Unit+4+Section+B+(1a～1e) 人教版九年级英语全册

九年级·英语·人教版·全一册Unit4IusedtobeafraidofthebarkSectionB（1a～1e）1.能背诵本课时的单词、短语和基本句型。2.通过听说，能描述自己、他人行为习惯、兴趣爱好的改变。3.学会关注心理成长，培养坚强向上的品质。1.完成预习导学和任务驱动一，达成学习目标1。2.完成任务驱动一、二，达成学习目标2。3.完成任务驱动二、三，达成学习目标3。⁠老师可以提问：Whatisyourfavoritesubjectinprimaryschool？Whatisyourfavoritesubjectnow？一、短语速记（写出下列短语的英文）1.小学

primaryschool

2.校服

schooluniform

3.步行去学校

walktoschool

4.画画

paintpictures

5.步行上学

walktoschool

6.担心

worryabout

primaryschoolschooluniformwalktoschoolpaintpictureswalktoschoolworryabout二、句子速译（写出下列句子的英文）1.我过去不喜欢考试。

Ididn’tusetoliketests.

2.我们以前常常步行去上学。

Weusedtowalktoschool/gotoschoolonfoot.

3.我过去是足球队的队员。

Iusedtobeonthesoccerteam.

Ididn’tusetoliketests.Weusedtowalktoschool/gotoschoolonfoot.

Iusedtobeonthesoccerteam.4.我过去一直为考试而焦虑。你呢？

Iusedtobenervousabouttestsallthetime.Whataboutyou？

Iusedtobenervousabouttestsallthetime.Whataboutyou？

⁠名人往事1.说一说小时候的名人。·导学建议·PPT中呈现学生喜欢的体育明星，科学家等名人今昔变化的照片，鼓励学生踊跃表达他们的想法，引导学生用usedto表达人物外貌和性格的变化，然后迁移到如何表达一个人的兴趣爱好和行为习惯上。例如：Whatdidthegirl/boyusetolikewhenshe/hewasyoung？Whatdoeshe/shedowellin？2.找找我的闪光点。（每个人至少找出一个自己在行为习惯上的进步点，分小组交流）例如：Iusedtogetuplate，butnowI’musedtogettingupearly.⁠听录音，找进步1.听1c录音，小组对话说答案。·导学建议·让学生朗读1c中的句子，确认学生了解句意。播放课本1c的听力录音1遍，指导学生完成1c练习并再听一遍核对答案。2.听1d录音，两两一组分享所闻。·导学建议·播放1d录音，听前指导学生阅读表格，听后尝试根据记忆完成表格。

◎学法指导：听录音之前，可以先预测表中的内容。听完之后，核对自己的预判和答案。InthepastNowGirlIdidn’tusetolike

tests

⁠.

Idon’tworryabout

tests

⁠.

Weusedtowear

theschooluniform

⁠toschool.

Wecanwear

whateverwelike

⁠toschool.

BoyWeusedto

play

⁠everydayafterschool.

We

study

⁠allthetime.

BoyWeusedtohate

P.E.class

⁠.

I

love

⁠P.E.class.

teststeststheschooluniformwhateverwelikeplaystudyP.E.classlove

3.发现闪光点，分享新变化。寻找同学、老师、家人、朋友、偶像等人的闪光点，和过去做对比，可以用1c，1d的信息及听力原文为参考。先小组内练习，再自愿展示。例如：A：Iusedtobenervousabouttestsallthetime.Whataboutyou？B：Metoo.AndIusedto...

◎学法指导：Thereisnothingnobleinbeingsuperiortosomeotherman.Thetruenobilityisinbeingsuperiortoyourpreviousself.优于别人，并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。⁠⁠Iusedtobenervousabouttestsallthetime.我过去总是为考试而焦虑。◎观察思考：1.Thereisnothingtobenervousabout.

没什么可紧张的。2.I’llbenervousaboutspeakinginyourpresence.有你在场我说话就紧张了。◎用法总结：nervous形容词，意为“紧张不安的；焦虑的”。benervousabout意为“对……感到紧张”，about为介词，后接名词、代词或动名词形式作宾语。⁠完成句子Jennyisafraidoftravelingbyplane.Shelooks

nervous

⁠whensheisgettingonit.

nervous⁠Yes，metoo.

是的，我也是。

◎观察思考：—I’mtired.

我累了。—Metoo.Let’shavearest.

我也是。我们休息一会儿吧。◎用法总结：metoo多用于口语