2020-2021学年人教版七年级生物下册期末模拟题及答案（共3套）

人教版七年级生物下册期末模拟题（一）（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（每小题3分，共45分）1．下列叙述错误的是（）A．如果2是肺部的毛细血管网，则3中是静脉血B．如果2是肺部的毛细血管网，则3中是动脉血C．如果2是臀大肌处的毛细血管网，则3中是静脉血D．如果2是组织的毛细血管网，则3中是静脉血【专题】选择题【难度】易【分析】（1）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分，心脏内的血液流动的方向是：心房→心室→动脉．（2）血液在动脉里是从主干血管流向分支血管的，在静脉里是从分支血管流向主干血管的．根据图示的血流方向我们知道：血管1是动脉；血管2是毛细血管；血管3是静脉．据此解答：【解答】解：A、血液由肺动脉流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡内的氧气进入血液，使血液由静脉血转变成动脉血．因此“如果2代表的是肺部的毛细血管网”，则1是肺动脉，血管内流静脉血，3是肺静脉，其内流的是动脉血，A错误．B、如果2是肺部的毛细血管网，则1是肺动脉，血管内流静脉血，3是肺静脉，其内流的是动脉血，B正确．C、若2是臀大肌处的毛细血管网，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳进入血液，经过组织细胞物质交换，则3中的血液是含氧量低的静脉血，C正确．D、如果2是组织的毛细血管网，血液流经组织处的毛细血管时，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳进入血液，血液由动脉血变成了静脉血，D正确．故选：A【点评】根据血液在血管内的流动方向正确识图是做好该题的关键．2．从同一人手臂的两根不同类型血管中抽取等量血液，测得其中氧气和二氧化碳的相对含量如图所示，以下叙述正确的是（）A．甲是从静脉抽取的 B．乙是从动脉抽取的C．甲是动脉血 D．乙呈鲜红色【专题】选择题【难度】易【分析】（1）动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液．动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红．（2）根据图示中的氧气、二氧化碳的相对含量图可知，甲中含氧量高于乙，二氧化碳低于乙，因此甲为动脉血，乙为静脉血．【解答】解：根据动脉血含氧气较多，含二氧化碳较少；静脉血含氧气较少，二氧化碳较多的特点，从图中看出甲氧气的相对含量高，二氧化碳的相对含量少，颜色鲜红，因此甲是动脉血；乙氧气的相对含量少，二氧化碳的相对含量多，颜色暗红，因此乙是静脉血，故选项C正确．故选：C．【点评】关键点：动脉血是含氧丰富，颜色鲜红的血液；静脉血是含氧较少，颜色暗红的血液．3．成年人的血量约占体重的（）A．7%～8% B．10%～30% C．20% D．50%【专题】选择题【难度】易【分析】此题考查的是人体内的血量知识，成年人的血量大致相当于本人体重的7%～8%，据此作答．【解答】解：人体内的血量是相对稳定的，成年人的血量大致相当于本人体重的7%～8%，对于一个健康的成年人来说，一次失血超过1200～1500毫升，就会发生生命危险；一次失血超过800～1000毫升，就会出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等症状；健康成年人每次献血200～300毫升是不会影响健康的．故选：A【点评】本题是一道基础性的题目，对于人体的血量，失血以及健康成年人每次献血多少等基础知识要熟记．4．临床上根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血．对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤者，应分别输入的血液成分是（）A．血小板、红细胞、血浆 B．全血、红细胞、血浆C．红细胞、全血、血浆 D．血浆、红细胞、全血【专题】选择题【难度】易【分析】此题考查的知识点是输血的原则．解答时可以从贫血、创伤性失血、大面积烧伤的患者主要缺少的血液成分方面来切入．【解答】解：临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内．严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以输入浓缩的红细胞悬液；创伤性出血失去的是全血，是血的总量减少，因此应该输入全血．身体大面积烧伤的病人，其伤面有大量液体渗出，患者丢失的主要是血浆，如果输全血，可能使体内红细胞浓度过高，增加血液的粘滞性而影响血液循环，所以输入血浆．故选：C【点评】关键点：输血时不一定都是输全血，临床上要根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内．5．下面是血细胞的示意图，当人被细菌感染而发炎时，图中（）的数目会显著增加．A．A B．B C．C【专题】选择题【难度】中【分析】血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．成熟的红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状．图A是红细胞，B有细胞核，是白细胞，C体积最小，是血小板．【解答】解：当身体某处受伤，病菌侵入时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到受伤的部位，吞噬病菌；因此当人体发生炎症或其他疾病时，血液内白细胞的总数会增多．故选：B．【点评】关键点是：白细胞能吞噬病菌．6．下列有关血管的说法错误的是（）A．静脉血管内血流速度较慢B．动脉血管内血流速度最快C．输血时针头刺入的血管是毛细血管D．毛细血管壁只由一层上皮细胞构成【专题】选择题【难度】中【分析】人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表：血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢【解答】解：A、静脉血管内血流速度较慢，A正确；B、动脉血管内血流速度最快，B正确；C、静脉血管分布较浅，血流速度慢，便于止血，因此病人打“点滴”时针头刺入的是静脉，C错误；D、毛细血管壁只由一层上皮细胞构成，适于物质交换，D正确．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握各种血管的特点和功能以及血液循环中的血液变化．7．如图是血液流经人体某器官的示意图，下列表述正确的是（）A．M表示心脏，则N血管里流的不一定是静脉血B．M表示小肠，则N血管里流的是动脉血C．M表示大脑，则N血管里流的是动脉血D．M表示肺，则N血管里流的是静脉血【专题】选择题【难度】中【分析】血液循环途径如图所示：（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．【解答】解：A、M表示心脏，则N血管看可能是主动脉或肺动脉．主动脉里流动脉血，肺动脉里流的是静脉血，则N血管里流的不一定是静脉血，A正确；B、M表示小肠，则N血管是小肠静脉，小肠静脉里流的是含营养物质较丰富的静脉血，B错误；C、M表示大脑，则N血管是静脉，静脉血管里流的是静脉血，C错误；D、M表示肺，则N血管是肺静脉，肺静脉里流的是含氧气多的动脉血，D错误．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及会利用血液循环图来分析解答问题．8．某人因病输液，药液最先在心脏的哪个腔检测到（）A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室【专题】选择题【难度】中【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．【解答】解：血液循环的途径如图所示：某人因病输液，药液首先进入体循环随血液经体静脉进入下腔静脉，然后进入右心房．即先从心脏的右心房发现这种药物．故选：B．【点评】此题考查了血液循环的途径，药物进入人体内后首先进入体循环才能到达病灶部位，因此熟记血液循环的途径是做好类似题的关键．9．现代临床医学常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内．对于创伤性大失血、凝血功能低下、贫血、大面积烧伤的患者，应分别给他们输入（）A．红细胞、全血、血浆、血小板 B．血小板、红细胞、血浆、全血C．血浆、红细胞、全血、血小板 D．全血、血小板、红细胞、血浆【专题】选择题【难度】中【分析】临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内．【解答】解：临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内．创伤性出血失去的是全血，是血的总量减少，因此应该输入全血．血小板减少症，需要输入浓缩的血小板悬液或含凝血物质的血浆，以增加血小板聚集和血液凝固的能力，促使止血，所以输入浓缩血小板悬液．严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以输入浓缩的红细胞悬液．身体大面积烧伤的病人，其伤面有大量液体渗出，患者丢失的主要是血浆，如果输全血，可能使体内红细胞浓度过高，增加血液的粘滞性而影响血液循环，所以输入血浆．故选：D【点评】关键点：输血时不一定都是输全血，临床上要根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内．10．人体呼吸系统主要包括（）A．鼻腔和气管 B．气管和肺 C．气管和支气管 D．呼吸道和肺【专题】选择题【难度】易【分析】组成呼吸系统的器官有：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所．【解答】解：组成呼吸系统的器官如图所示：因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成．故选：D【点评】此题考查了呼吸系统的组成：呼吸道、肺．识记时注意图文结合，效果很好．11．鼻黏膜内有丰富的毛细血管，这些毛细血管的作用是（）A．黏附细菌 B．消除杂物 C．分泌黏液 D．温暖冷空气【专题】选择题【难度】易【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用．【解答】解：鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液，对吸入的空气有清洁、湿润和温暖的作用：鼻腔黏膜内的毛细血管能预热吸入的冷空气；鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气．故选：D【点评】此题考查了鼻腔对吸入气体的作用．12．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，这有利于（）A．肺与外界进行气体交换 B．肺与血液进行气体交换C．气体在血液中运输 D．肺与组织细胞的气体交换【专题】选择题【难度】易【分析】肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于肺泡与血液之间进行气体交换．【解答】答：A：肺与外界进行气体交换是肺的通气，是通过呼吸运动实现的．故不符合题意．B：肺泡的结构特点利于肺泡与血液间进行气体交换，故符合题意．C：气体在血液中运输是通过血液循环实现的，故不符合题意．D：肺不能直接与组织细胞进行气体交换，不符合题意．故选B【点评】该题利于学生形成结构与功能相适应的生物学观念．13．下列有关肺泡的叙述中不正确的是（）A．肺泡壁外缠绕着毛细血管B．肺泡小、数目多，总面积大C．肺泡壁仅由一层上皮细胞构成D．体育锻炼能增加肺泡的数目【专题】选择题【难度】易【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺，构成肺结构和功能的基本单位是肺泡．在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端形成了许多肺泡．肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成．这些特点，适于肺泡与血液之间进行气体交换．【解答】解：肺泡外包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这些结构特点都是肺泡适于气体交换的结构特点，肺泡壁只有一层上皮细胞，没有软骨支撑．A：肺泡外有丰富的毛细血管，利于气体交换，此选项正确．B：肺泡小、数目多，总面积大，气体交换的效率高，此选项正确．C：毛细血管壁只有一层上皮细胞，利于肺泡与血液进行气体交换，此选项正确．D：体育锻炼能增加参与气体交换的肺泡数目，而不是增加了肺泡的数目，此选项不正确．故选D【点评】肺泡的结构特点时与其进行气体交换功能相适应的．14．通过呼吸运动，实现了（）A．肺泡与外界的气体交换 B．肺泡内的气体交换C．气体在血液中的运输 D．组织里的气体交换【专题】选择题【难度】易【分析】呼吸的四个环节：①肺的通气，是肺与外界之间的气体交换；②肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；③气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；④组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换．【解答】解：胸廓有节律的扩大和缩小，叫做呼吸运动．呼吸运动包括吸气和呼气两个过程．呼吸运动的结果实现了肺通气，即肺与外界的气体交换．故选：A【点评】熟知呼吸的过程和顺序，肺的通气是通过呼吸运动实现的．15．如图是平静呼吸时相关结构变化示意图，Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨运动的过程．吸气时肋骨间的肌肉的状态、运动的过程和肺内气压分别是（）A．舒张、过程Ⅰ、高于大气压 B．收缩、过程Ⅱ、等于大气压C．收缩、过程Ⅰ、低于大气压 D．舒张、过程Ⅱ、低于大气压【专题】选择题【难度】易【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换；参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌，据此解答．【解答】解：参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌．平静呼吸时，吸气：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动即过程I、膈肌顶部下降→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜外界大气压→外界气体进入肺；呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降即过程II，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺回缩→肺内气压＞外界大气压→肺内气体排出．因此，吸气时肋间肌的状态、运动的过程和肺内气压分别是收缩、过程I、低于大气压．故选：C．【点评】呼吸肌的收缩和舒张，导致肺扩张或回缩，造成肺内气压与外界大气压之间存在气压差，从而使气体进入或排出肺．二．解答题（共55分）16．如图为某同学在显微镜下观察到的血涂片的视野的一部分，据图回答问题1）具有止血和加速凝血作用的是[]，有输送氧气的作用的是[]．2）B是，有运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物的作用．【专题】识图作答题【难度】难【分析】血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板．图示为显微镜下所观察到的人血涂片，其中A是红细胞，B是血浆，C是白细胞，D是血小板．【解答】解：（1）D血小板起止血和加速凝血的作用，A红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能．（2）B血浆，血浆的功能主要有：运载血细胞、运输养料和废物．故答案为：（1）DA（2）血浆【点评】该题考查了血细胞的功能，对这些基础性的知识，平时要注意识记．17．请将下列结构与相对应的功能连起来．【专题】连线题【难度】难【分析】血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板及各部分的功能，毛细血管的特点．据此答题．【解答】解：血液包括血细胞和血浆，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，血浆的主要作用是运载血细胞，运输人体所需的物质和体内产生的废物等，红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的作用，血小板具有促进止血和凝血的作用，白细胞具有保护和防御，吞噬病菌的作用．动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所．故答案为：【点评】解答此类题目的关键是熟记血细胞的功能、血管的特点．18．中考综合素质评价设置“体育与健康”考试，可促进学生平时加强锻炼、增强体质、全面发展．下面是与“体育与健康”考试有关的一些问题，请结合相关生物学知识分析回答．1）跳绳测试后，有同学发现呼吸加深加快了，此时在他肺部发生的气体交换是肺与外界之间以及之间．经过肺部气体交换后血液的变化是．该过程获得的氧气最终到达．2）长跑测试开始，同学们听到发令枪响迅速起跑，完成该活动的听觉感受器（对声波敏感的细胞）位于内耳的中．这些对声波敏感的细胞，将声音信息通与听觉有关的神经传递给了，人就产生听觉．3）某同学参加完长跑测试，出现面色苍白、头晕、心慌等症状．该同学告诉老师，他前段时间做了务常规检查，血液中血红蛋白含量过低，由此判断他可能患有病，平时需多吃一些含蛋白质和丰富的食物．4）某同学参加完测试，在学校小商店买了一袋饼干吃．饼干中的部分淀粉类物质，首先被唾液中的初步分解，淀粉最终在小肠中被彻底分解成．从食品安全的角度来分析，购买袋装食品重点关注包装袋上等信息．（答出一点即可）【专题】填空题【难度】难【分析】（1）呼吸的全过程包括四个方面：肺通气、发生在肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换．（2）听觉感受器位于血液中的三种血细胞是红细胞、白细胞和血小板．红细胞的功能主要是运输氧气；白细胞具有防御疾病的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用．（3）血液中的三种血细胞是红细胞、白细胞和血小板．红细胞的功能主要是运输氧气；白细胞具有防御疾病的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用．（4）食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，这个过程需要消化酶的参与才能完成．【解答】解：（1）跳绳测试后，有同学发现呼吸加深加快了，此时在他肺部发生的气体交换是肺与外界的气体交换叫做肺的通气，是通过呼吸运动实现的；肺泡与血液之间的气体交换是通过气体的扩散作用实现的．当血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样血液由静脉血变成了动脉血．该过程获得的氧气最终到达组织细胞供细胞利用．（2）听觉的形成过程如下：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．（3）红细胞中含有血红蛋白，具有运输氧气的功能．如果红细胞少于正常值，可能患有贫血，应多吃一些含蛋白质和含铁丰富的食物．（4）某同学参加完测试，在学校小商店买了一袋饼干吃．饼干中的部分淀粉类物质，唾液淀粉酶能把饼干中的部分淀粉类物质初步分解成麦芽糖，淀粉和麦芽糖最终要在小肠内在胰液和肠液作用下，被分解成葡萄糖被人体吸收．食品在生产、加工、储存过程中可能改变其性质，所以购买食品时一定要注意营养成分、保质期、配料、品名、批号、生产日期、保质期或有效期，从而加大食品质量的有效监督和检查等措施予以保证．故答案为：（1）肺泡与血液；静脉血变成动脉血；组织细胞；（2）耳蜗；大脑皮层的听觉中枢；（3）贫血；铁；（4）唾液淀粉酶；葡萄糖；生产日期．【点评】解题的关键是掌握人体气体交换过程、听觉形成过程、血液循环、营养物质消化、食品安全等知识．19．如图所示是人体呼吸全过程示意图，请据图回答问题．1）氧气由A处（外界）到达B处（肺泡）是通过来实现的．2）氧气由B处到达C处（肺泡外的毛细血管）是通过来完成的．3）氧气由C处到达D处（组织处的毛细血管）是通过来完成的．4）在D处（组织细胞），氧可以将细胞内的氧化分解，释放出的可以供给人体进行各项和维持正常的．5）在实际呼吸过程中，由于肋间肌和膈肌，胸廓，气体就被；反之，气体就被．【专题】识图作答题【难度】难【分析】人体的呼吸包括四个过程：肺的通气；肺泡内的气体交换；气体在血液中的运输；组织细胞内的气体交换．【解答】解：（1）氧气由A处（外界）到达B处（肺泡）表示肺泡与外界进行的气体交换叫做肺的通气，肺的通气是通过呼吸运动实现的．（2）（3）由B到C表示肺泡内的气体交换，由C到D表示组织细胞内的气体交换．此两个过程的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的．（4）呼吸的实质是分解有机物，释放能量．即在氧气的参与下，细胞内的有机物被分解成二氧化碳和水，同时释放能量，供给人体进行各项生理活动和维持体温的需要．（5）吸气时，呼吸肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓扩大，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之缩小，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．故答案为：（1）呼吸运动（2）气体扩散（3）气体扩散（4）有机物；能量；生理活动；体温；（5）收缩；扩大；吸入肺；呼出肺【点评】掌握呼吸的过程是解题的关键．20．如图所示是进行人工呼吸的几个步骤，根据人工呼吸的具体操作要求，进行正确的排序，并回答后面的问题：1）当有人因为煤气中毒而停止呼吸时，可以用该方法进行急救，那么，正确的操作步骤应该是（填字母序号后位置表示）：．（2）清除被抢救者口鼻内的异物和污物是为了．3）捏紧被抢救者的鼻孔吹气是为了．4）在给被抢救者吹气的过程中，每分钟吹气的次数与正常人的相同．5）如果被抢救者的胸廓能够随着每次吹气而略有，并且气体能从排出，则证明人工呼吸有效．【专题】识图作答题【难度】难【分析】根据呼吸运动的原理，可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能，这就叫人工呼吸．人工呼吸是一种常用的急救方法，吹气次数应和呼吸频率相似，吹气次数为每分钟15﹣20次．【解答】解：（1）人工呼吸正确的操作步骤：B使病人仰卧，头后仰，将病人的衣领解开，腰带放松；C清除病人口鼻内的异物和污物，保持呼吸道通畅；A救护者一只手托起病人的下颌，另一只手捏紧病人的鼻孔，然后深吸一口气，对着病人的口部用力吹入；吹气停止后，救护者的嘴离开，并立即松开捏鼻的手，如此反复进行，每分钟内吹气次数为15﹣20次，即操作顺序一般为：胸外按压→开放气道→人工呼吸，故正确的操作步骤应该是：BCA．（2）清除病人口鼻内的异物和污物是为了保持呼吸道畅通．（3）人工呼吸吹气时应捏紧患者的鼻孔，是为了避免气体从鼻孔漏出．（4）每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率．据测定，呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同．成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15﹣﹣﹣20次/分，人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同．（5）吹气的过程中，如果病人的胸廓能够随着每次吹气而略有隆起，并且气体能够从口部排出，则证明人工呼吸有效．故答案为：（1）BCA（2）保持呼吸道畅通（3）避免气体从鼻孔漏出（4）呼吸频率（5）隆起；口【点评】熟记人工呼吸的具体措施是解答此题的关键．人教版七年级生物下册期末模拟题（二）（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（每小题3分，共45分）1．2017年5月，摩拜单车正式走进曲阜，为游客和市民的出行提供更多方便，某游客骑车遇到红灯信号停车等待时．下列说法错误的是（）A．遇红灯停车这一反射活动需在大脑皮层参与下完成B．如果红灯过暗，游客眼中的瞳孔将变大C．红灯信号形成的物像在视网膜上D．遇红灯停车是人类特有的反射活动【专题】选择题【难度】易【分析】（1）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．（2）非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．【解答】解：A、遇红灯停车这一反射活动是条件反射，因此需在大脑皮层参与下完成，正确；B、如果红灯过暗，游客眼中的瞳孔将变大，正确；C、红灯信号形成的物像在视网膜上，正确；D、遇红灯停车没有语言中枢的参与，因此并不是人类特有的反射活动，错误．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握条件反射和非条件反射的区别2．下列关于激素的说法，错误的是（）A．激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，是对身体有特殊作用的化学物质B．激素对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，其调节作用C．激素在血液中含量极少，但是作用很大D．激素可以代替神经系统对各项生理活动进行调节【专题】选择题【难度】易【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，是对身体有特殊作用的化学物质，含量极少，作用很大；激素调节和神经调节共同维持人体的各项生理活动．【解答】解：A、激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的，是对身体有特殊作用的化学物质，是激素的概念，A正确；B、激素对身体的特殊作用表现在调节人体的新陈代谢、生长、发育和生殖等生理活动，B正确；C、激素发挥作用要通过体液（如血液）的传送到达靶细胞，而且激素在血液中含量极少，但是作用很大，一旦缺少，就会引起相应的症状，故该选项正确；D、激素调节和神经调节是相辅相承的两个方面，激素的分泌受神经系统的调控，激素反过来又影响神经调节，二者不可替代，D错误．故选：D．【点评】本题考查了激素的概念以及激素调节和神经调节的关系，另外还要掌握激素的作用特点是范围广、时间长、速度慢．3．人体内哪种激素分泌不足会引起糖尿病（）A．雄性激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．甲状腺激素【专题】选择题【难度】易【分析】甲状腺激素的作用是促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性；胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度；生长激素的主要作用是调节生长发育；性激素包括雄性激素和雌性激素，雄性激素可以促进男子主性器官和副性器官发育、成熟，并维持生殖器官的成熟状态及正常的性功能；雌激素可以刺激和促进女性生殖器官的发育、成熟，并维持生殖器官的成熟状态，能激发性欲的产生，并维持其性功能．孕激素可与雌激素配合共同完成女子月经和生殖生理过程等．【解答】解：A、性激素分泌不足会生殖器官的发育及第二性征会发生异常；B、胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿．糖尿是糖尿病的特征之一．对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗；C、生长激素分泌不足时小孩会患侏儒症；D、甲状腺激素分泌不足会引起幼儿呆小症，成人年会表现水肿、智力减退等．故选：B．【点评】熟记各类激素的作用是解答本题的关键．4．下面对应关系完全正确的一组是（）甲．肾上腺激素乙．甲状腺激素丙．胰岛素丁．生长激素①过多②过少a．幼年期b．成年期．A．甲+a+①…甲亢 B．乙+a+②…呆小症C．丙+b+①…糖尿病 D．丁+b+①…侏儒症【专题】选择题【难度】易【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．【解答】解：甲、肾上腺分泌肾上腺激素等．这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤．乙、甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性．幼年时期甲状腺激素分泌不足，就会患呆小症，患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全．丙、人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿．糖尿是糖尿病的特征之一，患糖尿病的人常表现出多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状，对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗．丁、生长激素有促进生长发育的作用．幼年时期生长激素分泌不足，就会患侏儒症，患者身材矮小、但智力正常．由以上分析可知，肾上腺激素、胰岛素不涉及年龄问题，幼年时期甲状腺激素分泌不足，就会患呆小症，故“乙+a+②…呆小症”组合正确．故选：B【点评】解答此类题目的关键是明确各种激素的作用以及缺乏症．5．发生晕车、晕船的主要原因是（）A．小脑没有发育好B．内耳的前庭和半规管过于敏感C．睡眠不足D．躯体感觉中枢受到过强的刺激【专题】选择题【难度】中【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳，外耳包括耳廓和外耳道，中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，内耳包括半规管、前庭和耳蜗．思考作答．【解答】解：耳的结构分为外耳、中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道，耳廓收集并引导声波传至外耳道，外耳道引导声波传至鼓膜；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，鼓膜可以把声波的振动转为机械性振动，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉．前庭及半规管过敏的人，会在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是通常说的晕车、晕船．在耳蜗内有听觉感受器，可以感受振动刺激，产生神经冲动．可见B符合题意．故选：B．【点评】耳的结构和功能是考试的重点，结合示意图记忆效果较好．6．眼和耳都是人体重要的感觉器官，视觉和听觉的感受器分别位于（）A．虹膜和鼓膜 B．晶状体和半规管C．视网膜和耳蜗 D．视神经和位听神经【专题】选择题【难度】中【分析】（1）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．（2）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．【解答】解：据分析可见：耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动．所以人的听觉感受器位于耳蜗．在视觉形成过程中，产生神经冲动的细胞是视网膜上的感光细胞，视觉感受器位于视网膜．故选：C【点评】眼球和耳的基本结构及其各结构的功能是重要的考点，要用心学习和理解．7．赛龙舟是端午节重要的民俗活动之一．赛龙舟时，调节选手动作协调有序的系统是（）A．呼吸系统 B．循环系统 C．运动系统 D．神经系统【专题】选择题【难度】中【分析】人体的各个系统既具有各自的功能，但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动．【解答】解：人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节．其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体．故选D．【点评】在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经﹣﹣﹣体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化．人体各项生命活动的调节以神经调节为主，辅以激素调节．8．建立下列复杂反射的正确顺序是（）（1）铃声响，狗就分泌唾液（2）吃肉时，狗分明唾液（3）铃声成为条件刺激（4）吃肉时，铃声响，狗分泌唾液（5）多次反复．A．（2）（4）（3）（5）（1） B．（1）（2）（3）（5）（4） C．（2）（1）（4）（5）（3） D．（2）（4）（5）（3）（1）【专题】选择题【难度】中【分析】（1）简单反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．（2）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式【解答】解：复杂反射建立的过程是：（2）吃肉时，狗分明唾液、（4）吃肉时，铃声响，狗分泌唾液、（5）多次反复、（3）铃声成为条件刺激、（1）铃声响，狗就分泌唾液．因此，建立下列复杂反射的正确顺序是（2）、（4）、（5）、（3）、（1）．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握复杂反射建立的过程．9．有关人体生命活动调节的叙述正确的是（）A．人体生命活动调节的方式包括神经调节和激素调节B．人和其他动物一样，不能对语言文字发生反应C．如果幼儿时期生长激素分泌不足，则会患呆小症D．人的神经系统只由脑、脊髓两部分构成【专题】选择题【难度】中【分析】人体的各个系统既具有各自的功能，但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动．【解答】解：A、人体各种生命活动的调节方式包括激素调节和神经调节；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是血液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节，A正确；B、人和其他动物不一样，人能对语言文字发生反应，B错误；C、如果幼儿时期生长激素分泌不足，则会患侏儒症，C错误；D、神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，D错误．故选：A．【点评】在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经﹣﹣﹣体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化．人体各项生命活动的调节以神经调节为主，辅以激素调节．10．不利于保护生态环境的行为是（）A．使用纸质包装袋 B．使用无磷洗衣粉C．焚烧秸秆 D．植树造林【专题】选择题【难度】易【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境．从目前看，人类的大多活动都是破坏性的．【解答】解：保护环境人人有责，使用纸质包装袋、使用无磷洗衣粉，植树造林等做法，都可保护环境，使人与环境和谐发展；焚烧秸秆，会加重大气污染，不利于保护环境．故选：C．【点评】了解人类活动对环境影响的事例．11．下列关于动物与人类关系的叙述，错误的是（）A．蚯蚓能改良土壤B．牡蛎、扇贝、鲍等营养丰富，可供食用C．蝗虫、蚊、蝉等爱叮咬人，并传播疾病D．蝎、蜈蚣等可以入药，治疗疾病【专题】选择题【难度】易【分析】动物可供人类食用、药用、观赏用，生产某些人类所需物质，与人类生活息息相关．动物以植物为食物，是生态系统中的消费者，促进了生态系统的物质循环，维持生态平衡．【解答】解：A、蚯蚓钻洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，故正确．B、牡蛎、扇贝、鲍等营养丰富，可供食用，是正确的；C、蚊、蜱等爱叮咬人，并传播疾病，但蝗虫不会叮咬人，也不传播疾病，故错误；D、蝎、蜈蚣等可以入药，治疗疾病，是正确的；故选：C．【点评】各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源．12．酸雨对生物有极大的危害，酸雨是指PH（）A．大于5.6的雨水 B．小于5.6的雨水C．大于7的雨水 D．小于7的雨水【专题】选择题【难度】易【分析】酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物等造成的．酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等．酸雨降落到河流湖泊，酸化的水源就会威胁人们的健康，影响鱼、虾等水生生物的生长和发育；酸雨降落到陆地上，可使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物体吸收和利用．【解答】解：酸雨是指PH值小于5.6的雨雪或其它形式的大气降水，是大气受污染的一种表现．当大气受到污染时，大气中的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物浓度增高，溶于雨雪中生成亚硫酸、硝酸使降水的PH值降具有较强的酸性，所以称为酸雨．酸化的水源就会威胁人们的健康，影响鱼、虾等水生生物的生长和发育；酸雨降落到陆地上，可使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物体吸收和利用．控制酸雨的根本措施在于减少二氧化硫和氮氧化物的人为排放．故选：B．【点评】了解酸雨的形成及原因是解答此题的关键．13．下列各项与环保理念不相符的是（）A．随手关灯 B．购物用塑料袋C．一水多用 D．出门前提前几分钟关空调【专题】选择题【难度】易【分析】“绿色环保”指的是人类为解决现实的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动，以减缓生态恶化．【解答】解：A、随手关灯，可以减少节约能源，符合“低碳生活”理念，A不符合题意B、购物用塑料袋，容易出现“白色污染”，不符合“绿色环保”理念，B符合题意；C、一水多用，如用淘米水浇花，节约了用水，符合节能、环保的理念，C不符合题意；D、出门前提前几分钟关空调，可以减少节约能源，符合“低碳生活”理念，D不符合题意．故选：B．【点评】此题主要考查的是学生对“低碳生活”理念的认识和理解，结合生活中的实际例子去分析是否符合“低碳生活”新理念．14．在探究酸雨的实验中，为了使试验结果更可靠，需要做（）A．酸土试验 B．大气试验 C．对照试验 D．海水提取试验【专题】选择题【难度】易【分析】科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流．【解答】解：在科学探究中，如何验证做出的假设是否正确，实验法是常用的方法；实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题；为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同．故选C【点评】实验法是验证假设的常用的方法．针对提出的假设在设置对照实验时要注意变量的唯一．15．下列说法不正确的是（）A．废旧电池和剩饭菜都是不可回收的垃圾B．保护环境需要我们从自身做起C．垃圾是放错了地方的资源D．生活垃圾的分类处理是必要的【专题】选择题【难度】易【分析】可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类．不可回收垃圾包括如烟头、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等．【解答】解：A、剩饭菜属于厨房餐桌垃圾，不属于回收垃圾，废旧电池可以回收再利用，属于可回收的垃圾，A错误；B、保护环境需要我们从自身做起，B正确；C、垃圾是放错了地方的资源，应分类回收利用，C正确；D、生活垃圾的分类处理是必要的，D正确．故选：A．【点评】人类所有好多资源是不可再生的，如金属等，必须进行回收再利用，节省资源，保护环境．二．解答题（共55分）16．2017年3月12日，世界短道速滑竞标赛在荷兰第二大城市鹿特丹落下了帷幕，女子短道速滑比赛的激烈竞争至今让人记忆犹新．请据图回答：1）图1是比赛的一个场景，比赛运动员处于极度兴奋状态，这是共同调节的结果，其中维持动作协调和身体平衡的是．2）开赛时运动员应枪声迅速起跑，这种反射属于，其感受器位于图2耳的[]结构内．3）在速滑运动中，关节起着作用．4）比赛时运动员需要大量的氧气，当深吸气时，膈和肋间肌都处于状态；吸入的氧通过作用从血液进入组织细胞，氧最终在细胞的中被利用．5）请按顺序写出肺泡内氧气到达组织细胞所经过的主要血管及心脏腔室的名称（用文字和箭头表示）．6）比赛结束后，运动员要进行尿检，若运动员尿液检出了兴奋剂，兴奋剂从血液到尿液经过的肾脏结构是．【专题】识图作答题【难度】难【分析】（1）脊椎动物和人的中枢神经系统包括脑和脊髓，其中大脑皮层是调节躯体运动的最高级中枢；小脑中有维持身体平衡的中枢；脑干有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢；下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与生物节律等的控制有关；脊髓是调节躯体运动的低级中枢．（2）条件反射和非条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与．没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射．【解答】解：（1）人体是一个统一的整体，各项生命活动要在神经系统和激素的共同协调、配合下才能完成，使人体成为统一的整体．当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等．这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤．小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡．（2）反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，开赛时运动员应枪声迅速起跑，是由人的大脑皮层参与的条件反射；在听觉的形成过程中，能接受声波信息的感受器位于耳蜗内．（3）关节在运动中起支点的作用．（4）呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，吸气时：肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大，这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，导致肺内的容积增大，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程．肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所．肺泡是进行气体交换的主要部位，肺泡数目多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维．肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各有一层上皮细胞组成．这些结构特点，都有利于进行气体交换．人体呼吸过程如图所示：因此人体从外界吸入的氧气是被组织细胞利用的．组织细胞利用氧，是将有机物氧化分解、释放能量，供人体生命活动的需要．即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量，这个过程是在细胞的线粒体中进行的．（5）血液循环路线如图所示：从图中看出，肺泡内氧气到达该组织细胞需要经过肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→组织内毛细血管．（6）兴奋剂从血液到尿液经过的路径：兴奋剂→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→肾脏→…→体外．肾脏结构和功能的基本单位是肾单位．如图：肾单位包括肾小体和肾小管，肾小体包括肾小球和肾小囊．因此兴奋剂从血液到尿液经过的肾脏结构是肾单位．故答案为：（1）神经和激素；小脑；（2）条件反射；3耳蜗（3）支点；（4）收缩扩散线粒体（5）肺泡周围毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→组织内毛细血管（6）肾单位【点评】解答此类题目的关键是综合掌握理解条件反射、非条件反射以及肾单位的组成和尿的形成过程．17．2017年3月31日是第22个全国中小学生安全教育日．“遵守交通规则、安全文明出行”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为．请据下列图示，结合所学生物学知识回答：1）晚上放学路上，一学生看到一辆汽车亮着强光灯由远处快速驶来，他急忙进行躲避，这属于反射，在此过程中图一中②的变化趋势是．强光刺激图一中[]上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动通过视神经传递到图二[]形成视觉．2）若某人因“酒驾”造成腰椎和右侧大腿受伤，致使右侧下肢运动出现障碍，但仍有感觉，则受损部位可能是图三中的[]或[]．通过此现象可以证明此人脊髓的功能是正常的．3）若某人感冒以后，病菌可能会沿图一[]进入中耳，引起人的中耳炎．【专题】识图作答题【难度】难【分析】（1）眼球的结构：，视觉的形成过程：光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→视觉中枢→视觉．（2）条件反射是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的反射．非条件反射是指人生来就有的先天性反射，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．（3）反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成．（4）图一中，①角膜、②晶状体、③玻璃体、④视网膜、⑤视觉神经，1听小骨、2半规管、3前庭、4鼓膜、5咽鼓管、6耳蜗，图二中，Ⅰ躯体感觉中枢、Ⅱ听觉中枢、Ⅲ视觉中枢，图三中，A白质、B灰质、a感受器、b传入神经、c神经中枢、d传出神经、e效应器．【解答】解：（1）“晚上放学路上，一学生看到一辆汽车亮着强光灯由远处快速驶来，他急忙进行躲避”，是在大脑皮层的参与下形成的反射，因此这属于条件反射．人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的．人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，正好相反．所以在此过程中图一中②（晶状体）的变化趋势是曲度由小变大．强光刺激图一中[④]视网膜上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动通过视神经传递到图二[Ⅲ]视觉中枢形成视觉．（2）“若某人因‘酒驾’造成腰椎和右侧大腿受伤，致使右侧下肢运动出现障碍，但仍有感觉”，表明a感受器产生的神经冲动能沿着b传入神经传到脊髓的c神经中枢，并通过A白质上行传到大脑皮层的躯体感觉中枢形成感觉．则受损部位可能是图三中的[d]传出神经或[e]效应器．通过此现象可以证明此人脊髓的传导功能是正常的．（3）5咽鼓管一端通着咽另一端通着鼓室，因此若某人感冒以后，病菌可能会沿图一[5]咽鼓管进入中耳，引起人的中耳炎．故答案为：（1）条件；曲度由小变大；④；视网膜；Ⅲ；视觉中枢（2）d；传出神经；e；效应器；（5）5；咽鼓管【点评】解答此类题目的关键是理解掌握眼球、耳、大脑和反射弧的结构、视觉、听觉的形成过程以及正确识图．18．为了探究水质对生物生活的影响，某小组同学设计了以下实验．请回答：请回答：1）步骤③中放入10条小鱼而不是1条，目的是．每个鱼缸加入大小相同、活力相近的同种小鱼是为了．2）要探究水质对小鱼生活的影响，应选用C缸和缸作为对照．3）该实验中影响小鱼生活的非生物因素除了水质，还有．4）D缸中能量的最终来源是，能量流动的特点是．5）若将B缸和D缸都置于黑暗环境中，D缸的小鱼先死亡，请说明理由．．【专题】实验探究题【难度】难【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．【解答】解：（1）用1只小鱼做实验具有很大的偶然性，如采集的小鱼生病或受处于特殊生长时期等，不足以说明问题，用10只小鱼可以减小误差．因此步骤③中放入10条小鱼而不是1条，目的是避免偶然性、减小实验误差．对照试验是唯一变量实验，除变量不同外，其他条件都相同且适宜，因此每个鱼缸加入大小相同、活力相近的同种小鱼是为了控制只有一个变量．（2）“要探究水质对小鱼生活的影响”，唯一不同的变量是水是否受到污染，因此应选用C缸和D缸作为对照．（3）分析表中数据可知，该实验中影响小鱼生活的非生物因素除了水质，还有光照、氧气．（4）在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．绿色植物通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量．所以D缸中能量的最终来源是太阳能；能量在沿着食物链流动的过程中一部分通过呼吸作用散失，还有一部分流向分解者，因此能量流动的特点是单向流动，逐渐递减、能量的传递效率是10%﹣20%．（5）“若将B缸和D缸都置于黑暗环境中”，由于黑暗环境中金鱼藻不能进行光合作用产生氧气，而金鱼藻的呼吸作用又要消耗水中的氧气．所以D缸水中的氧气更早耗尽，D缸中的小鱼先死亡．因此“若将B缸和D缸都置于黑暗环境中，D缸的小鱼先死亡”，理由是黑暗环境中金鱼藻不能进行光合作用产生氧气，而金鱼藻的呼吸作用又要消耗水中的氧气．导致D缸水中的氧气更早耗尽，因此D缸中的小鱼先死亡．故答案为：（1）避免偶然性、减小实验误差；控制只有一个变量（2）D（3）光照、氧气（4）太阳能；单向流动，逐渐递减、能量的传递效率是10%﹣20%（5）黑暗环境中金鱼藻不能进行光合作用产生氧气，而金鱼藻的呼吸作用又要消耗水中的氧气．导致D缸水中的氧气更早耗尽，因此D缸中的小鱼先死亡【点评】实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．19．某生物兴趣小组为探究“废电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动．（一）查阅资料资料1：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染．资料2：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡等方面有显著功效．（二）设计实验方案及数据统计（见表）请结合上述有关内容，分析回答下列问题：1）为探究废电池是否会污染水质，则应选择进行对照试验．2）表中B和E这组对照实验的变量是，得出的实验结论是．3）请在坐标图中画一个说明不同浓度的废电池浸出液对小鱼存活影响的曲线图．4）通过对本实验的分析，你对学校处理废旧电池的建议是：．【专题】实验探究题【难度】难【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理的就是对照组．【解答】解：（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理的就是对照组．为探究废电池是否会污染水质，因此可设置水中有无废电池为变量，表格中只有A与B、A与C可以符合条件．（2）表中B、E两组对照中，B组中没加满江红，E组加了30克，而小鱼却多活了7天，说明加入了满江红净化了水质，可得出的实验结论是满江红能净化被废电池污染的水质．（3）根据表格中的数据，横坐标表示电池数量，纵坐标表示小鱼存活天数，并且随着电池的数量越多，小鱼存活天数越少，在坐标图中画一个说明不同浓度的废电池浸出液对小鱼存活影响的曲线图如图：（4）废旧电池不能随意乱丢，应设置专门收集废旧电池的收集箱者或集中收集处理或请专业人士处理．故答案为（1）A和B或A和C（2）满江红（的有无）；满江红能净化因废旧电池污染的水质或满江红能净化水质（3）如图（4）设置专门收集废旧电池的收集箱者或集中收集处理或请专业人士处理【点评】探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．20．2013年初，国务院下发了《循环经济发展战略及近期行动计划》，明确指出要构建循环型农业体系，提出到2015年实现秸秆综合利用率提高到80%，推进畜禽养殖清洁生产等目标．下图是日照市某农场为实现该目标发展的生态农业体系部分结构模式图．生态农业能够合理地利用自然资源，使得农民增产增收，又可以保护农村环境，防止农村环境污染．请分析后回答：1）要构成一个完整的生态系统，图中还应该添加的生物部分是．2）流入该生态系统的总能量是，在此生态系统中共包含条食物链．3）图中A、B、C能正确表示生活在农田中的昆虫和青蛙的数量关系的是（填字母）．4）如果该农业生态系统的土壤和水被某种不易分解的有毒物质污染，一段时间后，体内有毒物质积累最多的生物应该是，可见环境保护特别重要．5）图中对农作物利用的事实说明，该生态系统实现了能量的利用，从而大大提高了，既能使能量流向对人类有益的部分，又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费．6）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代，这说明该生态系统的能力较小．【专题】识图作答题【难度】难【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．（2）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级．（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．（4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．【解答】解：（1）图中，农作物是绿色植物属于生产者，家禽、家畜等动物必须直接或间接以草为食属于消费者，沼气池中的微生物和食用菌属于分解者．因此“图中所有生物若要构成一个完整的生态系统”，还缺少非生物部分．（2）流入该生态系统的总能量是农作物（通过光合作用）固定的太阳能；在此生态系统中共包含1条食物链，即农作物→家禽、家畜→人．（3）生活在农田中的昆虫和青蛙是捕食关系，因此它们的数量关系的是图B中呈现的．（4）生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，在食物链中，营养级别越高的生物，体内积累的有毒物质就越多，因为环境中有些污染物（如重金属、化学农药等）具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，因此由（2）可知此生态系统营养级别越高的生物是人，体内有毒物质积累最多，（5）“从农作物的秸秆可以作为家畜的饲料及家畜的粪屑可以作为栽培食用菌的原料等事实说明”，该生态系统实现了能量的多级利用，“从而大大提高了能量的利用率，既使能量流向了对人类有益的部分，又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费”．（6）该生态系统中人的作用非常关键，“这一作用一旦消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物将会被杂草所取代”，说明该生态系统的自我调节能力较小．故答案为：（1）非生物部分（2）农作物（通过光合作用）固定的太阳能；1（3）B（4）人（5）多级能量利用率（6）自动调节【点评】解答此类题目的关键是理解掌握能量流动的特点、生态系统的组成、食物链的概念以及生态系统具有一定的自动调节能力．人教版七年级生物下册期末模拟题（三）（时间：60分钟分值：100分）一．选择题（每题3分，共45分）1．输血应以输同型血为原则，否则，输血后，受血者的某种血细胞会凝集成团，阻碍血液循环，后果严重．这种血细胞是（）A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆【专题】选择题【难度】易【分析】输血时必须注意血型的选择，应该以输入同型血为原则．否则会发生凝集反应．【解答】解：红细胞中含凝集原，血清中含凝集素，当含有A（或B）凝集原的红细胞与含有抗A（或抗B）凝集素的血清混合时，由于相对抗的凝集原和凝集素（如A与抗A）的相互作用，使红细胞凝集成团．凝集成团的红细胞可以堵塞小血管，引起血液循环发生障碍．接着这些红细胞又破裂溶血，放出大量的血红蛋白．当大量血红蛋白从肾脏排出时，又可以堵塞肾小管而损伤肾功能，引起少尿或无尿．这一连串的反应可以引起下列症状：皮肤发青、四肢麻木、全身发抖、胸闷、腰疼、心跳加速、血压下降，严重时甚至死亡．因此，输血时必须注意血型的选择，应该以输入同型血为原则．．故选：A【点评】解题的关键是理解输血的原则．2．下列关于“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验的叙述，正确的是（）A．用干纱布把小鱼包起来，只露出尾部B．用放大镜观察小鱼尾鳍内血液在血管中的流动情况C．选择尾鳍作为观察部位，是因为尾鳍薄而透明D．若观察到红细胞呈单行通过的血管，则该血管为静脉【专题】选择题【难度】中【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．【解答】解：A、小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸．A错误．B、用显微镜观察小鱼尾鳍时，所用的是低倍镜，C错误．C、“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验选择尾鳍观察是因为尾鳍有薄而透明的特点，C正确．D、判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．D错误．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动脉、静脉、毛细血管内血液流动的特点．3．如图为人体内某结构中的血流情况模式图，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述错误的是（）A．若B为小肠，与A相比，C中的氧气含量减少B．若A、C都流动脉血，则B代表的可能是肾小球C．若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜D．若B为身体下部毛细血管网，则C最终可能为上腔静脉【专题】选择题【难度】中【分析】（1）小肠是消化和吸收的主要场所．（2）入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血．（3）心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣；（4）体循环的循环途径为：左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房．肺循环的循环途径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房．【解答】解：A、若B表示小肠，经过小肠后的血液含氧量减少，养料增多，A正确；B、肾小球的一端连着入球小动脉，另一端是出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血．因此B结构可能是肾小球，B正确；C、心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉．所以，心脏中的血液流动的方向是：心房→心室→动脉．所以若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B为心脏，心脏中有防止血液倒流的瓣膜，C正确；D、若B为身体下部毛细血管网，则C最终可能为下腔静脉，D错误．故选：D【点评】解题的关键是掌握血液循环路线．4．“人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”，我国提倡18﹣55周岁的健康公民自愿无偿献血，一次献血多少不会影响健康（）A．200﹣300毫升 B．300﹣450毫升 C．400﹣500毫升 D．500﹣600毫升【专题】选择题【难度】易【分析】无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为．我国鼓励无偿献血的年龄是18﹣55周岁，男体重大于等于50公斤，女体重大于等于45公斤，经检查身体合格者，都可以参加献血．【解答】解：人体内的血量是相对稳定的，成年人的血量为体重的7%～8%．医学研究证明，如果一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平．一个健康的成年人每次献血200～300ml不会影响身体健康，而且还有利于提高自身造血器官的造血功能．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解健康人按规定献血，对身体不会有任何影响，反而会有利于健康，明确献血的范围．5．肾单位是构成肾脏结构和功能的基本单位．关于肾单位组成叙述正确的是（）A．由收集管、肾小囊、肾小球构成B．由肾小管、肾小囊、肾小球构成C．由入球小动脉、肾小球、出球小动脉构成D．由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉构成【专题】选择题【难度】易【分析】肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．【解答】解：肾单位的结构如图：从图中看出肾单位由肾小管、肾小囊、肾小球构成．故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构6．咽喉炎诱发的中耳炎的原因是（）A．细菌和病毒经血液进入中耳B．细菌和病毒经咽鼓管进入鼓室C．咽喉与外耳道相连D．人的五官是相通的【专题】选择题【难度】中【分析】咽鼓管一端连通咽部，另一端连通鼓室．【解答】解：下面是耳的结构模式图．可见，耳的结构包括外耳、中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗．咽鼓管一端连通咽部，另一端连通鼓室．得了咽炎如不及时治疗，病菌就有可能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室，会引发中耳炎，使听力下降．故选：B【点评】解答此类题目的关键是熟知咽鼓管的位置特点．7．下列关于神经系统组成的说法中，正确的一组是（）①神经系统由脑．脊髓．神经组成②周围神经系统由脊髓和脊神经组成③中枢神经系统由脑．脊髓组成④周围神经系统由脑神经和脊神经组成．A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【专题】选择题【难度】中【分析】神经系统的组成：人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的．【解答】解：神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．神经系统的组成如图所示：即中枢神经系统包括脑和脊髓．神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．故选：D【点评】这部分内容比较抽象，要注意理解掌握，不能死记硬背．8．下列反射活动中，不是人类特有的是（）A．听说妈妈买了酸杏，小玲流出了口水B．看一篇感人的文章，小明流下了眼泪C．聋哑儿童用手语“演唱”歌曲，观众感动流泪D．吃酸梅时分泌唾液【专题】选择题【难度】易【分析】反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应．人和动物都能对具体刺激建立反射（简单反射和复杂反射），人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的．人类特有的反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言、文字、符号、特征建立人类特有的条件反射．【解答】解：A、听说妈妈买了酸杏，小玲流出了口水，是通过大脑皮层的语言中枢的参与下，形成的人类特有的反射活动．B、看一篇感人的文章，小玲流下了眼泪，是在大脑皮层的语言中枢的参与下，形成的人类特有的反射活动．C、聋哑儿童用手语“演唱”歌曲，观众感动流泪，是在大脑皮层的语言中枢的参与下，形成的人类特有的反射活动．D、吃酸梅时分泌唾液，是由具体刺激引起的条件反射，人与动物共有．符合题意．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射有语言中枢的参与．9．下列由激素分泌异常引起的疾病是（）A．脚气病 B．糖尿病 C．色盲 D．白化病【专题】选择题【难度】易【分析】激素分泌异常症是：幼年时生长激素分泌不足易患侏儒症；幼年时生长激素分泌过多易患巨人症；成年时生长激素分泌过多易患肢端肥大症；幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症；甲状腺激素分泌过多易患甲亢；胰岛素分泌不足易患糖尿病．而脚气病是由维生素缺乏引起的．色盲、白化病属于遗传病．【解答】解：A、脚气病是由维生素B1缺乏引起的，不属于激素分泌异常而引起的，故不符合题意；B、糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，故符合题意；C、色盲是指由遗传物质发生改变引起的属于遗传病，故不符合题意；D、白化病是先天性隐性遗传病，故不符合题意．故选：B．【点评】各种激素的作用及其分泌异常症，是非常重要的考点要理解掌握．10．男性和女性生殖系统的主要器官分别是（）A．睾丸、子宫 B．睾丸、卵巢 C．阴囊、子宫 D．阴囊、输卵管【专题】选择题【难度】易【分析】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等．【解答】解：男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官．选项B符合题意．故选：B【点评】本题是一个基础题，本题解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能．11．下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐．A．①③⑤ B．②③④ C．①②③ D．③④⑤【专题】选择题【难度】易【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，各具有不同的作用，据此解答．【解答】解：食物中含有六大类营养物质中，能为人体提供能量的是①糖类、②脂肪和③蛋白质，其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；水、无机盐、维生素不提供能量．可见C符合题意．故选：C【点评】关键点：蛋白质、糖类、脂肪能提供能量，水、无机盐、维生素不提供能量．12．将乳清蛋白，淀粉，胃蛋白酶，唾液淀粉酶和适量的水混合装入一容器内，调整pH至2，保存于37摄氏度的水浴锅内．过一段时间后，容器内剩余的物质是（）①淀粉②唾液淀粉酶③麦芽糖④胃蛋白酶⑤乳清蛋白⑥水⑦多肽．A．①④⑥⑦ B．①④⑤⑥ C．②④⑥⑦ D．③⑤⑥⑦【专题】选择题【难度】中【分析】由题意知pH=2时淀粉酶不发挥活性作用，故淀粉不能水解，乳清蛋白、唾液淀粉酶都是蛋白质，在pH=2温度为37℃时，都能在胃