黄带培训考试题及答案

黄带培训考试题及答案单选题:（20题，5分/题，共100分）1.在下列陈述中，不正确的是A.六西格玛管理仅是适合于制造过程质量改进的工具;(正确答案)B.六西格玛管理是保持企业经营业绩持续改善的系统方法;C.六西格玛管理是增强企业领导力和综合素质的管理模式;D.六西格玛管理是不断提高顾客满意程度的科学方法.2.在六西格玛项目的界定(Define)阶段进行问题陈述时，以下哪种描述是错误的：A.应阐明问题对企业战略目标或顾客的影响B.要将造成问题的原因和改进方案一起描述(正确答案)C.应阐明问题发生的条件(时间、地点等)和频率D.应阐明问题导致的损失3.质量管理大师戴明先生在其著名的质量管理十四条中指出"停止依靠检验达成质量的做法",这句

话的含义是:A.企业雇佣了太多的检验人员,对经营来说是不经济的.B.质量是设计和生产出来的,不是检验出来的.(正确答案)C.在大多数情况下,应该由操作人员自己来保证质量,而不是靠检验员保证.D.人工检验的效率和准确率较低,依靠检验是不能保证质量的.4.哪一个业务活动用到六西格玛:设计采购制造以上都是(正确答案)5.以下是某企业六西格玛绿带项目的选题，你认为哪一个选题不太妥当？A、减少C车间铜带损耗量B、提高D企业产品的竞争力(正确答案)C.、缩短产品A生产线换模时间D、降低B车间产线库存量6.下列说法错误的是:A.界定阶段包括界定项目范围,组成团队.B.测量阶段主要是测量过程的绩效,即Y,在测量前要验证测量系统的有效性,找到并确认影(正确答案)响Y的关键原因.C.分析阶段主要是针对Y进行原因分析,找到并验证关键原因.D.改进阶段主要是针对关键原因X寻找改进措施,并验证改进措施.7.在界定阶段结束时,下述哪些内容应当得以确定

1.项目目标

2.项目预期的财务收益

3.项目所涉及的主要过程

4.项目团队成员A.1;B.1和4;C.2和3;D.1,2,3和4.(正确答案)8.柏拉图的基本原理是:A、收益递减原理B、平均原理C、80/20原则(正确答案)D、黄金分割原理9.有关六西格玛描述错误的是:

A、西格玛表示标准差B、西格玛符号为∑(正确答案)C.西格玛符号为σD.六西格玛指百万缺陷机会中只有3.4个缺陷发生10.以下哪些是控制阶段可能的输出:因果矩阵相关与回归分析结果控制方法(正确答案)量具研究结果11.六西格玛改进的5个阶段DMAIC中的D表示:A,Do实施B.Design设计C.Define界定(正确答案)D.Defect缺陷12.六西格玛改进的5个阶段DMAIC中的A表示:A.Action行动B.Auto自动C.Arrange布置D.Analyze分析(正确答案)13.控制阶段的目标是实现:A.临时的改善B.永久的改善(正确答案)C.一个季度的改善D.一个月的改善14.在六西格玛改善模型中，SPC最常用于哪个阶段:A.定义B.测量C.分析D.控制(正确答案)15.在六西格玛改善模型中，SIPOC最常用于哪个阶段:A.定义(正确答案)B.测量C.分析D.控制16.六西格玛目标追求“即精又准”，其中“精”是指:A.平均数与目标越接近越好B.变异数越小越好(正确答案)C.中位数与目标越接近越好D.变异数越大越好17.一家企业声称其产品质量能够做到三西格玛水平，则潜在不良率最接近:A.2.7%B.0.3%(正确答案)C.4.5%D.5.5%18.A公司对其生产的某批次轴承直径进行抽测检验，发现有将近30%的不合格品，则此轴承直径能力接近:A.1西格玛水平(正确答案)B.2西格玛水平C.3西格玛水平D.4西格玛水平19.厦门教育局计划对本市A和B两所市级万人优等小学进行优+和优两个水平等级评分，经研究商定，以某次统考成绩整体水平作为最后评定依据。统考结束后，AB两所小学的平均分刚好都是82分，A小学分数标准差为5分，B小学分数标准差为10分，请问两所小学的成绩整体水平为:A.A和B两所学校水平相当B.A小学水平比较高(正确答案)C.B小学水平比较高