2018春苏科版八年级物理下册第8章（导）说课稿：8.3摩擦力_第1页
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2018春苏科版八年级物理下册第8章（导）说课稿：8.3摩擦力一、教材分析本次说课的内容是2018春苏科版八年级物理下册第8章（导）的8.3小节，主要内容是摩擦力的介绍和计算。根据教材的编写思路，学生已经具备了一定的物理知识基础，了解过力的相关概念和力的计算方法，同时也学习了力的合成与分解。摩擦力作为一种特殊的力，是在物体之间相互接触时产生的，对学生具有较强的实际生活意义和应用价值。本节课的学习目标主要包括以下几个方面：1.了解摩擦力的概念及其在实际生活中的应用；2.掌握计算静摩擦力和动摩擦力的方法；3.理解摩擦力对物体运动的影响；4.培养学生分析和解决实际问题的能力。二、教学重点和难点本节课的教学重点主要包括：1.摩擦力的概念和计算方法；2.静摩擦力和动摩擦力的区别；3.摩擦力对物体运动的影响。教学难点主要在于：1.帮助学生理解摩擦力的产生机制；2.引导学生掌握摩擦力的计算方法；3.帮助学生理解摩擦力对物体运动的影响。三、教学过程1.导入引入为了引发学生对本节课内容的兴趣并激发学生的思考，我将通过一个小实验来导入本节课的内容。我事先准备了一个小木块和一张斜面，将小木块放在斜面上，并让学生观察小木块的运动情况。2.概念阐释在学生观察完小实验后，我将引导学生思考并回答以下问题：1.小木块为什么会滑下斜面？2.是什么力使得小木块滑下斜面？3.为什么在斜面上摆放油纸后，小木块的运动速度会变慢？通过让学生思考以上问题，我将引入摩擦力的概念。我会简要地解释摩擦力的产生机制，并与学生分享一些摩擦力在日常生活中的应用实例。3.计算方法介绍接下来，我会向学生介绍摩擦力的计算方法。首先，我会介绍摩擦力和接触面之间的关系，以及材料表面粗糙程度对摩擦力大小的影响。然后，我会分别介绍静摩擦力和动摩擦力的计算公式，并给出一些实例来帮助学生理解。在讲解计算方法时，我会着重强调使用合适的单位，并帮助学生掌握换算方法，以提高他们的计算准确性和专业素养。4.影响因素讨论在学习了摩擦力的计算方法后，我将引导学生讨论摩擦力大小受哪些因素影响。我会提出一些问题，如材料之间的摩擦力与哪些因素有关？如何改变物体的摩擦力？并帮助学生理解这些影响因素，并给出一些实际例子进行讨论。5.实例分析为了巩固学生对摩擦力的理解和计算方法的应用，我将提供一些实例进行分析。通过实例的分析，学生将能够更好地理解摩擦力对物体运动的影响，并学会应用所学知识解决实际问题。6.小结总结通过以上的学习过程，学生应该对摩擦力的概念、计算方法和影响因素有了较为全面的了解。在总结环节中，我将对本节课的主要内容进行梳理，并与学生一起回顾学习的重点和难点，强调摩擦力在日常生活中的应用，以及如何通过计算摩擦力来解决实际问题。四、教学资源小木块及斜面实验装置；教材电子版PPT。五、课后作业阅读相关教材内容，复习本节课的重点概念和计算方法；完成教材中的相关练习题；思考并整理你身边一些例子，解释摩擦力的产生和应用。通过以上的教学过程，学生将能够准确理解摩擦力的概念、

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