件及促进可燃物燃烧的方法。2了解完全燃烧和不完全燃烧，认识完全燃烧的重要性。3认识灭火原理和防火灭火的措施。自主学习（一）自主学习课本P118–P119以及活动探究6-1了解灭火的方法。（两分钟）

讨论采取这些方法的主要目的。（完成表格）什么是燃烧通过灭火方法的讨论，你能总结燃烧的条件么吗？练一练在厨房里炒菜时，有时候油锅温度过高，食用油就会在锅里燃烧起来，这时候最简单的处理方法是下列的（）A立即向锅中泼水B立即盖上锅盖C把锅移离火炉D立即把油倒掉B自主学习（二）自主学习课本P120-P121（两分钟）乙炔燃烧的两种现象以及化学方程式促进可燃物燃烧的方法练一练古语道：“人要实，火要虚”的意思说：燃烧木柴时，通常架空些，才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是（）A散热的速度快B增大木柴与氧气的接触面积C木柴的着火点降低D提高空气中氧气的含量D课堂小结一灭火的原理

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