广东省茂名市2022-2023学年五年级上学期语文期末试卷（含答案）

广东省茂名市2022-2023学年五年级上学期语文期末试卷一、积累与运用1．将下面的句子正确、规范地抄写下来，注意行款整齐，力求美观。作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。____________________________________________________________________________________________2．读拼音，写字词。（1）她的小脸蛋上长着一对细而长的méimao，一双水汪汪的大眼睛，línglóngxiùqì。（2）爱是母亲在kùshǔ严夏中仍戴着口罩mánglù的jǐbèi；爱是父亲摇着小yúchuán，送我离开家乡去bàokǎo学校的背影。3．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．誊写（téng）寝室（qǐn）嫉妒（jì）辉煌（huáng）B．发酵（xiào）矫健（jiǎo）枕头（zhěn）宴会（yàn）C．树桩（zhuāng）苔藓（xiǎn）步履（lǚ）颓丧（tuí）D．湖畔（bàn）地域（yù）蚕茧（jiǎn）瞌睡（kē）4．下列汉字的书写，不正确的一项是（）A．闲逸 B．隔离 C．衰老 D．浸略5．下列句子中加点俗语使用不恰当的一项是（）A．盼星星盼月亮，终于盼来开课了。B．学习语文，我们不能前怕狼后怕虎，要博览群书，才能取得好成绩。C．有事情我们要打开天窗说亮话，不能藏在心里。D．鬼子鼻子都气歪了，抓住雨来不放。6．填入下面语段中横线处的名句，最恰当的一项是（）妈妈常常教导我们：“即使处于和平时代也要考虑到可能出现的危险，考虑到危险就要有所准备，事先有了准备才可以避免祸患。这场新冠肺炎疫情，更是告诫我们平时就要‘_____’，以防万一啊！”A．居安思危，戒奢以俭 B．不饱食以终日，不弃功于寸阴C．由俭入奢易，由奢入俭难 D．莫等闲，白了少年头，空悲切7．下面的句子插在语段中，最恰当的位置是（）使用钢笔时，笔尖下面要触及纸张，用力不要过猛。①钢笔，是人们重用的书写工具。②它小巧玲珑，式样美观，使用方便，所以深受人们的欢迎。③钢笔用完后，要立即套好笔帽，以免碰坏笔尖。A．①之前 B．①和②之间 C．②和③之间 D．③之后8．按要求完成句子练习。（1）书籍是全世界的营养品，是，是。（仿写句子）（2）天空中布满了阴云。（把画面写具体，写生动）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．用修改符号修改下面的语段。（1个错别字，1个错标点符号，2处语病）这个学期，学校开展了丰富多彩的阅读活动，有讲故事比赛，朗诵比赛等。我在作文比赛中大显伸手，被评为“优秀小作家”的称号。通过大量的阅读，使我领悟到阅读和写作密不可分。10．日积月累。（1）唐代诗人虞世南《蝉》中最脍炙人口的诗句是：，。（2）老师在课堂上讲到动静结合的表达方法时，“我”立刻想到了唐代诗人张继在《枫桥夜泊》中写月落、乌啼、渔火的诗句：，。（3）我们学过不少送别诗，如李白在《赠汪伦》由衷感叹：“，不及汪伦送我情。”（一下）高适在《别董大》时看到这样的情景：“千里黄云白日曛，。”（四上）王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》时，置身于“，平明送客楚山孤。”的环境中（四下）。二、阅读阅读。四季之美①春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。②夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。③秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉□夜幕降临□那风声□虫鸣□听起来也愈发叫人心旷神怡。④冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。11．在□处填上恰当的标点符号。12．根据短文内容完成表格。最美的时间描写的景物春天的黎明天空、彩云13．秋天的动态美，表现在归巢，展翅高飞高空。14．写写你的校园的动态之美。校园最美是。阅读。奇迹的名字叫父亲①1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。②一天早上，父亲正在舱里用水果刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，父亲不慎摔倒时，刀子扎在他胸口。他全身都在颤抖，脸瞬间乌青。③6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。父亲想：_____________________。他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。④以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝，仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。⑤抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”父亲想：____________________________。他笑了，俯身在女儿额上深深留下一个吻。⑥船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她在喊着：“妈妈！妈妈！”就在这时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空……⑦尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人知觉。惟一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。⑧医学会议上，有人说要称它为大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”15．请用自己的话概括③至⑤自然段的内容。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．读③、⑤自然段，联系上下文，推测父亲当时可能在想什么，把文中的横线上内容补充完整。17．说说下面的句子运用了什么描写？请选择合适的答案填空。A.外貌描写B.动作描写C.语言描写①然后轻轻地拔出刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。②女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”③那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧。18．“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”是指。父亲之所以创造奇迹，是因为。19．观察下面的社会主义核心价值观图解（部分），完成练习。（1）图一以“富强”为主题，列举了“国富民强”“国泰民安”这两个相关的四字词；图二以“爱国”为主题，可以列举、这两个相关的四字词。（2）你最敬佩的爱国人士是谁，想一想，写下来。人物敬佩的理由三、写作题20．2022年9月起，儿年义务教育中小学生要上劳动课了。缝纽扣、创意收纳盒、西餐摆盘、学种菜……相信你也掌握了不少劳动技能。请选择你喜欢的一项劳动技能介绍给别人，试着用上恰当的说明方法。要求：①语句通顺，条理清晰；②题目自拟；③400字左右

答案解析部分1．【答案】作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。【解析】【分析】书写句子，要把句子中每个字写正确。书写时“感”上面是“咸”下面是心字底；“练习”的“练”是绞丝旁，右边不要写成“东”；“借鉴”的“鉴”下面是“金”，上下结构；“模仿”的“模”是木字旁，左右结构；“呕心沥血”的“呕”是口字旁。同时要注意标点符号的正确运用。故答案为：作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。【点评】题目考查学生的书写能力，作答时要特别注意句子中的易错字，注意形近字的区别，把每个字写正确，写上标点符号。同时注意写完之后认真核对和检查，不要掉字、添字；2．【答案】（1）眉毛；玲珑秀气（2）酷暑；忙碌；脊背；渔船；报考【解析】【分析】（1）“眉毛”的“眉”是半包围结构，上面不是尸部旁；“玲珑秀气”中“玲珑”都是王字旁，左右结构；

（2）“酷暑”中“酷”是酉字旁，左右结构；“忙碌”的“碌”是石部旁，右边是“录”；“脊背”都是上下结构，下面是“月”；“渔船”的“渔”是三点水，右边是“鱼”；“报考”的“考”与“老”区分开。故答案为：（1）眉毛；玲珑秀气；（2）酷暑；忙碌；脊背；渔船；报考【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。3．【答案】C【解析】【分析】A项中“嫉妒（jì）”应读作jídù；

B项中“发酵（xiào）”应读作fājiào；

C项中词语读音全部正确；

D项中“湖畔（bàn）”应读湖畔（pàn）。故答案为：C。【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。4．【答案】D【解析】【分析】阅读各项中词语，ABC三项中词语书写都是正确的；

D项中“浸略”应写作“侵略”。故答案为：D。【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。5．【答案】B【解析】【分析】阅读各项中句子，ACD三项中句子里俗语的运用都是正确的，符合句子意思；

B项中“前怕狼后怕虎”指比喻胆小怕事，顾虑太多。这句中用来形容学习语文和阅读，显然运用不当。故答案为：B。【点评】题目考查学生对俗语语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对俗语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断俗语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。6．【答案】A【解析】【分析】A项“居安思危，戒奢以俭”然处在平安的环境里，也想到有出现危险的可能，用节俭来消除奢侈。

B项“不饱食以终日，不弃功于寸阴”这句教育人要珍惜时间，有所作为；

C项中“由俭入奢易，由奢入俭难”教育人要讲求勤俭节约，杜绝浪费；

D项中“莫等闲，白了少年头，空悲切”教育人要珍惜青春年华，积极进取。

结合题目内容，应该选择A项，教育人们在和平顺遂的年代要想到可能到来的危险，做好防御准备。故答案为：A。【点评】题目考查学生对名句的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对语句的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断语句的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。7．【答案】C【解析】【分析】阅读题目中句子，“使用钢笔时，笔尖下面要触及纸张，用力不要过猛。”这句话讲了钢笔在使用时的注意事项，应该放在第②句和第③句中间。第③句主要讲述钢笔用完后的注意事项。故答案为：C。【点评】题目考查学生的句子排序能力。作答时要读懂每个句子根据每个句子之间在语义上的内在联系，理清表达的思路，然后再确定正确的表达顺利，结合自己的学习积累和认知，进行排序。排序完成后，要认真读一读，看语段会是否通顺，即可顺利作答。8．【答案】（1）人类进步的阶梯；开启成功大门的钥匙（2）云层很厚，像一块巨大的幕布，让人觉得天空变低了，也让天色变暗了。【解析】【分析】（1）这句是一句名言，也是比喻句，说明了书籍的重要意义，结合自己的理解，可以运用比喻的方法进行作答。

（2）这句作答时应该用描述性词语把“天空”和“布满了阴云”的样子写具体。故答案为：（1）人类进步的阶梯；开启成功大门的钥匙；（2）云层很厚，像一块巨大的幕布，让人觉得天空变低了，也让天色变暗了。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。9．【答案】这个学期，学校开展了丰富多彩的阅读活动，有讲故事比赛，朗诵比赛等。我在作文比赛中大显身手，被评为优秀小作家。通过大量的阅读，我领悟到阅读和写作密不可分。【解析】【分析】阅读句子，“大显伸手”应写作“大显身手”；“被评为“优秀小作家”的称号”这句中“称号”应该是“获得”而不是“被评为”，应该把“的称号”去掉，把“优秀小作家”的引号去掉。“通过大量的阅读，使我领悟到阅读和写作密不可分。”这句中缺少主语，应该把“使”去掉。故答案为：这个学期，学校开展了丰富多彩的阅读活动，有讲故事比赛，朗诵比赛等。我在作文比赛中大显身手，被评为优秀小作家。通过大量的阅读，我领悟到阅读和写作密不可分。【点评】题目考查学生的病句修改能力。作答时首先要对题目中的句子进行正确的分析和判断，找出句子的语病所在，然后根据平时的学习积累进行修改，以便正确作答。10．【答案】（1）居高声自远；非是藉秋风（2）月落乌啼霜满天；江枫渔火对愁眠（3）桃花潭水深千尺；北风吹雁雪纷纷；寒雨连江夜入吴【解析】【分析】（1）“居高声自远，非是藉秋风”出自唐代虞世南《在狱咏蝉》，意思是蝉正是因为在高处它的声音才能传得远，并非是凭借秋风的力量。

（2）“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”出自唐代张继《枫桥夜泊》，写出了月落、乌啼、渔火组成的动静结合的画面。

（3）“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”出自唐代李白《赠汪伦》，意思是看那桃花潭水，纵然深有千尺，怎能及汪伦送我之情。“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”踹唐代高适《别董大》，意思是千里黄云遮天蔽日，天气阴沉，北风送走雁群又吹来纷扬大雪。“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”出自唐代王昌龄《芙蓉楼送辛渐》，意思是冷雨连夜洒遍吴地江天，清晨送走你后，独自面对着楚山离愁无限！故答案为：（1）居高声自远；非是藉秋风；（2）月落乌啼霜满天；江枫渔火对愁眠；（3）桃花潭水深千尺；北风吹雁雪纷纷；寒雨连江夜入吴；【点评】题目考查学生对古诗诗句意思的理解能力。作答时要结合平时对古诗的学习理解，根据古诗的意思，进行对应作答。要抓住句意重点关键词，找到与之对应的诗句，书写要正确。【答案】11．夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，12．夏天的夜晚；萤火虫；秋天的黄昏；归鸦、大雁、风声、虫鸣；冬天的早晨；落雪、白霜、炭火13．点点归鸦；成群结队的大雁14．清晨。走入校园的大门，首先映入眼帘的是绿色长廊。一块块碧绿的翡翠迎面扑来，令你神清气爽。绿叶上晶莹的露水像一颗颗晶莹剔透的珍珠，滚动一下，像给那绿叶洗了一个澡。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。11．阅读句子，“夕阳西沉□夜幕降临□那风声□虫鸣□听起来也愈发叫人心旷神怡。”这句中“夕阳西沉”后面用逗号，“夜幕降临”后面用逗号，表示简短停顿；“风声”“虫鸣”之间用顿号，后面用逗号表示并列列举和短暂停顿；结合句子意思，正确运用标点符号。

故答案为：夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，12．结合短文内容，夏天最美是夜晚，主要描写了暗夜中的萤火虫；秋天最美是黄昏，主要描写了归鸦、大雁、风声和虫鸣；冬天最美是早晨，描写了落雪、白霜和炭火。抓中文中句子，进行归纳总结。

故答案为：夏天的夜晚；萤火虫；秋天的黄昏；归鸦、大雁、风声、虫鸣；冬天的早晨；落雪、白霜、炭火；13．结合第③自然段，秋天的美主要体现在归鸦朝窠里飞去和大雁在高空中比翼而飞。结合文中句子，进行总结概括。

故答案为：点点归鸦；成群结队的大雁；14．结合自己的观察，校园的美主要体现在老师和孩子们的活动中，结合人们的活动，写出校园的动态之美。

故答案为：清晨。走入校园的大门，首先映入眼帘的是绿色长廊。一块块碧绿的翡翠迎面扑来，令你神清气爽。绿叶上晶莹的露水像一颗颗晶莹剔透的珍珠，滚动一下，像给那绿叶洗了一个澡。【答案】15．父亲怕女儿担心、害怕而有意隐瞒自己受伤。16．我不能让年幼的女儿看到我受伤的样子，她会担心的。孩子，我被刀插进了心脏，我可能已经等不到见面的那一刻了。17．B；C；A18．父亲被水果刀洞穿心脏后坚持活了3天；伟大的父爱【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。15．阅读短文，第③到⑤自然段，主要描写父亲在船上意外受伤，仍装作若无其事的样子，因为害怕女儿担心、害怕而刻意隐瞒自己深受重伤。

故答案为：父亲怕女儿担心、害怕而有意隐瞒自己受伤。16．第③自然段，看到父亲受伤女儿吓坏了，这是父亲一定在想：我一定要镇定，不能让女儿害怕和担心；第⑤自然段中父亲马上就可以把女儿托付给妈妈了，这是他在想：我已经深受重伤，不能亲自告诉你妈妈了。终于可以让女儿回到妈妈的怀抱，这样我就算死去，也可以放心了。

故答案为：我不能让年幼的女儿看到我受伤的样子，她会担心的。孩子，我被刀插进了心脏，我可能已经等不到见面的那一刻了。17．“①然后轻轻地拔出刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。”这句是对父亲受伤后的动作描写；“②女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”这句话是对女儿的语言描写；“③那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧。”这句是对老医生的外貌描写。结合重点句子，可以继续准确作答。

故答案为：B；C；A；18．阅读句子，结合短文内容，“这”指的是“那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人知觉。”因为父亲怀着对女儿深深的爱，这种父爱的信念让他坚持活了三天，直到把女儿托付给女儿的母亲。

故答案为：父亲被水果刀洞穿心脏后坚持活了3天；伟大的父爱。19．【答案】（1）保家卫国；精忠报国（2）钱学森；新中国成立后，钱学森想回到祖国，为祖国的科技发展贡献自己的力量。可是美国中情局等部门知道钱学森要回国的消息后，处处对钱学森进行阻挠。1950年8月，钱学林还收到美国移民局的通知，要求他不准离开美国。但是，钱学森和他的家人冲破重重阻挠，终于登上踏上了回国的旅途。【解析】【分析】（1）结合“爱国”，可以写出“保