2023学年完整公开课版声音的产生_第1页
2023学年完整公开课版声音的产生_第2页
2023学年完整公开课版声音的产生_第3页
2023学年完整公开课版声音的产生_第4页
2023学年完整公开课版声音的产生_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一、闭眼倾听，辨别声音。听一听，想一想：是谁或者是什么东西发出的声音？声音无处不在，我们的生活充满了各种声音。１声音的产生二、实验探究（一）学会制造声音。1.试一试：想办法用食品保鲜袋发出声音，并把发出声音的做法和方式记录下来。做法方式放在桌上使劲擦摩擦用手拍打保鲜袋拍打用手搓揉保鲜袋搓揉用手甩动保鲜袋

甩动用嘴吹保鲜袋吹…………（二）探究声音产生的原因仔细观察下列物体发声时的状态，探究声音产生的原因。1.用手掌把塑料尺的一端压在桌上，把另一端露在桌外。用另一只手弹一下露在桌外的塑料尺的一端，把塑料尺的变化情况画下来。2.在小鼓的鼓面上放些绿豆，敲击鼓面。①

想一想：会发生什么现象？②

通过实验，我发现

。绿豆，在鼓面上“欢快”地跳舞3.用矿泉水瓶试一试，想个办法让他发出声音。空瓶里放些盐后摇瓶子，会有什么现象产生？4.用音叉进行实验。①.用手摸敲响后的音叉，手有什么感觉？②.

敲响音叉后，迅速套上保鲜袋，会有什么现象发生？③.

敲响音叉后，迅速将耳朵贴近木盒口，会有什么感觉？④.

敲响音叉后，迅速将金属部分放入水中，会有什么现象发生？（三）小结一下从上面的实验活动中，你们找到声音产生的原因了吗?1.声音是由于物体振动产生的。2.物体振动会产生声音。三、拓展活动你知道声音的产生与振动之间的关系吗？用鼓槌敲击小鼓然后立刻按住停止其振动，后排的同学还听得到声音吗？这说明了什么？听不到鼓声，说明了振动停止，声音就听不到了。手摸喉部，感受如果中止发音，振动还会持续吗？一旦中止发音，振动就立刻停止了。掌声表示

，铃声表示

，一、声音无处不在，我们的生活离不开各种声音。喇叭声表示

，狗吠声表示

，……二、学会制造声音。利用物品发声：拍打、搓揉、吹、……三、

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论