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文档简介
华晶学校消防应急疏散预案华晶学校消防应急疏散预案
依据《中华人民共和国消防法》和《消防条例》以及县教科局、公安局等有关文件精神,为加强学校消防工作,爱护师生的生命及财产安全,特制定本预案:
一.可能引发事故的缘由:
1.学校电路老化或乱拉接临时线造成;
2.违章使用电器造成;
3.食堂操作不当造成;
4.易燃易爆物品使用及治理不当造成;
5.违章点燃明火造成;
6.乱扔烟蒂、小孩玩火造成等等。
二.建立领导小组:
1.组长:z(华晶学校校长)z
副组长:z(华晶学校副校长)z
z(华晶学校副校长)z
z(华晶学校副校长)z
z(政务主任)z
z(后勤主任)z
成员:z食堂负责人及各班班主任
2.设立若干工作小组:
疏散引导组:z
安全抢救组:z
灭火行动组:体育组
通信联络组:z
三.预防措施:
1.校长为学校消防安全第一责任人,对本校消防安全工作全面负责。
2.依据消防工作有关法律、法规,结合学校实际制定学校消防安全治理制度,落实学校消防安全责任制。
3.加强师生员工消防安全教育,普及消防学问;组织消防演练,学会正确使用灭器材以及把握逃命的方法。
4.消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发觉问题准时整改。
四.接警报警处理程序:
工作时间发生火灾时,发觉者除拨打119、110报警外,还要快速报告学校领导,学校领导即指挥各组立即行动关闭电源;夜间发生火灾时,发觉者要大声呼救,立即打119、110报警电话,报告学校领导。
五.准时扑救初起火灾的程序和措施:
校领导接警后,在报警的同时应立即组织灭火行动组灭火;初起火点的教职员工要就地取材用各种灭火器材进展灭火。
六.应急疏散的组织程序和措施:
1.起火点有学生时,发觉者和听到报警者(教职员工)应快速翻开通道,根据平常消防演练的路线有组织、快速地疏散学生,如火势已扩散,要稳定学生心情等待救援。
2.疏散引导小组立即到达各指定位子,楼梯口、转弯口等疏散集中地,要劝慰治理好学生,不使学生丢失、走散。
3.如有伤者要准时送往医院救治;如有学生受伤,要准时通知学生家长。
七.通信联络、安全防护抢救的程序和措施:
1.领导小组成员的通讯设备必需24小时保持畅通。
2.通信联络组接警后,应快速到达现场,将相关状况通知各有关部门,向教科局汇报,联系119到场扑救,联系医院部门实施医疗抢救。
3.安全抢救组要就地对伤员绽开抢救,并快速送伤员到医院救治。
八.现场爱护和处理:
1.火灾后应爱护好现场,帮助公安部、消防部门进展事故现场分析,查明缘由。
2.火灾发生,领导要到一线指挥,人、财、物准时到位,快速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失削减到最小。
九、撤离挨次:
初中部:
①从教学楼正门出入的班级有:
一楼8个班(78、79、81、80、76、77、82、83)
二楼8个班(66、67、68、69、64、65、70、71)
四楼8个班(54、55、56、57、58、59、52、53)
详细负责人:一楼:z及相应各班班主任
二楼:z及相应各班班主任
四楼:z及相应各班班主任
②从教学楼东门出入的班级有:
一楼2个班(74、75)
二楼2个班(62、63)
四楼2个班(50、51)
详细负责人:一楼:z及相应各班班主任
二楼:z及相应各班班主任
四楼:z及相应各班班主任
③从教学楼西门出入的班级有:
一楼2各班(84、85)
二楼2个班(72、73)
四楼2个班(60、61)
详细负责人:一楼:z及各班相应班主任
二楼:z及各班相应班主任
四楼:z及各班相应班主任
撤离挨次:初一(一层)、初二(二层)、初三(四层)、全体教师。
篇2:华晶学校教学楼紧急疏散演练方案
华晶学校教学楼紧急疏散演练方案
一、演练目的
通过应急演练,使全校师生把握在地震、火灾等状况下应急避险的正确方法,熟识地震、火灾等紧急状况发生时我校紧急疏散的程序和线路,确保在应急时,我校应急工作能快速、高效、有序地进展,从而最大限度地爱护全校师生的生命安全,特殊是削减不必要的损害。同时通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共大事下的应急反响力量和自救互救力量。
二、演练安排
1、内容:应急避险演练、紧急疏散演练
2、对象:全校师生。
3、时间:
三、演练预备
1、演练前召开发动大会,让学生熟识应急避险的正确方法,分析我校应急避险的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急和疏散,以免发生误会而引发各种谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进展实地认真检查,对存在的问题进展整改,消退障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、不要慌张,听从指挥,听从安排。
2、保持宁静,动作灵敏、标准,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、统一穿着校服。
一、组织机构
1、领导小组
组长:z
副组长:z
成员:z
2、各应急组织:
指挥长:z(z)
副指挥长:z(z)
行动组:z
负责组织各班学生有序撤离,检查撤离学生人数,是否有学生受伤落伍,向抢救组报告。
通讯联络组:z
负责通知各组人员按预案分工到位,并向上级主管部门、公安、卫生部门报警,恳求县相关部门参加救助。
疏散引导组:z
负责引导学生进展疏散。
安全防护抢救组:z
负责搜救落伍学生和受伤人员,帮助上级及相关部门进展医疗救助,维护紧急疏散抢救秩序,做好其他安全防护工作。
3、班主任职责
①“警报”发出后,指导学生进展室内避险,订正学生的不正确动作和姿态。
②“警报”解除后,带着学生快速有序的疏散到指定的“安全地带”,学校教学楼前。
③班主任自始至终要跟队,亲密关注演练现场,维护纪律,防止意外发生。
4、疏散线路沿线工作组
教学楼
西侧楼梯:正楼梯东侧楼梯
楼梯口:z
一、二层之间
z
二、三层之间
z
三、四层之间
z
z(集合地点指挥)
注:其他没有安排的教师跟随所任教班级的班主任组织学生演练撤离,各年级组长要将各班的帮助人员上报政务处。
职责:
①合理调整学生疏散的进度,特殊是防止过度拥挤造成踩踏事故。
②处理学生疏散时的偶发大事
4、拍照:z
5、计时:z
六、演练程序
(一)启动程序(由副组长贾保国宣布):各位领导、教师们、同学们,z县华晶学校应急疏散演练立刻就要开头,请大家做好预备,各就各位。
请班主任重申演练程序和演练要求
(二)教室内应急演练
1、信号员发出“警报”信号(三响短促哨声,下同)。
2、上课教师(演练时为班主任)马上停顿授课,转而成为教室演练负责人,马上告知学生“发生了紧急状况,不要慌”,并指挥学生快速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包爱护头部;最终一排靠里4个同学面对墙,蹲在墙角处,演练时间为30秒。然后进入消防演练,班主任指挥同学们用衣服或湿毛巾等捂住口鼻,演练时间为30秒。
3、1分钟后,信号员发出解除“警报”信号(一声长哨)。
4、学生复位,教师告知学生,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
5、各相应的应急小组到位。
6、由通讯联络组马上组织向县教科局应急办、110、120、119报警,恳求县相关部门支持。
(三)紧急疏散演练
1、学生在教师带着下有秩序从楼梯向下撤离,并根据预定的疏散路线,快速撤离,到事先指定的地点集合。
2、演练各班撤离路线如下:
1、教学楼上下安排:
初中部:
①从教学楼正门出入的班级有:
一楼8个班(78、79、81、80、76、77、82、83)
二楼8个班(66、67、68、69、64、65、70、71)
四楼8个班(54、55、56、57、58、59、52、53)
详细负责人:一楼:z及相应各班班主任
二楼:z及相应各班班主任
四楼:z及相应各班班主任
②从教学楼东门出入的班级有:
一楼2个班(74、75)
二楼2个班(62、63)
四楼2个班(50、51)
详细负责人:一楼:z及相应各班班主任
二楼:z及相应各班班主任
四楼:z及相应各班班主任
③从教学楼西门出入的班级有:
一楼2各班(84、85)
二楼2个班(72、73)
四楼2个班(60、61)
详细负责人:一楼:z及各班相应班主任
二楼:z及各班相应班主任
四楼:z及各班相应班主任
小学部:
西侧楼梯
楼梯口:z
一二层之间:z
二三层之间:z
三四层之间:z
东侧楼梯
楼梯口:z
一二层之间:z
二三层之间:z
三四层之间:z
z(集合点指挥)
注:其他没有安排的教师在集合点组织学生。
行走路线:
教学楼西侧
一楼三个班:一4班一3班二2班
二楼三个班:三4班三3班二4班
三楼三个班:五4班五3班四2班
四楼九个宿舍:419418417416415414413412411
教学楼东侧
一楼三个班:一1班一2班二12班
二楼三个班:三1班三2班二3班
三楼三个班:五1班五2班四1班
四楼九个宿舍:401402403404405406407408409410
集合地点在小院z
3、撤离挨次初一(一层)及教师
初二(二层)及教师
初三(四层)及教师
4、集合地点:初中部:教学楼前
在西侧集合的六个班自西向东依次为72、73、60、61、48、49。
在东侧集合的六个班自东向西依次为62、63、50、51、38、39。
在中间东半局部(以国旗杆为界)集合的自西向东依次为64、65、66、67、68、69、70、71、52、53、54、55。
在中间西半局部(以国旗杆为界)集合的自东向西依次为56、57、58、59、40、41、42、43、44、45、46、47.
小学部:综合楼前依次一(1)到五(4)班。
5、清点人数:各班紧急撤离到场地上后马上蹲下,由行动组、班主任马上清点人数,将人数上报应急指挥部。如消失人员受伤或其他状况,由学校搜救救援小组进展紧急搜救救援。
6、安全防护抢救组在各楼层撤离时马上进展逐层逐室搜救检查是否有人没有撤离、受伤并马上开展抢救。
7、各应急小组向华晶学校应急总指挥王炳慧校长报告各组状况。
七、演练总结
1、请领导小组副组长贾保国副校长总结讲话。
2、宣布演练完毕,各班依次退场,返回教室
篇3:华晶学校公寓楼紧急疏散演练方案
华晶学校公寓楼紧急疏散演练方案
一、演练目的
通过应急演练,使全体住宿师生把握在地震、火灾等状况下应急避险的正确方法,熟识地震、火灾等紧急状况发生时我校紧急疏散的程序和线路,确保在应急时,我校应急工作能快速、高效、有序地进展,从而最大限度地爱护全体住宿师生的生命安全,特殊是削减不必要的损害。同时,通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共大事下的的应急反响力量和自救互救力量。
二、组织机构
紧急疏散演练领导小组
组长:z
副组长:z
成员:政、教两处干事及各班班主任
三、演练安排
1、内容:紧急疏散演练
2、对象:全体住宿师生。
3、时间:
四、演练预备
1、演练前召开发动大会,让学生熟识应急避险的正确方法,分析我校应急避险的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急和疏散,以免发生误会而引发各种谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进展实地认真检查,对存在问题进展整改,消退障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
五、演练要求
1、不要慌张,听从指挥,听从安排。
2、保持宁静,动作灵敏、标准,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、统一穿着校服。
5、沿线工作组职责
(1)“警报”发出后,指导学生进展应急疏散演练,并带着学生快速有序的疏散到指定的“安全地带”--学校公寓楼前。
(2)班主任自始至终要跟队,亲密关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(3)合理调整学生疏散的进度,特殊是防止过度拥挤造成踩踏事故。
(4)处理学生疏散时的偶发大事
6、拍照:z
7、抢救:z(校医)(地点:篮球场)
六、演练程序
(一)、启动程序(由副组长贾保国宣布):各位领导、教师,各位同学,z县华晶学校公寓楼应急疏散演练立刻就要开头,请大家做好预备,各就各位。
请班主任重申演练程序和演练要求
(二)、紧急疏散演练
1、信号员发出“警报”信号(三响短促哨声)。
2、学生在指挥人员的带着下有秩序的从楼梯向下撤离,并根据预定的疏散路线,快速撤离到事先指定的地点集合,按班级挨次整好队(每班2路纵队)。
3、撤离挨次:一楼、二楼、三楼、四楼。
4、集合地点:公寓楼前面篮球场(初中部按升旗挨次由东往西班号由小到大;小学部在操场最西侧)
5、集合地点指挥:吕拴柱贾东红李海洋贾志坡刘明张立媛李珊珊
6、各宿舍演练撤离路线如下:
初中部:
公寓楼(男部)
详细负责人:一楼:z及相应班班主任
二楼:z及相应班班主任
三楼:z及相应班班主任
四楼:z及相应班班主任
西侧楼梯正面楼梯
楼梯口:z小学生活教师
一、二层之间:z
二、三层之间:z
三、四层之间:z
①从公寓楼正门出入的宿舍:
一楼8个宿舍(129、102、118、103、117、104、116、105)
二楼11个宿舍(202、222、203、221、204、220、205、219、206、218、207)
三楼11个宿舍(302、322、303、321、304、320、305、319、306、318、307)
四楼11个宿舍(402、422、403、421、404、420、405、419、406、418、407)
②从公寓楼西侧门出入的宿舍:
一楼10个宿舍(111、112、121、113、109、114、108、115、107、106)
二楼10个宿舍(208、209、210、217、211、216、212、215、213、214)
三楼10个宿舍(308、309、310、317、311、316、312、315、313、314)
四楼10个宿舍(408、409、410、417、411、416、412、415、413、414)
公寓楼(女部)
正面楼梯东侧楼梯
楼梯口:z
一、二层之间:z
二、三层之间:z
三、四层之间:z
③从公寓楼正门出入的宿舍:
一楼6个宿舍(118、103、117、104、105、106)
二楼10个宿舍宿舍(202、222、203、221、204、220、205、219、206、2
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