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文档简介

河北滦平县2024学年中考联考化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。下列做法正确的是A.为保护环境,把废旧电池深埋处理B.为增加粮食产量,大量使用农药、化肥C.为节约水资源,用工业废水直接灌溉农田D.为节约资源,大力开发新能源替代化石燃料2.中考复习阶段,小荷同学梳理了以下知识:①煮沸可以降低井水的硬度;②向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体一定是碳酸盐;③用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂;④“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热;⑤单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质;⑥有盐和水生成的反应一定是中和反应;⑦氢氧化钠不慎沾到皮肤上,要用水冲洗,再涂上硼酸溶液;其中正确的是()A.①③④⑦ B.②③④⑦ C.①②⑥⑦ D.①③⑤⑦3.图示实验操作正确的是()A.加热液体 B.振荡试管 C.放回滴瓶 D.检查气密性4.下列物质中属于纯净物的是A.干冰 B.食盐 C.生铁 D.河水5.草酸()是一种有机酸,其水溶液呈酸性。它广泛分布于植物、动物和真菌中,并在不同的生命体中发挥不同的功能。下列有关草酸的叙述正确的是()A.其中碳元素的化合价为+3B.氢元素和氧元素的质量比为1:2C.一个草酸分子由8个元素组成D.向其溶液中滴加酚酞试液时溶液呈红色6.“人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境,下列做法中不恰当的是()A.回收利用废旧金属,变废为宝B.开发新能源,逐步减少化石燃料的使用C.为减少“白色污染”,集中收集并焚烧废弃塑料D.农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药7.2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之相违背的是()A.利用风力发电:增加绿化面积B.垃圾分类处理:尽量不使用一次性塑料袋购物C.节约用水用电:低碳出行减少开车次数D.将废气排到高空:用工业废水浇菜8.下表中,有关量的变化图象与其对应叙述相符的是A.某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如图所示,则t1时刻,KMnO4开始分解B.在一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉,充分反应,硝酸根质量分数随加入铁粉质量变化如图所示C.密闭容器中发生化学反应,X、Y、Z的质量随着反应时间的变化如图所示,则该反应的化学方程式一定为3X+Y=4ZD.稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的pH的变化图象如图所示,图中c点时,可以加BaCl2溶液来检验硫酸是否被反应完9.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是()A.陶瓷烧制 B.火药使用C.粮食酿酒 D.甲骨刻字10.宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养的一部分。如图是某微观模拟示意图,下列有关该反应的说法中,不正确的是()A.图示中x的值为2B.反应前后氮元素的化合价发生改变C.该反应属于氧化反应D.参加反应的甲、乙两物质的质量比为4:311.水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是A.海水通过沙子和木炭后,煮沸即可得到淡水B.把水煮沸可以达到杀菌和降低水的硬度的目的C.水的电解实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取措施12.根据图中信息判断,下列说法错误的是A.钠的原子序数为11B.镁离子的符号Mg2+C.化学反应中,镁原子易得电子D.钠的相对原子质量为22.9913.铜能与硝酸反应,但不产生H1.根据反应方程式:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)1+1X↑+4H1O,推测X的化学式是()A.N1O3B.NO1C.NOD.N1O14.用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是()A.①燃烧,说明白磷是可燃物B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物15.绿水青山就是“金山银山”。为保护环境,下列做法不合理的是()A.垃圾分类回收,不乱扔电池 B.禁止使用化肥农药,避免水体富营养化和污染水体C.使用新能源,减少使用煤、石油 D.使用易降解塑料袋,减少白色污染二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图所示。(1)20℃时氯化钠的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为_______________________。(2)50℃时等质量的硝酸钾和氯化钠的饱和溶液降温到20℃,析出晶体质量较大的是_____________。(3)20℃时,按图示进行如下操作:将A2、B2中所有物质倒入C中后,C溶液是____________(选填“硝酸钾”或“氯化钠”)的饱和溶液;其中硝酸钾的溶质质量分数是___________________(只列数字表达式)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)根据以下三套实验装置图,回答下列问题:实验一实验室制取氧气,写出反应的化学方程式___________.实验二能证明NaOH溶液与CO2发生反应的现象是_________________.但有同学认为该实验不严密,理由是__________________.实验三是一个“吹气球”的趣味实验,若将胶头滴管内的液体换成稀盐酸,则瓶内所装的固体物质可以换成_____________.18.(8分)在化学兴趣小组活动中,老师为大家变了一个“水生火”的魔术:在两片蓬松的脱脂棉中间包夹一些淡黄色固体粉末,做成“夹心饼干”。用胶头滴管向“夹心饼干”上滴水。数滴后“夹心饼干”燃烧起来。经老师介绍,该淡黄色固体为过氧化钠(Na2O2),能与水反应生成一种常见可溶性固体化合物X和一种常见气体Y。化合物X和气体Y分别是什么?同学们认为X应为NaOH,但对Y的成分产生了分歧,猜想:①O2;②H2;③CO2;经讨论,猜想_____(填序号)肯定不合理,理由是_____。老师指导:同一化学反应中,若有元素化合价降低,必有元素化合价升高。Na2O2中O元素显—1价。结合以上规律,你认为气体Y的化学式为_____。实验步骤实验现象实验结论①_____,向分液漏斗中加水,打开分液漏斗活塞分液漏斗中有一段稳定的水柱装置1气密性良好②取少量Na2O2于三颈烧瓶中,打开止水夹,加入适量水固体溶解,形成无色溶液,有气泡产生③从a处滴管滴加CuSO4溶液_____X为NaOH写出Na2O2与H2O反应的化学方程式_____;Na2O2固体敞口放置一段时间后,有细心的同学发现其中含有少量白色粉末。Na2O2在空气中可以和CO2反应而变质,生成Na2CO3和O2。测定该Na2O2样品中Na2CO3的质量分数。①取5.0g该样品于装置1中,加水配成溶液,冷却至室温;②将装置2与装置1连接;将b处分液漏斗替换为装置3(内盛稀硫酸);③上下调节装置2的水准管至左右两管液面相平,记录左管中液面读数为20.0mL;④用装置3向溶液中滴加稀硫酸至_____(填实验现象);⑤再次上下调节装置2的水准管至左右两管液面相平;⑥记录左管中液面读数为80.0mL;已知CO2在该实验环境下的密度约为1.8×10-3g/mL,根据实验数据计算:生成CO2的质量为_____g(计算结果精确到0.01);该Na2O2样品中Na2CO3的质量分数(写出计算过程)_____;用装置3替换分液漏斗的优点是_____;“水生火”的原理:①脱脂棉具有可燃性;②脱脂棉与O2接触;③从能量变化的角度分析:Na2O2与H2O的反应是_____反应。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)钠是一种活泼金属,常温下能与氧气、水等物质发生反应。钠与水反应的化学方程式为:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑。在实验室,小亮先取定量的硫酸铜溶液于烧杯中,再取一小块钠投入硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和蓝色滤渣,并对滤被的成分进行探究。滤液中溶质的成分是什么?Na2SO4溶液呈中性猜想一:

Na2SO4猜想二:

Na2SO4和NaOH猜想三:____________猜想四:

Na2SO4、CuSO4和NaOH分析:小明认为猜想______不合理,理由是_______(用化学方程式表示)。实验实验操作实验現象实验结论实验一取少量滤液于试管中,仔细观察现象溶液为无色猜想_____不成立实验二向实验一所取滤液中滴入酚酞溶液________猜想二不成立实验三常温下,再取少量滤液,测溶液酸碱度pH=7猜想_____成立(拓展延伸)金属活动性顺序表中钠及前面的金属____(填“能”或“不能”)把位于后面的金属从它们盐溶液里置换出来。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解题分析】A、废旧电池深埋不能消除污染,会污染土壤和地下水,错误;B、大量使用农药、化肥会污染水资源,要合理使用药、化肥,错误;C、工业废水直接灌溉农田会污染地下水和土壤,错误;D、大力开发新能源替代化石燃料可以节约资源又可以减少污染,正确。故选D。2、A【解题分析】

①煮沸可以降低水的硬度,故正确;②能与稀盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐,如铁与稀盐酸反应生成氢气,故错误;③在酸碱溶液中显示不同颜色的物质可以作酸碱指示剂,故用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂,故正确;④粗盐提纯实验不能等水分完全消除后再停止加热,当蒸发皿中出现较多固体时,就停止加热,故正确;⑤由一种元素组成的物质不一定是单质,如氧气和臭氧组成的混合气体,故错误;⑥中和反应是酸和碱生成盐和水的反应,有盐和水生成的反应不一定是中和反应,故错误;⑦氢氧化钠不慎沾到皮肤上,要用水冲洗,再涂上硼酸溶液,故正确;故选A选。【题目点拨】1、有盐和水生成的反应不一定是中和反应;2、能与稀盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐,有可能是碳酸氢盐如NaHCO3。3、A【解题分析】

A、给试管内的液体加热时,试管内液体不可超过试管容积的三分之一,试管与桌面成45°角,用外焰加热,故A正确;B、振荡试管时要左右晃动,不可上下晃动,故B错误;C、滴瓶内的专用滴管不需清洗,故C错误;D、检查图示装置的气密性时,用夹子夹住导管,向长颈漏斗中加水,漏斗中的液面不下降,说明气密性良好,故D错误.故选A4、A【解题分析】

A、干冰是固态二氧化碳,只由一种物质组成,属于纯净物,符合题意;B、食盐的主要成分是氯化钠,但是食盐中一般还含有其他物质,属于混合物,不符合题意;C、生铁中含有碳、铁、硅、锰等,属于混合物,不符合题意;D、河水中含有水、矿物质等,属于混合物,不符合题意。故选A。【题目点拨】本题考查纯净物、混合物的定义,只由一种物质组成的,叫做纯净物,由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物。5、A【解题分析】

A选项,依据化合物各元素化合价代数和为零,设碳元素化合价为X,则2(1)+2X+4(-2)=0,X=+3,故选A。B选项,氢元素与氧元素质量比1:32C选项,一个草酸分子由8个原子构成D选项,草酸显酸性,加入酚酞不变色【题目点拨】重点:元素只讲种类,不讲个数6、C【解题分析】A、废旧金属依然有其使用价值,且许多废旧金属中含重金属元素,对环境有较大危害,所以应回收利用废旧金属,变废为宝,正确;B、化石燃料燃烧会产生大量二氧化碳,加剧温室效应,所以需开发新能源,逐步减少化石燃料的使用,正确;C、焚烧废弃塑料会产生大量二氧化碳,加剧温室效应,错误;D、使用农家肥可以有效保持土壤肥力,而过度使用化肥和农药会造成土壤板结、土壤肥力下降、危害人体健康等问题,所以应提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药,正确。故选C。7、D【解题分析】

A、利用风力发电,植树造林,增大绿化面积可以净化空气,故正确;B、尽量不使用一次性塑料袋购物,可以减少“白色污染”,故正确;C、节约用水用电:低碳出行减少开车次数,可以减少资源浪费,故正确;D、将废气排放到高空,也不会减少污染气体和PM2.5排放,也会造成空气污染,工业废水经处理达标后排放,故错误。故选D。8、A【解题分析】

A、误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热,高锰酸钾在加热的条件下分解成锰酸钾、二氧化锰和氧气,然后氯酸钾在二氧化锰的催化下分解为氯化钾和氧气,故b为高锰酸钾,在t1时刻,高锰酸钾开始分解,t2时刻,氯酸钾开始分解,故a为氯酸钾,c为氧气,符合题意;B、在一定量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉,铁粉先和硝酸银反应,,56份铁生成216份银,固体质量增加,溶液质量减小,硝酸根的质量不变,故硝酸根的质量分数逐渐增大,待硝酸银完全反应后,铁和硝酸铜反应,56份铁生成64份铜,固体质量增加,溶液质量减小,硝酸根的质量不变,故硝酸根质量分数逐渐增大,待硝酸铜完全反应后,硝酸根溶质质量分数不变,不符合题意;C、由图可知,X、Y质量不断减小,则X、Y为反应物,Z的质量逐渐增加,则Z为生成物,t1时,该反应恰好完全反应,X减小量为9,Y减小量为3,则Z的增加量为12,X∶Y∶Z=3∶1∶4,但是由于不知道X、Y、Z的相对分子质量,无法确定该反应的化学方程式,不符合题意。D、稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,c点时,稀硫酸与氢氧化钠恰好完全反应,但是溶液中一直含有硫酸根离子,无论稀硫酸是否完全反应,加入氯化钡都会生成白色沉淀,因此不能用氯化钡来检验硫酸是否完全反应,不符合题意。故选A。9、D【解题分析】

A、陶瓷烧制过程中有新物质生成,属于化学变化。

B、火药使用过程中有新物质生成,属于化学变化。

C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。

D、甲骨刻字过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

故选:D。10、D【解题分析】

由反应的图示可知,化学方程式为:4NH3+3O22N2+6H2O。【题目详解】A、由上述方程式可知,图示中x的数值为2,故A正确;B、该反应中NH3中氮元素显-3价,氮气是单质氮元素化合价为0价,氮元素的化合价发生了变化,故B正确;C、该反应是物质与氧气的反应,属于氧化反应,故C正确;D、由上述方程式可知,反应中甲、乙两物质的质量比为:(2×28):(6×18)=14:27,故D错误。故选D。【题目点拨】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法。11、A【解题分析】

A、海水通过沙子和木炭后,能够除去不溶于水的物质、色素、异味等,煮沸可以除去溶于水的钙镁化合物,但是有些溶于水的物质不能除去,不能得到淡水,故A选项说法不正确;

B、把水煮沸可以杀菌同时可降低水中钙、镁离子的含量(降低硬度),故B选项说法正确;

C、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故C选项说法正确;

D、爱护水资源,一方面要节约用水,一方面要防治水体污染,故D选项说法正确;

故选:A。12、C【解题分析】

A、在元素周期表中,元素名称左上方的数字表示原子序数,故钠的原子序数为11,不符合题意;B、镁原子的最外层电子数为2,在化学反应中容易失去2个电子,从而带上2个单位的正电荷,故镁离子的符号为:Mg2+;C、镁原子的最外层电子数为2,少于4个,在化学反应中容易失去电子,符合题意;D、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故钠的相对原子质量为22.99,不符合题意。故选C。【题目点拨】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数。13、C【解题分析】

由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)1+1X↑+4H1O可知,反应前铜、氢、氮、氧原子个数分别为3、8、8、14,反应后的生成物中铜、氢、氮、氧原子个数分别为1、8、6、11,根据反应前后原子种类、数目不变,则1X分子中含有1个氮原子和1个氧原子,则每个X分子由1个氮原子和1个氧原子构成,则物质X的化学式为NO。故选C。14、D【解题分析】

A、①燃烧,说明白磷是可燃物,故不符合题意;B、由题干文字可得:升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧,说明红磷的着火点比白磷的高,故不符合题意;C、升温至260℃的过程中,②中红磷被沙土覆盖,与氧气隔绝,不燃烧,③中红磷与空气中氧气接触,燃烧,对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触,故不符合题意;D、④未燃烧,说明温度未达到无烟煤的着火点,故符合题意。15、B【解题分析】

A、垃圾分类回收,不乱扔电池,可以减少减少污染,故A正确,不符合题意;B、要合理使用化肥农药,避免水体富营养化和污染水体,不能禁止,故B不正确,符合题意;C、使用新能源,减少使用煤、石油,可以减少环境污染,故C正确,不符合题意;D、使用易降解塑料袋,减少白色污染,故D正确,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、36:100(或9:25)硝酸钾氯化钠×100%【解题分析】

(1)由图1可知,20℃时氯化钠的溶解度是36g,即100g水中最多能溶解36g氯化钠达到饱和溶液,根据同温度下,同种溶质的饱和溶液中,溶质质量与溶剂质量比等于定值可得,20℃时氯化钠的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为36:100(或9:25),故填写:36:100(或9:25);(2)由图1可知,硝酸钾的溶解度随温度变化,变化趋势较大,氯化钠的溶解度随温度变化,变化趋势较小,因此,硝酸钾的溶解度受温度影响大的降低温度就会有大量的晶体析出,氯化钠的溶解度受温度影响小的就不会大量析出,故填写:硝酸钾;(3)由图可知,50℃时硝酸钾的溶解度为85.5g,氯化钠的溶解度为37g,A2、B2中都含有50g水,50℃时,将A2、B2中所有物质倒入C中后,C中的水为100g,40g硝酸钾能全部溶解在100g水中形成硝酸钾不饱和溶液,40g氯化钠中只有37g氯化钠能溶解在100g水中形成氯化钠饱和溶液,因此,C溶液是氯化钠的饱和溶液,故填写:氯化钠;C溶液含有40g硝酸钾、37g氯化钠、100g水,根据溶质质量分数=可得,硝酸钾的溶质质量分数=×100%,故填写:×100%。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑气球膨胀二氧化碳也能溶于水,导致装置内压强减小,气球膨胀碳酸钠粉末(合理即可)【解题分析】

(1)根据高锰酸钾制取氧气的注意事项以及原理进行分析;(2)根据二氧化碳的性质和压强知识进行分析;(3)根据稀盐酸的化学性质以及压强知识进行分析。【题目详解】(1)由于试管内有棉花团,所以该实验是用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾加热反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)若NaOH溶液与CO2发生反应,瓶内的气压降低。实验二能证明NaOH溶液与CO2发生反应的现象是气球膨胀,但有同学认为该实验不严密,理由是二氧化碳也能溶于水,导致装置内压强减小,气球膨胀;(3)若将胶头滴管内的液体换成稀盐酸,则瓶内所装的固体物质可以换成碳酸钠粉末,盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,会导致气球膨胀。18、③反应物中不含碳元素O2关闭止水夹产生蓝色沉淀不再产生气泡0.115.3%使装置内的压强与分液漏斗内的压强相等放热【解题分析】

[作出猜想]:根据质量守恒定律和元素的化合价分析;[实验验证]:根据装置气密性的检查方法和物质反应的现象分析;[定量探究]:根据化学反应现象和化学方程式的计算分析;[实验分析]:根据实验装置的优点分析;[魔术揭秘]:根据可燃物燃烧的条件分析。【题目详解】[作出猜想]根据质量守恒定律,化学变化前后元素的种类不变,而反应物过氧化钠(Na2O2)粉末和水中无碳元素,故反应物中不可能含有CO2;同一化学反应中,若有元素化合价降低

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