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文档简介
一草一木总关情古诗鉴赏之意境型解答技巧枫桥夜泊归园田居其一《考试说明》(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度。常见的考题模式:
分析意境型
分析技巧型
分析语言风格型
炼字型
诗评型……1、意境型问题设置(问什么):①这首诗营造了一种怎样的意境氛围/展现了一幅什么样的画面/描写了什么样的景物,表达了作者怎样的思想感情?②请分析这首诗情景交融的意境?③这首诗写出了怎样的景与情?……2、答题步骤(答什么):①描绘诗中所展现的图景画面;②概括景物所营造的氛围特点;③分析作者的思想感情。(景)(境)(情)缘景入情
绝句二首(其一)杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。注:此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。■此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。3、鉴赏示例议一议(纠错)1、这首诗(这两句诗)描绘了这样的画面:
。
2、这幅画面营造了一种
的意境。
3、表达了作者
的思想感情。或:这首诗(这两句诗)借
、
、
景物,
营造了一种
的意境。表达了作者
的
思想感情。表达程序4、提升(怎么答):(1)描绘诗中展现的图景画面:
一要忠于原诗,二要发挥想象。
参考:此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动。
(2分)(2)概括景物所营造的氛围(意境)特点:1、要用能准确地体现景物的特点和情调的词语;2、一般用两个双音节词即可,如
孤寂冷清、萧瑟凄凉、肃杀荒寒、凄寒萧条、幽静深寂、
恬静安谧、恬静优美、明净绚丽、雄奇优美、雄浑壮阔、
瑰丽雄壮、繁华热闹、生机勃勃、虚幻飘渺等。参考:这是一幅明净绚丽的春景图。(1分)。
(3)分析作者的思想感情:考虑两个方面:①作者对外物的情感;
②作者本身的心情。切忌空洞,要答具体:如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。参考:表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。(2分)。思想感情:
愉悦、欢快、激动、沉痛、悲愤、
哀伤,赞美之情、仰慕之情、
惜别之情、依恋之情、豪迈之情、忧国忧民
闲适恬淡之情等
答:此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动
2分步骤一这是一幅明净绚丽的春景图。1分步骤二表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。2分步骤三学以致用
1、阅读朱淑真的《秋夜》,然后回答问题。秋夜无眠秋气清,烛花频剪欲三更。
铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。
请在对全诗整体感悟的基础上,简要分析诗人在三、四句中是如何营造意境的。
2、阅读下面这首宋诗,回答问题。
题李世南画扇①蔡肇②野水潺潺平落涧,秋风瑟瑟细吹林。逢人抱瓮知村近③,隔坞闻钟觉寺深④。[注]①李世南:北宋著名画家,擅画山水。②蔡肇(?—1119):字天启,丹阳(今属江苏)人。曾任吏部员外郎、中书舍人等职。③瓮:这里指水瓮。④坞:地势周围高而中央的地方。这里指山坞。请简单描述一下李世南画的扇面中应有的景象?这样一幅画面呈现出什么样的气氛?(5分)学以致用1、阅读朱淑真的《秋夜》,然后回答问题。秋夜无眠秋气清,烛花频剪欲三更。
铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。
请在对全诗整体感悟的基础上,简要分析诗人在三、四句中是如何营造意境的。
参考:1、第三四句为我们描绘了这样的画面:从窗外梧桐树缝里落下的婆娑月影,斑斑驳驳地铺满了冰凉、空寂的床席,暗含了思妇不得与意中人团圆的酸楚。2分2、作者用凉床、月影、梧桐共同营造出凄凉、孤寂的意境。1分3、表达了诗人孤独寂寞的情怀。2分
2、(08年海南、宁夏卷)阅读下面这首宋诗,回答问题。
题李世南画扇①蔡肇②野水潺潺平落涧,秋风瑟瑟细吹林。逢人抱瓮知村近③,隔坞闻钟觉寺深④。[注]①李世南:北宋著名画家,擅画山水。②蔡肇(?—1119):字天启,丹阳人。曾任吏部员外郎、中书舍人等职。③瓮:此指水瓮。④坞:地势周围高而中央的地方。此指山坞。请简单描述一下李世南画的扇面中的景象?这样一幅画面呈现出什么样的气氛?(5分)学以致用评分标准:描述出一至二种景物的,给1分;三至四种景物的,给2分;五至六种景物的,给3分答出画面呈现出什么样气氛的,给2分。意思答对即可。参考:①画面大概是:有条小溪从两山之间流出,树林里树叶飘落,一个人抱着瓮在路上(或在溪边),山谷那边隐约露出寺庙;(3分)
②这画面呈现出的是乡村野外恬静、安详的气氛。(2分)2、(06年江苏高邮调研)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(5分)《江村》杜甫
清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米,微躯此外更何求。问:颈联、颔联描绘了哪几幅画面,表达了作者怎样的心境?(6分)描绘了四幅图:梁上的燕子自在地飞来飞去,水中
的白鸥相亲相近、嬉戏畅游,老
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