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文档简介

数学.选修2-1湘教版3.6直线与平面、平面与平面所成的角莆田二中数学组周顺华OAB遥想当年αOlPQ遥想当年遥想当年

lOAB探索未知小组探究：运用两个向量的夹角、直线的方向向量和平面的法向量等知识探究直线与平面、平面与平面所成的角的新方法探索未知探究点1线面角ll探究成果探究点2二面角探究成果看图定正负用空间向量解决立体几何问题的三步曲：1.（化为向量问题）建立立体图形与空间向量的联系，用空间向量表示问题中涉及的点、直线、平面，把立体几何问题转化为向量问题.2.（进行向量运算）通过向量运算，研究点、直线、平面之间的位置关系以及它们之间距离和夹角等问题.3.（回到图形问题）把向量的运算结果“翻译”成相应的几何意义.1、课后作业：P128习题61、32、课后思考：探究3.7点到平面的距离课后训练

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