2017年7月自考11485中学教育学试题及答案含解析

中学教育学年月真题

1148520177

1、【单选题】教育学是一门独立的学科,与一般理论学科相比它具有很强的

综合性

思辨性

A:

科学性

B:

实践性

C:

答D:案：D

解析：教育学是一门独立的学科,与一般理论学科相比它具有很强的实践性。

2、【单选题】针对不同的学生要有不同的策略,坚持因材施教,这体现了教育要

适应人身心发展的年龄特征

适应人类自身发展的需要

A:

适应人发展的个别差异

B:

促进人的全面发展

C:

答D:案：C

解析：针对不同的学生要有不同的策略,坚持因材施教,这体现了教育要适应人发展的个别

差异。

3、【单选题】人的身心不同方面的发展速度并不平衡,呈现出一定的关键年龄和最佳时期,这

体现了人身心发展的

稳定性与可变性

不均衡性与差异性

A:

顺序性与阶段性

B:

统一性和整体性

C:

答D:案：B

解析：人的身心不同方面的发展速度并不平衡,呈现出一定的关键年龄和最佳时期,这体现

了人身心发展的不均衡性与差异性。

4、【单选题】基础教育也叫做

义务教育

素质教育

A:

B:

中学教育

国民基础教育

C:

答D:案：D

解析：基础教育又称为国民基础教育,其特征是:全民性,基础性,未来性。

5、【单选题】教学中可以活用教具和实物展示来增强教学效果,这体现了

直观性与抽象性相结合的原则

教师主导与学生主体相结合的原则

A:

理论与实际相结合的原则

B:

科学性与教育性相结合的原则

C:

答D:案：A

解析：教学中可以活用教具和实物展示来增强教学效果,这体现了直观性与抽象性相结合

的原则。

6、【单选题】根据德育过程的基本规律,德育过程的基础是

活动与交往

名人事迹

A:

法律法规

B:

教师良好形象的师范

C:

答D:案：A

解析：活动和交往是品德形成的基础，个体的思想品德是在活动和交往的过程中接受外界

教育影响，逐渐形成和发展起来的，并最终通过活动和交往的过程表现出来。

7、【单选题】多变的社会生活与众多的教育机构使社会教育机混杂了积极和消极两方面的作

用,这说明社会教育具有

复杂性

多样性

A:

广泛性

B:

自发性

C:

答D:案：A

解析：多变的社会生活与众多的教育机构使社会教育机混杂了积极和消极两方面的作用,

这说明社会教育具有复杂性。

8、【单选题】教师要教会学生学习必须体现和落实在培养学生的

自学能力

理解能力

A:

创新能力

B:

执行能力

C:

答D:案：A

解析：学生在校学习的时间是非常有限的,所以教会学生学习必须体现和落实在培养学生

的自学能力上,让学生乐学、想学、创造性地学,最终转变“要我学”的被动学习为“我要

学”的主动学习，为将来发展奠定良好而又坚定的基础。

9、【单选题】在班集体建设中,被称为班集体团结的“粘合剂”的是

确定奋斗目标

了解研究学生

A:

建立和谐的人际关系

B:

建立领导核心

C:

答D:案：C

解析：在班集体建设中,被称为班集体团结的“粘合剂”的是建立和谐的人际关系。

10、【单选题】与一般劳动相比,教师劳动具有的根本特点是

灵活性

育人性

A:

主动性

B:

艺术性

C:

答D:案：B

解析：与一般劳动相比,教师劳动具有的根本特点是育人性。

11、【多选题】教育的历史性主要体现在

永恒性

时代性

A:

阶级性

B:

独立性

C:

相对独立性

D:

答E:案：BC

12、【多选题】人类教育的历史形态有

原始教育

古代教育

A:

近代教育

B:

现代教育

C:

当代教育

D:

答E:案：ABD

13、【多选题】人的发展有许多影响因素,主要包括

遗传素质

社会环境

A:

学校教育

B:

主观能动性

C:

学习工具

D:

答E:案：ABCD

14、【多选题】中学教育的主要特点有考试书

教育程度的基础性

教育对象的全民性

A:

教育体系的完备性

B:

教育内容的全面性

C:

教育阶段的过渡性

D:

答E:案：ABDE

15、【多选题】高中生的心理发展特点有

生理发展接近成人水平

心理发展接近成人水平

A:

个性特征初步形成

B:

变化大

C:

起伏大

D:

答E:案：ABC

16、【多选题】课程观不同,课程就不同。常见的课程类型有

学科课程

单一课程

A:

活动课程

B:

结构课程

C:

D:

综合课程

答E:案：ACDE

17、【多选题】中学思想品德教育有多种途径,比如

政治课和时事政治学习

各科教学

A:

课校外教育活动

B:

校园文化环境

C:

社区文化环境

D:

答E:案：ABCDE

18、【多选题】以语言作为传递教学信息的主要手段的教学方法有

讲授法

谈话法

A:

讨论法

B:

读书指导法

C:

教学实践法

D:

答E:案：ABCD

19、【多选题】德育时采用品德评价法的主要方式有

表扬和奖励

批评与惩罚

A:

评比竞赛

B:

操行评定

C:

行为再现

D:

答E:案：ABCD

20、【多选题】教师的素养非常重要,一个教师的知识素养应包括

比较过硬的政治知识

比较精深的专业知识

A:

比较广博的文化知识

B:

比较先进的科技知识

C:

比较扎实的教育知识

D:

答E:案：BCE

21、【判断题】师资是实施义务教育的基本条件之一。【】

正确

错误

A:

答B:案：A

22、【判断题】活动课程的指导思想是把教育看作是生活的准备,课程是为生活的准备而服

务的。【】

正确

错误

A:

答B:案：B

解析：学科课程的指导思想是把教育看作是生活的准备,课程是为生活的准备而服务的

23、【判断题】在德智体美劳五育中作为方向和灵魂的是体育。【】

正确

错误

A:

答B:案：B

解析：在德智体美劳五育中作为方向和灵魂的是德育

24、【判断题】班级授课制是由教育家杜威最早进行理论论证的。【】

正确

错误

A:

答B:案：B

解析：班级授课制是由教育家夸美纽斯最早进行理论论证的

25、【判断题】科学有效的教育评价更应强调终结性评价。【】

正确

错误

A:

答B:案：B

解析：科学有效的教育评价更应强调过程性评价(或:形成性评价)

26、【问答题】简述社会文化对于教育的制约作用。

答案：一是文化制约着教育的发展;二是文化影响着教育目的的确定和教育发展的规模、

速度;三是文化影响教育内容的选择确定。

27、【问答题】简述教育对象的本质属性。

答案：(1)教育对象是自然实体和社会实体完整统一的人;(2)教育对象是有丰富感情、独

立人格和自觉能动性的人;(3)教育对象是渴望得到发展的人;(4)教育对象是以学习为主要

任务的人。

28、【问答题】简述中学课外校外教育活动的主要特点。

答案：(1)学生参与的自主性;(2)活动内容的丰富性;(3)活动形式的多样性;(4)活动时间

的伸缩性;(5)辅导力量的多方面性。

29、【问答题】简述教学过程的基本规律。

答案：(1)教与学相互依存、对立统一的规律;(2)间接经验与直接经验相统一的规律;(3)

掌握知识与发展智力、培养能力相统一的规律;(4)知识传授与全面育人相统一的规律。

30、【问答题】简述教师的职业道德素养的基本内容。

答案：(1)热爱教育,忠诚人民教育,献身人民教育事业;(2)热爱学生,尊重学生,人不倦;(3)

严于律己,以身作则,为人师表;(4)学而不厌,刻苦钻研,虚心求进;(5)团结协作,尊重集体,

互勉共进。

31、【问答题】论述中学教育整体改革的任务。

答案：(1)转变教育观念,进一步端正办学指导思想。(2)探索全面实现中学培养目标的整

体育人运行机制。(3)改革学制,渗透或引进职业技术教育,全面实现中学“双重任务”。

(4)改革课程,建立以全面提高学生素质为中心内容的课程教材体系。(5)减轻学生课业负

担,让学生活泼地进行学习。

32、【问答题】结合“知、情、意、行诸因素和谐统一发展规律及“知行统一”原则,论述

当前怎样增强德育效力。

答案：知、情、意、行是构成思想品德心理的基本要素。任何一种思想品德,都是四要素

及其相互间在发展方向和水平上,不断地由不平衡到相对平衡,由不适应到相对适应的矛盾

运动中形成和发展的。由于任何一种品德都是各要素相互作用和有机统一,因而在德育过

程中,要对学生晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒。教师只有遵循知、情、意、

行诸因素和谐统一发展的规律,才能够从知、情、意、行各方面对学生进行教育,才能获得

良好的效果而且由于四要素发展往往是不平衡的,这就要求在德育过程中抓住薄弱环节,做

到因材施教。知行统一的原则又称理论与实际相结合的原则,指在德育过程中,既要对学生

进行马克思主义基本理论的教育,又要引导他们进行实际锻炼。贯彻这条原则的要求:首先

是对学生进行系统的马列主义理论、毛泽东思想和社会主义道德规范教育。第二要有计划

地组织学生参加各种社会实践活动。第三是教师应把言传与身教结合起来,言行一致地给

学生做出示范,

33、【填空题】教育的根本职能是____

答案：培育人

34、【填空题】“为促使人的身心得到全面发展而实施的教育”就叫____

答案：全面发展教育

35、【填空题】启发自觉,实行“三自”,其中“三自”主要是指培养中学生____、自立、自

治的能力。

答案：自主

36、【填空题】____对教学活动具有制约作用,是制订教学原则的重要依据。

答案：教学规律

37、【填空题】活动课程的代表人物是美国实用主义教育家____

答案：杜威

38、【填空题】知识性和____是中学思想政治课不可分割的两种属性。

答案：教育性

39、【填空题】知、情、意、行是构成思想品德心理的基本要素,其中“知”指的是____

答案：道德认识(观念)

40、【填空题】开展课外校外教育活动,必须从中学生的实际出发,考虑他们的年龄特征和

____

答案：个别差异

41、【填空题】劳动技术教育活动是学校教育与____相结合的重要途径。

答案：生产劳动