幼儿园安全教育活动方案及反思(二十二篇)

第页共页幼儿园平安教育活动方案及反思(二十二篇)幼儿园平安教育活动方案及反思篇一我平安，我安康，我快乐。1、开展平安主题教育系列活动。我园围绕教育主题，结合幼儿园实际。通过国旗下讲话启动平安教育日主题教育活动，把平安教育浸透到幼儿的一日活动中，有针对性地开展系列平安教育活动。请交警队来园进展上下学交通平安、饮食卫生平安讲课，真正做到平安知识入脑入心，进一步进步学生的平安意识和避险才能。同时，将平安教育纳入教学方案，结合实际对幼儿进展平安教育。2、组织一次应急疏散演练。按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，落实应急疏散演练制度。我园组织一次全园范围的应急疏散演练。要实在增强演练的实效性，确保演练中师幼的平安。演练后及时进展总结分析^p，及时发现并解决演练中存在的问题，不断幼儿园突发公共事件应急预案。同时使每一名教职工和幼儿都熟记疏散道路，在遇到紧急情况时可以平安、快速撤离。3、我园通过悬挂横幅、xx网站和家园互动等方式，对我园平安工作的有效经历和做法进展一次集中宣传，通过宣传营造积极的言论气氛，推动全社会共同关心幼儿园的平安工作。4、开展隐患排查整治。我园要结合平安主题教育活动，不断完善平安工作制度。我园对幼儿园的户外活动场地，食堂以及消防、避雷、用水、用电等设施平安的隐患排查工作，及时整改，消除各类平安隐患；配合相关部门，做好幼儿园周边环境整治工作。1、园领导高度重视，实在加强对平安教育日活动的组织领导，明确职责分工，认真制订具有针对性和可操作性的活动方案，并对活动方案操作的平安性进展充分论证，认真做好活动的组织施行工作，确保幼儿演练平安。2、要认真总结分析^p本单位平安工作规律、特点，结合工作实际，围绕主题，明确活动重点，创新活动形式，确保活动成效。幼儿园平安教育活动方案及反思篇二1、学会用正确的方法玩滑梯;2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害;3、初步养成一定的平安意识。户外滑滑梯;毛巾1、导入活动，激发兴趣。兔妈妈(老师扮)：今天天气真好，小兔子们，妈妈带你们出去玩。看，那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)2、介绍滑梯及其玩法。(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。假如不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。3、幼儿练习玩滑梯，老师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。(1)兔妈妈：刚刚我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩?(2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)此活动安排在开学初进展，让幼儿一开场就掌握玩滑梯的正确方法，形成良好的活动常规。日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培养幼儿的平安意识。幼儿园平安教育活动方案及反思篇三20xx年3月29日是第xx个全国中小学生平安教育日。为了实在做好我园师幼平安教育工作，使全体教职工及幼儿结实树立“珍爱生命，平安第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，进步师幼自救自护的素养和防范才能，特制定本活动方案。二：学习平安知识，掌握避险技能，防范伤害事故：三月份组长：xx副组长：xx成员：xx营造活动气氛1、在园北教学楼悬挂横幅：“珍爱生命，平安第一。”〔责任处室：保卫科〕2、办一期平安专题宣传橱窗〔责任处室：保卫科〕3、布置平安教育宣传漫画展板〔责任处室：保卫科〕4、操场大型玩具上、楼内、楼外悬挂“平安温馨警示语”。〔责任处室：保卫科〕5、楼道张贴平安常识图画〔责任处室：保教室〕主题活动安排:1、组织幼儿收看平安教育宣传光盘〔责任处室：保教室〕2、主题班会：“珍爱生命，平安第一”(对幼儿进展防火灾、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活动)〔责任处室：保教室〕3、老师中开展“珍爱生命，平安第一”的演讲活动〔责任处室：保教室〕4、开展“珍爱生命，平安第一”的征文活动〔责任处室：保教室〕5、全体师幼开展一次逃生演练活动〔责任处室：保卫科全体师幼参与〕6、开展一次彻底的平安隐患排查活动〔地点：各教室、科室、操场大型玩具、各楼通道、食堂、锅炉及其他平安设施等，责任处室：保卫科、保教室、总务处〕。本月底要评出优秀主题班会设计方案2份、主题演讲稿2份、征文3份，报送教育局参赛，并对在各项活动表现突出的个人及班级给予相应的表彰。活动完毕后要形成书面工作总结，并搜集各种文字、图像等资料存档。幼儿园平安教育活动方案及反思篇四为贯彻落实县教育局“平安文化进校园”活动，使全体师生结实树立“珍爱生命、平安第一、遵纪守法、和谐共处”的意识，进步自救自护的素养和才能，培养幼儿对交通事故防范和自我保护才能，特制定本方案。3月30日上午9：30：园内全体大班幼儿1.交通平安故事短片的碟片。2.带幼儿观看交通平安知识图片。3.认识交通标记：(1)向幼儿介绍一些常见的交通标志，知道交通标志与我们生活的关系。(2)学会看交通标志，遵守交通规那么。(3)鼓励幼儿画交通标志。4.与交警队联络，请交警宣教员到园讲解交通平安知识和教做交通手势指挥操。5.大班以班级为单位，组织幼儿开展交通平安知识教育活动。(1)通过游戏与实际生活相联络的图片，学会判断对与错。(2)学习平安过马路学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车，没有来车时就可以平安横过道路了。1.各班有次序带孩子到二楼礼堂坐好。2.请幼儿观看交通平安知识短片。3.请交警宣教员讲解交通平安知识及看各种标志图。4.请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。5.参观交通平安知识图片展。6.组织幼儿进展交通平安游戏。7.活动完毕各班幼儿在老师的带着下有次序回教室;老师小结活动情况，并再次教育幼儿注意各项交通平安。幼儿园平安教育活动方案及反思篇五以党的十七大精神、科学开展观和构建和谐社会重要思想为指针，坚持以人为本，平安开展，深化宣传贯彻《中华人民共和国道路交通平安法》，教育全体师生遵守交通平安法律法规，自觉维护道路交通秩序，创造良好的道路交通环境。以进步师生道德素质，增强师生的交通平安意识，让全社会都来关注中小学生的交通平安，努力营造交通平安的良好社会气氛。幼儿园平安教育周活动方案4篇活动方案组长：程辉xxx园长〔全面负责〕副组长：黄文利xxx副园长〔详细负责方案制订、相关工作布置、资料上报〕组员：张宏群xxx副园长、罗兴华xxx园长助理、各班班长〔负责宣传教育〕20xx年10月19日至25日增强交通平安意识，进步自我保护才能坚持"以人为本、平安第一"的原那么，以交通平安教育进园为抓手，利用教学活动，生活活动，游戏活动等幼儿喜闻乐见的形势，促使幼儿熟记最根本的交通标志，学习交通平安知识，掌握交通平安常识，明确遵守交通规那么的重要性，教育幼儿从小知道珍爱生命，平安出行。实在进步幼儿交通平安和自我保护意识，培养文明交通的良好习惯，最大限度地预防交通事故的发生，保证幼儿快乐安康成长。1、以班为单位对幼儿进展一次"增强交通平安意识，进步自我保护才能"的主题教育活动，老师、幼儿、家长一起搜集有关交通平安教育图片，开展一次展览活动，在教学活动中看一张交通平安的图片，幼儿会一首有关交通平安的儿歌，唱一首交通平安的歌曲，做一次交通平安的游戏，让幼儿在玩耍中掌握交通平安知识，使我园这次活动到达预期的目的，圆满完成活动周的目的任务。2、在幼儿园显著位置悬挂交通平安教育的标语，营造浓重的宣传发动气氛。幼儿园在园内走廊过道处张贴交通平安的标志固定牌子，让幼儿在走路，玩耍的过程中耳闻目染，使幼儿能记住遵守交通规那么。认识斑马线，红绿灯等特殊标记。3、认真开展学校交通平安隐患的排查与治理工作。特别是放学时段积极争取____、城管、交警等部门的重视和支持，采取适当方式设置醒目的交通警示牌、减速带、斑马线。幼儿园平安教育活动方案及反思篇六为进一步加强中心幼儿园平安教育，培养幼儿平安意识和自我防范才能，促进身心安康开展，根据《中小学幼儿园平安管理方法》和《中小学公共平安教育指导纲要》精神，结合我县实际，特制定本施行方案。以平安法律法规为准绳，继续完善幼儿园平安管理责任制，以创立平安幼儿园的高度，坚持“平安第一，预防为主”的方针，以“学校工作无小事，平安工作大于天”的高度责任感和负责精神为根本出发点，贯彻“生命至上”的理念，靠全体教职园工结合社会各方面力量，实在做到幼儿园师生平安，防患于未然，实在保障广阔师生人身财产平安和幼儿安康成长。通过开展“幼儿园平安教育周”活动，进一步强化幼儿园平安教育工作，帮助幼儿园小朋友树立平安意识，掌握平安知识，进步自我保护和自救才能，养成在日常生活和突发平安事件中正确应对的习惯。发动全社会共同关注幼儿园平安工作，最大限度地预防平安事故发生和减少平安事件对幼儿造成的伤害，保障幼儿安康成长及幼儿园的保教工作安康有序的开展。幼儿园平安教育要遵循幼儿身心开展规律，把握幼儿认知特点，注重理论性、实用性和实效性。根据幼儿年龄特点，深浅适宜、循序渐进，不断强化，养成习惯。坚持集中教育和日常生活浸透相结合；理论教育与理论活动相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；自救自护与力所能及地帮助别人相结合。〔一〕重点教育内容1、园内平安教育。幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。〔1〕制止幼儿擅自分开活动室和幼儿园。〔2〕加强常规教育，严禁在楼道内拥挤、起哄，防止冲撞，谨防幼儿因嬉戏玩耍引起碰伤、摔伤。〔3〕加强户外体育平安教育，幼儿如何正确的使用中、大型体育器械，提醒幼儿不玩危险游戏，杜绝因玩具造成的伤害。〔4〕要加强外出活动平安教育，让幼儿知道外出活动应注意的平安事项，做到有秩序的集合、出行，确保活动过程不发生任何意外伤害事故。〔5〕要注重幼儿心理安康教育和心理障碍疏导工作，防止和减少幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。2、交通平安教育。要结合幼儿年龄特点和本园实际，加强幼儿行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识等教育，防止交通事故发生。3、消防平安教育。教育幼儿不玩火和危险品，让幼儿知道简单的灭火常识幼儿园平安教育活动方案及反思篇七1、通过平安教育周系列活动，帮助幼儿理解生活环境中的不平安因素，增强平安意识，懂得一些自我保护的方法，进步自我保护才能。2、进步积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。1、社会活动小鸭子迷路了目的：1、使幼儿理解根本的生活常识，迷路后不慌张，应尽快与家长获得联络。2、知道一些主要的生活活动规那么。形式：通过谈话、情景设置等活动来到达目的。〔2〕我怎么办目的：幼儿初步的处理突发事件的才能和初步的应变才能。形式：通过谈话、游戏等活动来到达目的。〔3〕小公鸡历险记目的：1、教育幼儿不要轻易听信别人的话，应学会独立考虑问题。2、教育幼儿关心、保护同伴。形式：通过谈话、情景活动等来到达目的。2、安康活动：雷响时，我不出去目的：1、帮助幼儿理解雷电的形成和危害。2、教育幼儿懂得防止雷击的根本知识，知道雷雨天应在家，不要出去。形式：通过教学活动及家园共育到达目的。〔2〕煤气开关不乱动目的：1、让幼儿初步理解煤气的根本特性，知道煤气对身体有害不能乱动煤气开关。2、使幼儿知道正确使用煤气的方法，进一步树立自我保护意识。形式：通过家园共育、教学活动来到达目的。〔3〕不攀爬阳台、窗户。目的：知道攀爬阳台、窗户是危险的，懂得在阳台上、窗户边时要注意平安。形式：通过看图片、谈话及家园共育来到达目的。在每周一的平安谈话中，帮助幼儿建立以下平安意识：〔1〕玩大型玩具时不做危险动作，不在滑梯上追逐、嬉闹。〔2〕上下楼梯时要注意平安，不互相嬉闹。会用手扶住楼梯的扶手。〔3〕出汗后知道用干毛巾擦汗，口渴时会及时喝水。会学习保护自己的眼睛。〔4〕不到河边、建筑工地、电区、马路边、铁轨等危险处玩，不玩火。在活动室的走廊上布置出一块小天地，以“平安教育”为主题展出保护自己平安画廊。1、积极向家长宣传平安教育的重要意义及平安教育周的详细内容。2、教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品，共同进步幼儿的自我保护意识。1、在一日活动中，利用各种契机向幼儿进展平安教育，把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康开展放在工作的首位，进步幼儿平安意识。2、争取家园携手，共同进步孩子的自我保护意识和才能。幼儿园平安教育活动方案及反思篇八“平安第一，预防为主”，为了加强对幼儿交通平安教育管理，我园立足实际，创造性地开展交通平安宣传教育月活动。1、围绕交通平安教育月开展交通平安系列活动。帮助幼儿理解生活环境中的不平安因素，增强平安意识，懂得一些自我保护的方法，进步自我保护才能。2、指导幼儿正确地学会看交通信号灯：教育幼儿走在马路上要注意平安。〔一〕、教育内容各班通过看交通图片、教育活动、游戏、看平安教育动漫光盘宣教片、理论活动等多种形式的教育方法，以“交通平安”养成教育为主要内容，丰富了幼儿交通平安常识，进步孩子们防范平安意识。如：语言活动：儿歌：《大马路》：通过学习儿歌，让幼儿学习看信号区分红、绿灯。区分红、绿灯，进步迅速反响的才能。社会活动《走在马路上》发现行人走在马路上可能会遇到的平安问题。注意观察并积极参加讨论。《汽车上》懂得乘车要注意的平安事项。体育游戏：开车比赛能愉快地参与活动，在活动中懂得遵守规那么。〔二〕、环境创设：根据平安教育月详细活动内容创设一些活动区域，准备相应游戏材料。(1)在科学栏创设交通标记专栏，进步孩子的平安意识。(2)在幼儿活动区域容易发生危险处贴上“宝宝留神”的标志。〔三〕、家长工作：都说“孩子是看着父母的后背成长的”，父母假如严格遵守规那么，那么孩子亦然。我们通过各班家长园地的版面，有效地向家长介绍一些平安知识，宣传一些日常的家庭防护平安措施，使得家长和幼儿园有意识的同步教育。同时要求家长在家要及时排除一些隐性的不平安因素。自己以身作那么，做孩子平安的典范人，如骑摩托车戴平安头盔，自觉的遵守交通规那么等，使得幼儿的平安意识逐步的变成自己的自觉意识。20xx/4/11-20xx/5/111、利用正规性教育活动和非正规性教育活动〔每周一晨间谈话活动时间〕向幼儿进展平安常识教育。2、根据小班幼儿年龄特点，结合游戏活动教给孩子初浅的平安知识。3、在日常活动中，引导幼儿自己寻找平安和不平安行为，使幼儿更直接理解自我保护的方法。4、老师时刻绷紧平安弦，在日常活动中提醒幼儿注意平安。幼儿园平安教育活动方案及反思篇九1、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。2、帮助幼儿理解一个人在家时的平安知识，明白陌生人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等。1、设情境：爸爸、妈妈不在家。2、自制图片4幅、磁带。1、观看情境表演，使幼儿明白爸爸、妈妈不在家时，陌生人敲们不能开。(1)老师向幼儿介绍这天老师和小朋友一起为大家表演一个小品，名字叫“爸爸、妈妈不在家”。(2)老师提问，让幼儿答复。师：你们明白为什么小品不演了吗，因为亮亮碰到难题了，他不明白该不该开门，等大家回?(3)总结：当爸爸、妈妈不在家时，碰到陌生人敲们，不要轻易开门，要先问清楚来人是谁、找谁，告诉来人等家长回来后再来，或让来人在外面留下等，也可让人到家长单位去找等等。(4)再次表演，让幼儿加深印象。一幼儿扮亮亮，另一幼儿表演陌生人(陌生人可随意找理由)。2、让幼儿根据自己的体会，谈谈当爸爸妈妈不在家时，自己做了什么事。3、听录音《晶晶看家》。4、看黑板上的挂图，帮助幼儿懂得一些平安常识。(1)玩小刀等锋利的东西。(2)一人在安静地玩玩具。(3)在床上翻跟头。5、总结：当爸爸、妈妈不在家时，小朋友们要注重平安。陌生人来时不开门，不做危险的动作，不乱摸家里的电器开关等，要学会保护自己。幼儿园平安教育活动方案及反思篇十坚持“平安第一、预防为主”方针，实在做好幼儿园师生平安，综合整治校园平安隐患，防患于未然，以保障幼儿园广阔师生人身财产平安和学生安康成长。围绕主题及有关平安的热点问题，根据本园实际情况，集中开展一个周(3月27日―4月1日)的平安教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使幼儿在参加活动的过程中，树立平安意识，掌握平安知识，进步自护自救才能，并以此为契机进一步强化幼儿园各项平安工作。20xx年3月27日——4月1日强化平安意识，提升平安素养。1、听一听：以主题班会形式与幼儿进展讲解2、看一看：悬挂一幅平安教育主题宣传标语；3、谈一谈：通过老师的讲解，谈一谈身边的平安隐患，以及如何进步自救自护才能，深化幼儿平安教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。4、练一练：在平安教育周，组织一次紧急疏散应急演练。5、讲一讲：各班要组织幼儿将平安教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听，请家长配合幼儿园共同做好平安工作，同时提醒家人注意平安。6、画一画：开展以平安为主题的美术课7、查一查：组织一次全园性的平安大检查，对教室、功能室等重要设施进展全面细致的检查，不留“死角”，做好整改落实工作。1、根据要求，全体老师亲密配合，努力将活动落实到实处。2、充分发挥幼儿园播送、宣传栏等教育阵地，开展平安教育主题宣传活动。3、通过丰富多彩的平安教育活动和防范训练活动，加强对幼儿的平安教育，不断进步师生自我保护意识和才能。4、幼儿园结合平安教育周活动，加强自查自纠，对本园进展全面的平安检查，预防校园平安事故，做好有检查、有记录、有落实整改的措施。教育史是平安的前提，平安是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的平安教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保幼儿平安的环境中安康成长。幼儿园平安教育活动方案及反思篇十一1、明白夏季不能吃过多的生冷食品以及暴食生冷食品产生的危害。2、能说出其他可以替代生冷食品的消暑食物。3、构成自我保护意识，适量食用生冷食品。1、教学挂图。2、活动前排好情景剧。1、活动导入：讲故事。师：夏天到了，奇奇可快乐了。他最喜欢夏天，因为夏天可以吃到各种各样冰凉的食品，但是此刻他不敢多吃了，这是为什么呢?让我们来看看发生什么事情。(观看情景剧表演)。2、活动展开：观看教学挂图。(1)出示挂图，请幼儿按顺序观察图片，老师提问。提问：奇奇一天里吃了哪些食品，这些食品有哪些特点?然后发生了什么事?妈妈带奇奇去了哪里?你觉得医生会说什么?奇奇会说什么?(2)幼儿观察并逐幅图讲述。(3)老师引导幼儿完好讲述：奇奇一连吃了很多雪糕，喝了很多冰饮料，吃了很多冰西瓜，突然肚子疼得受不了，在床上直打滚。妈妈带着奇奇去医院看医生，医生说：“生冷食品会刺激肠胃，引起急性肠胃炎。”奇奇说：“我以后再也不吃那么多冷饮了。”3、活动讨论：夏天怎样消暑?(1)师：夏天，大家都喜欢吃雪糕，吃冰西瓜、喝冷饮，怎样吃才不会生病呢?还有哪些食品既能帮助我们消暑又不会让我们生病呢?(2)请幼儿分组讨论。4、活动总结：夏天吃生冷食品要适量，在家听大人的话，按照大人的规定食用生冷食品，从冰箱里拿出的饮料和西瓜要放一会儿再吃。假如觉得很热，可以喝一些绿豆汤或凉开水，代替食用生冷食品。幼儿园平安教育活动方案及反思篇十二1、初步理解防溺水的有关知识，知道出现紧急情况时应采取哪些措施，进步孩子的自防自救才能。2、增强平安意识，预防溺水事件发生。1、自制课件ppt2、情景表演用的道具1、夏天快到了，天气渐渐地热了起来。叮叮和咚咚一块儿到公园去玩耍。来到池塘边时，叮叮看到几个小朋友在池塘里捉小鱼，快乐地脱下鞋子想要和他们一起玩。咚咚连忙拉着他说:“不行，不行！”咚咚为什么这么说呢？(不能去池塘边游泳玩水、有警示牌)2、你觉得可能会发生什么危险呢？〔幼儿议论〕1、师：是啊，看上去好玩的小河、池塘里却藏着很多的危险。每年都有不少小朋友因为溺水而失去了生命。2、放ppt：放映幼儿溺水的图片，体会失去孩子后父母的悲哀。3、提问：你看到了什么？〔这些孩子因为溺水而失去了生命，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了，爸爸妈妈还有他们的亲人朋友们也永远失去了他们。〕1、那我们怎样来预防溺水事故呢？〔幼儿议论，师呈现ppt〕师：朱老师也想了一些方法，让我们一起来看一看。2、今天朱老师就来考考你们，看看你们知道多少防溺水知识。准备好了吗？请听题：(1)你可以在哪些地方游泳？a：旁边有警示牌的地方b：没人的江、河、湖、海c：浴场、游泳馆(2)当你去游泳、玩水时必须带上的人是谁？a：朋友b：爸爸妈妈c：会游泳的大人(3)为什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪个选项是错误的？a：水里可能有水草会缠住身体b：水里可能有漩涡c：会把水弄脏d：不知道水的深浅，容易出现危险(4)以下哪个行为是正确的？a：周末、节假日不到江河、池塘、无盖的水井边戏水、游泳。b：多叫几个朋友一起到池塘边钓鱼、游泳、玩水。c：可以到看上去比拟浅的，不深的地方去游泳。(5)不小心滑落入水中，而且不会游泳，首先应该怎么办？a：呼救b：用手不停拍打水面c：保持冷静，让身体平躺在水面上，向岸边划水。(6)、当发现有人溺水，你该怎么办？a：下水救助b：放手不管c：把竹竿抛给溺水者，报警。1、看来小朋友们已经知道了很多的防溺水知识。可是叮叮还不知道呢。抓小鱼实在太好玩了，他想：“池水那么浅，没关系的。”正在这时，他们听到了救命声，原来一个小朋友不小心掉到水里去了。这时叮叮说：“我学过游泳，我去救他吧。”咚咚说：“我们还是赶快去找大人帮助吧。”小朋友们，你同意谁的想法呢？赶快帮他们选一选吧。2、除了找大人帮助，我们还可以做一些事情来帮助落水者。让我们一起来看一看。〔ppt〕〔拨打110、120请警察和医生来帮助；找长竹竿、长绳、漂浮物等。〕3、打110、120时要说清哪些事情呢？〔发生了什么事情、发生地点〕我来做警察，谁来学一学怎么打110？〔幼儿模拟〕准确的信息可以帮助争取到更多的救援时间。4、叮叮和咚咚叫来了大人帮助。在大家及时抢救下，落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄，大家都夸他们是聪明、英勇的孩子。叮叮红着脸，不好意思地笑了。1、为了奖励两位小英雄，爸爸决定带他们痛痛快快的去玩一回水。第二天，爸爸带着他们来到了游泳馆。换好衣服，叮叮和咚咚就迫不及待地想要进入泳池了。爸爸笑眯眯的说：“别急别急，咱们还没有做下水前的准备工作呢！”2、下水前要做什么准备工作呢？〔幼儿议论〕3、〔ppt〕让我们瞧瞧他们做了哪些准备。4、游泳馆的教练还告诉叮叮咚咚，假如在水里感到不舒适，如：头晕、胸口闷、抽筋等就马上上岸休息。记住了教练的话，叮叮和咚咚这才下水玩耍。有了爸爸和教练的保护，叮叮和咚咚玩得可开心啦、1、回家的路上，爸爸和叮叮咚咚做了一个关于玩水的“四不去”的约定〔ppt〕：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、小朋友们，你们记住了吗？生命只有一次。让我们珍爱生命，预防溺水！幼儿园平安教育活动方案及反思篇十三1.知道追逐奔跑容易使自己身体受伤。2.知道走路时要渐渐走，不追逐奔跑打闹。3.学习防止与别人碰撞及简单的自护方法。知道如何正确走路。有在教室不乱跑的意识。1.请1名大班幼儿装扮成受伤的小猴，额头和四肢某关节处包裹上纱布。2.小猫头饰。3.相关图片。一、情景导入，激发幼儿兴趣。扮演小猴的大班幼儿走进活动室，额头和膝盖上包着纱布。老师：小猴，你头上和膝盖上为什么包着纱布?疼不疼啊?小猴不好意思地对大家说：我在楼道里和小朋友追跑，摔倒了，膝盖破了。下楼时，和小朋友一边挤一边跑，结果从楼梯上摔下来，把头也磕破了。哎呦，疼死我了。二、引导幼儿结合实际生活讨论。1.老师：小朋友们，你们摔倒过吗?为什么会摔倒?摔倒后疼不啊?怎样走路才不会容易摔倒呢?2.老师出示挂图并引导幼儿讲述画面中所发生的事情，并判断这样做对不对?3.老师小结：在教室里追跑打闹容易摔倒，下楼时不小心或往下跑也容易摔跟头。平时走路要看着路渐渐走，下楼时要一个跟着一个渐渐走。三、游戏“我会轻轻走”。1.老师出示小猫头饰，请小朋友说一说小猫怎样走路并学一学。2.请幼儿带上头饰模拟小猫轻轻走路。老师用语言提示幼儿学习小猫“眼睛看着路，脚下渐渐走，高快乐兴做游戏，保护自己不摔跤。3.自然完毕活动。幼儿园平安教育活动方案及反思篇十四为保障每位幼儿的生命平安和安康成长，进一步加强幼儿园平安管理，创立和谐校园，推动幼儿园平安工作，培养幼儿学习掌握各类平安知识兴趣，进步幼儿的平安行为才能，限度地预防和减少各种平安事故的发生，实在保障幼儿的人身平安，进步幼儿园平安工作的程度，根据上级文件精神，特制定＂强化平安意识，提升平安素养＂为主题平安教育周活动方案。“强化平安意识，提升平安素养”20xx年3月26日——3月31日〔一〕成立组织，加强领导组长：xx副组长：xx组员：全体教职工〔二〕加强宣传，形成气氛1、为了形成良好的活动气氛，幼儿园在门口设立平安标语，加大宣传力度。2、在开展“平安教育日”活动前召开园务会，落实活动方案及部署。3、xx月xx日平安日主题教育活动开启仪式，对全体师生进展平安教育周活动的发动和部署。〔三〕多种形式，开展活动1、抓好交通平安教育。加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育，防止交通事故发生。2、抓好防震和消防平安教育。幼儿园将加强对幼儿的用火、用电、用气以及灭火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育，使广阔师生做到人人懂避震、消防知识，保证幼儿园师生不受伤害。3、抓好卫生防病和饮食平安教育。幼儿园将加强对食堂和活动室卫生进展监控，严格进货渠道，特别是群体性发热、高致病性禽流感、常见病、传染病的预防，促进幼儿的安康成长。4、抓好防溺水宣传教育。幼儿园将坚持“平安第一，预防为主”方针，加强对预防溺水事故知识的宣传，明确要求幼儿不准无家长带着私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无平安保障的水域游泳或玩水。〔四〕活动形式和时间安排：1、利用幼儿园家园桥，充分发挥平安知识的宣传教育作用。2、各班级开展一周的平安教育课程。重点做好上下学交通平安、预防溺水、饮食卫生平安、消防平安、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到平安知识入脑入心，进一步进步全园师生的平安意识和避险才能。3、组织一次全园性的平安疏散演练。通过开展平安疏散演练，让全体师生稳固疏散逃生自救的道路和要领。4、进展一次全园平安大排查。分管平安后勤园长组织专人对校园及周边进展一次大排查，检查紧急疏散通道是否畅通，检查校园、厕所、围墙、食堂、玩具及电器等设备设施是否存在平安隐患，防止发生意外伤害事故。5、开展一次家庭平安隐患排查组织中大班开展“幼儿园平安隐患我发现，家庭平安隐患我排查”活动，通过这一活动使幼儿认识到平安工作与其息息相关，把平安意识融入幼儿思想行动之中。6、在班级群发一封温馨提示，引起家长对幼儿平安工作的重视。〔时间：周三离园前负责人：各班老师〕1、全体老师要正确认识当前学校平安工作存在的问题和肩负的责任，充分认识做好平安教育工作的重要性，严格管理，强化平安意识，确保学校平安工作。2、各班班主任要高度重视幼儿园平安教育工作，坚持做到常抓不懈，认真落实平安教育系列活动方案，有针对性地开展平安教育。3、各班要加大平安教育系列活动的宣传，充分调动家长的积极性，采取各种措施，确保参与面，使平安教育系列活动可以生动活泼地持续开展。幼儿园平安教育活动方案及反思篇十五按照“平安第一、预防为主”的指导方针，进一步加强幼儿园的平安教育工作，防止平安事故发生，增强广阔师幼的平安防范意识和自救自护才能，进一步推进幼儿园平安文化建立，营造“人人讲平安，事事讲平安”的平安环境。幼儿园定于9月份的第二周为平安教育周，今年的主题是“关爱生命，从我做起”，我们将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进展，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的平安。9月14日至9月18日关爱生命，从我做起1、通过平安教育周系列活动，教育幼儿应保护自己不受伤害，进步幼儿的自我保护意识。2、初步理解一些危险行为导致的后果，知道简单的自救方法。3、理解简单的防病知识，知道通过运动、卫生来增强体质。1、加大力度宣传，强化平安教育：通过宣传栏、家园栏、电子屏等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、突发事件及自然灾害等方面的法律规章和平安常识，进步全体师生的平安意识和自我防护才能。充分发挥国旗下讲话，大力加强幼儿良好行为习惯的培养，让幼儿结实树立“时时讲平安、处处讲平安、平安第一”的思想。2、开展一次专门的平安教育宣传普及平安知识：主要内容包括防人身损害、交通平安、消防逃生、饮食卫生、园内外活动的平安自护、防止意外伤害及意外伤害的自救。3、召开一次有关平安教育的家长会。9月11日召开平安教育家长会向家长告知我园开展的平安教育活动内容有《不要这样做》目的：认识几种容易导致危险的动作，教育幼儿在日常生活中举止要得当，以免发生危险。《我怎么办》：知道几种处理突发事件的方法，进步初步的应变才能。《注意危险》〔1〕认识“注意危险”的标志及报警。〔2〕懂得不玩危险游戏，不接危险触物，不到危险地方玩。《平安用电》〔1〕理解平安使用电器的粗浅知识。〔2〕懂得要平安用电。在晨间谈话中进展平安教育通过晨间谈话，告诉幼儿以下内容，进步幼儿的自我保护才能。1.不在教室里、教室外乱跑2.上下楼梯时要注意平安，会用手扶住楼梯的扶手。3.不带有平安隐患的玩具来玩。4.不到河边、建筑工地、马路边、等危险处玩。4、组织一次平安隐患排查整治行动。要重点对燃气设施、消防设施、供电设备等重点要害部位及校园周边等进展全面排查，深化查找各种平安隐患，做到及时发现、及时消除、及时整改。组织师生开展“幼儿园平安隐患我发现，家庭平安隐患我排查”活动，让每位幼儿参与其中，切身感受，强化意识，进步认识，纯熟掌握自救自护技能。〔一〕各班老师做到：1、各班老师在思想上必须树立“平安第一”意识，做到工作到位。2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。3、保证教室的`通风、干净，保证区角材料的平安、卫生，玩具定期消毒玩具。4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯，每天消毒。5、加强幼儿点名工作，并做好晨检记录。发现流感等问题及时汇报，并及时打进展家访理解原因，同时要求家长幼儿有事〔如事假、病假〕打来请假。6、户外活动时,老师认真检查活动场地的平安性，及时排除不平安因素，确保幼儿平安。7、培养幼儿的自我保护才能,与家长亲密配合,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的根底上,时时提醒自己或别人注意平安。8、严格执行幼儿园接送规章制度。9、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进午睡室等。10、各年级进展开展平安方面的游戏活动。11、各年级进展主题《宝宝留神》等平安活动内容教育。〔二〕各班幼儿做到：1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、确保上离园的平安。并催促家长一起遵守交通规那么。3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随意分开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监视,拿器械时互相帮助，保证幼儿平安。6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意平安，知道正确的使用剪刀。7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。8、教幼儿一些必要的消防知识，如：起火时，如何逃生，火警是“119”等。幼儿园平安教育活动方案及反思篇十六为贯彻落实县教育局“平安文化进校园”活动，使全体师生结实树立“珍爱生命、平安第一、遵纪守法、和谐共处”的意识，进步自救自护的素养和才能，培养幼儿对交通事故防范和自我保护才能，特制定本方案。3月30日上午9：30：园内全体大班幼儿1.交通平安故事短片的碟片。2.带幼儿观看交通平安知识图片。3.认识交通标记：(1)向幼儿介绍一些常见的交通标志，知道交通标志与我们生活的关系。(2)学会看交通标志，遵守交通规那么。(3)鼓励幼儿画交通标志。4.与交警队联络，请交警宣教员到园讲解交通平安知识和教做交通手势指挥操。5.大班以班级为单位，组织幼儿开展交通平安知识教育活动。(1)通过游戏与实际生活相联络的图片，学会判断对与错。(2)学习平安过马路学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车，没有来车时就可以平安横过道路了。1.各班有次序带孩子到二楼礼堂坐好。2.请幼儿观看交通平安知识短片。3.请交警宣教员讲解交通平安知识及看各种标志图。4.请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。5.参观交通平安知识图片展。6.组织幼儿进展交通平安游戏。7.活动完毕各班幼儿在老师的带着下有次序回教室;老师小结活动情况，并再次教育幼儿注意各项交通平安。幼儿园平安教育活动方案及反思篇十七1、通过阅读绘、判断、推理、猜想、讨论等活动，让幼儿理解在家的一些平安常识。2、通过想象、劝阻、图标分类等，进步平安防范意识和自我保护才能。3、通过关心帮助活动，培养幼儿乐于助人的情感。手偶、自绘图案制作ppt课件、幼儿每人各一张笑脸、哭脸、设计平安标记图纸假设干如何通过阅读绘本，进展判断、推理、猜想、讨论等活动理解在家的一些平安常识。图标分类。一、给手偶命名导入，激发幼儿活动兴趣。今天我们班来了位男小朋友，他想请我们小朋友给他起个好听的名字。"〔用幼儿起的名字引出活动〕二、出示绘本ppt画面，让幼儿进展想象、猜想、讨论、劝阻、表述。1、周六爸爸妈妈都上班去了只有小明一人在家。小明玩气球，不小心气球飞到天花板上，小明就把凳子和纸盒堆在一起够气球。提问：小明这样做对不对，为什么？猜想想象：气球到底有没有够着？下面还会发生什么事情？〔幼儿预测〕2、气球最终从窗户飞走了，小明把头探出窗户看气球，明明从窗户看到楼下的好朋友佳佳，他急忙又跑到阳台上探出身体和楼下的佳佳打招呼"佳佳，你好！"。提问：这样做好不好，我们看见了，该怎么劝阻明明呢？〔引导幼儿进展劝阻表演〕3、小明觉得没事可做，他到卫生间在浴缸里放了很多热水。这样做行吗？放了这么多水他会干什么呢？〔引导幼儿预测〕水快满了，小明急忙脱了衣服，喊着"冲啊，跳水喽。"猛地冲进浴缸，水花溅了一地，卫生间的地板上全是水。看到这样的情景我们该怎样提醒小明？〔引导幼儿进展劝阻表演〕4、洗完澡小明又会做什么事呢？小明洗完澡，用他沾了水的湿乎乎的手，去开开关。如今我们看见了，你想怎么说？〔引导幼儿进展劝阻表演〕5、小明关了灯，你们猜他如今来去了哪个房间？小明来到妈妈的房间，看见妈妈烫衣服用的电熨斗，他想去试一试自己熨衣服。你们认为他能不能做这件事，我们怎样阻止他呢？三、根据绘本ppt内容，进展对错判断游戏，稳固平安知识经历。同时出示6幅画面图a小明想起前几天妈妈在肯德基买的炸鸡块，于是他拿出来吃。图b小明觉得有些饿了，他想起桌上的果冻，他拿起一个就一口吞了下去。图c小明帮妈妈洗衣服。图d小明来到厨房，他觉得厨房很神秘，但他什么也没做。图e小明想玩小汽车，可是小汽车没电了，他拿出电池放到嘴里玩。图f小明看到瓶子里花花绿绿像糖果的东西，他想拿出来吃。图g小明看见桌上的硬币和花生，他想试一试花生米能不能装进鼻孔，嘴巴能不能吞进硬币。〔对有不同意见幼儿让其说明〕四、给平安图标分类，并说出理由。1、师讲解分类要求。2、幼儿进展图标分类。3、检验分类结果并说出理由。四、延伸活动：师：小班中班的弟弟妹妹还小，我们到活动室再做些平安图标送给她们，相信她们更需要我们的平安标记来提醒他们。为小班弟弟妹妹设计平安图标。幼儿园平安教育活动方案及反思篇十八20xx年x月x日初中部、小学部全体师生员工以“11.9”消防宣传日为契机，努力推进消防工作，积极创立“平安校园”，稳固和扩大消防专项治理成果，以预防和遏制群死群伤恶性火灾为目的，以强化师生防范意识为重点，采取有效措施，彻底整改火灾隐患。总指挥：xxx副总指挥：xxx、xxx成员：xxx、xxx、xxx、xxx和全体班主任初中部由xxx负责组织施行，小学部由xxx负责组织施行。1、各分部制作标语2幅、各班办理消防平安黑板报1期、集中上消防知识平安课1节。2、悬挂消防宣传图片进展展览，各年级各班分时段轮流参观。3、举行防火器材演练。4、全面排查整治消防平安隐患。1、各分部安排专人进展平安值日，不得有外来闲杂人员进入活动区间，做好消防应急预案。2、各班班主任全时段加强本班学生的管理。幼儿园平安教育活动方案及反思篇十九通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震降临时，能快速、高效、有序地进展撤离，从而最大限度地保护全园师幼的生命平安。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，进步突发公共事件下的应急反响才能和自救互救才能。xx年x月x日幼儿园全体师生1、演练前老师要通过讲解、示范，让幼儿熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的道路和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。2、演练前对疏散道路必经之处和到达的“平安地带”进展实地仔细检查，对存在问题及时进展整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和平安。1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、标准，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。演练总指挥：xxx园长1、信号员通过园播送发出信号。2、各班级主班老师立即停顿授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿在老师带着下有秩序从教室依次按照预定的疏散道路，迅速撤离到事先指定的地点整队。3、考前须知：遵循就近有序的疏散原那么。小班、中班要走快，大班稍中班慢些。按照准确的逃生方法有序进展演练。老师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、平安撤离，不能争抢，以免发生拥挤践踏事故。各班老师清点人数,分别向乔园长汇报幼儿园平安教育活动方案及反思篇二十1、教育幼儿学会如何防雷电。2、锻炼幼儿对事物的判断才能和想象才能，增强幼儿的平安意识。3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的平安知识。4、加强幼儿的平安意识。5、初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的才能。1、材料准备：①录音机、磁带；②模拟大树一棵；③模拟电线杆一根、电线一条；④模拟房子一座；⑤用银色的包装纸剪成一条条细小的长带；⑥小兔子头饰〔假设干〕；⑦篮子一个；⑧音乐《下鱼了》；⑨自编儿歌一首《平安避雷电》。2、知识经历准备：认识情景表演中的小演员。一、导入。师：今天，吴英浩小朋友邀请我们到他家去做客，如今我们出发吧。二、躲雷雨闪电的情景。1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音〔用录音机播放音乐〕“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们躲在哪里。2、雨停了，继续走，来到了吴英浩的家里坐下，他妈妈热情招待我们。三、围绕刚刚躲雷雨闪电的情景进展提问：1、刚刚我们在半路上遇到什么事情啦？2、今天小得意也遇到了像我们同样的事情，如今，我们她是怎样做的，好么？3、她做的对吗？我们应该向她学习什么？四、观看课件《如何防雷电》五、围绕课件内容与幼儿展开讨论。1、故事里的小得意她是躲在哪里避雷雨闪电的？2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？3、小得意、小哥哥，谁做得对呢？六、老师小结：a、不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。b、不可以躲在高危的地方。c、不可以躲在电线杆下。d、不可以躲避在潮湿的地方。f、不可以看电视。g、不可以打电话。七、教念儿歌《平安避雷电》八、表演游戏《下雨啦》情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。幼儿园平安教育活动方案及反思篇二十一xxx幼儿园学前〔2〕班云xx交通标志要记