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文档简介

幼儿园安全教育教案——消防一、教学目标认识火灾的危险性，了解火灾的起因、发展和扑救方法，掌握基本的逃生技能。培养幼儿对火灾的预防和自我保护的意识，提高幼儿自我保护的能力。培养幼儿遇到火灾时的应急反应和行为，使幼儿能够自觉地采取正确的逃生行动和措施。了解消防器材的使用方法，掌握正确的使用方法。培养幼儿的合作意识和团队合作能力。二、教学内容1.火灾知识火灾的危害：危害人的身体健康、损失财产、影响社会稳定等。火灾的起因和发展：火源、可燃物质、氧气三者之间的相互作用。扑救火灾的基本方法：报警、逃生、灭火。2.逃生技能制定逃生计划：制定逃生路线和逃生时间表，熟悉发生事故时的逃生路线。熟悉逃生出口的位置和使用方法：熟悉楼梯、门窗的位置和开启方法，了解门窗的打开方向和逃生通道的高度要求。逃生时的注意事项：遇到烟雾要低头，遇到火焰要跳过去，不能沉迷于物品，随时保持冷静。3.消防器材的使用方法灭火器的使用方法：操纵方法和注意事项。发生火灾时的报警方式：急救电话的拨打方法和报警的基本内容。三、教学方法多媒体课件辅导教学，采用PPT和视频等多媒体教学手段，生动形象、直观易懂。互动式教学，引导幼儿积极参与教学互动，提高幼儿的学习兴趣和效果。观察性学习，带领幼儿巡视学校和班级的安全设施，了解消防器材的使用方法和报警流程。四、教学过程1.情境创设教师介绍本节课的主题：《消防》。引导幼儿讲述有关火灾的经历和危害，让幼儿有感性的认识和了解。2.火灾的危害通过多媒体课件引导幼儿了解火灾的危害，让幼儿感受造成财产和人身伤害的情况，以此来引导幼儿意识到火灾的危险性。3.扑救火灾通过多媒体课件以及展示实际的消防器材，让幼儿掌握基本的灭火方法和使用消防器材的基本知识。4.逃生技能带领幼儿巡视学校和班级的消防逃生通道，帮助幼儿掌握逃生路线和出口的位置。教师与幼儿讨论制定逃生计划的重要性，让幼儿参与制定逃生计划和逃生时间表。5.课后作业带领幼儿回到家中，观察家中灭火器的位置和使用方法，绘制一张家庭灭火器使用说明图。五、教学评价关注幼儿的参与度，如果幼儿能够积极主动地参与教学活动，那么这次教学是成功的。观察幼儿的逃生技能，看看他们有没有掌握正确的逃生技能和方法。通过打分的方式，对每个幼儿的作品进行评价，激励幼儿的学习积极性。六、教学反思此次教学中，多媒体课件和实际展示的消防器材是比较生动和有效的教学手段。在绘制使用说明图的作业中，部分幼儿的表现较为稚嫩，需要再次加强后续的教育训练。此次教学的成功，主要归功于教师

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