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文档简介

第一条人才培养方案是学校人才培养的纲领性文件，是实现人才培养目标的首要环节，是组织展开教学活动、安排教学任务的重要依据。第二条人才培养方案依据学校规定程序制(修)订，一经确定必须认真组织实施，并保持一定的稳定性。第二章人才培养方案的制定程序第三条教务处组织调研，并经过校内外专家充分研讨论证后，制定培养方案的指导性意见，报学校教学指导委员会审议通过后实施。第四条各学院根据指导性意见，组织专业负责人、骨干教师充分调研，聘请企业代表和用人单位代表等参与讨论、制定和完善专业人才培养方案。学院校企合作专业指导委员会实行审议、修改、论证后，报送教务处实行形式审查。第五条经学校教学指导委员会审定，教务处整理、汇编各专业培养方案后，由主管教学副校长批准印制实施。第六条各学院安排专人将正式培养方案录入教务管理系统。第三章人才培养方案的实施第八条每学期第8-10周，各学院完成对下一学期教学执行计划的核对和确认，经学院分管教学领导审核签字、第九条每学期第11-12周，教务处审核各专业下一学意更改。如有特殊情况需对个别课程实行调整(包括增加课(一)调整时间：每学期第10周以前，各学院向教务处(二)调整程序：各学院提交教学计划更改申请报告，(三)审批办法：除公共课程外，学院个别专业课程微调(如课程名称、开课学期及学时学分变动等)由学校主管第十一条教务处和各学院必须做好人才培养方

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