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文档简介
《大学生心理卫生》模拟试题(A卷)答案是指人们在相互交往过程中,彼此间相互影响而形成的一种心理上和社会上的联系。式。这种模式显著偏离特定的文化背景和一般认知方式,明显影响其社会功能和职业功能,1、美国的比尔斯以自己在精神病院住院的痛苦经历,写了一部名为《一颗自觉的心》,3、美国人本主义心理学家马斯洛(A.Maslow)认为,人类的所有需要都可以按照它们的重要性的大小,从低级到高级,排列成不同的层次。分别是生理的需要、安全的需要、归属和的侧重点转移到了未来社会对人才需要的背景下的认识自我。7、团体辅导具有教育、发展、预防及治疗四大功能。这四大功能相互联系,相互渗透,在9、与其他心理过程和心理特性相比,人格有五大特征:即独立性、统一性、主体性、变化性和间接性。三、单选题(下列各题中,均有四个备选答案,只有一个正确答案,请将正确答案写在括号A、控制身心应激反应的自我调适B、运用正确的身体自我暗示树立自信心C、闭门苦思反省D、与人交往,对自身潜能进行新的认识A、近景性动机是和远大目标相联系的一种动机B、根据诱因不同,可以分为内部动机和外部动机C、自然性动机也称为内驱力,是后天习得的D、远景性动机由学习的直接兴趣引起A、攻击他人或自我伤害B、表现焦虑,对人对事冷漠C、加倍努力以弥补自身的不足D、回复到不成熟的行为模式,如痛哭A、需求和目标B、目标和能力C、诱因和能A、整体学习法指将学习材料作为一个整体来学习B、部分学习法将学习材料分成几个部分或几个具体概念,每次集中学习其中一部分或一个具体概念C、整体法不能很好地掌握每个具体内容D、二者相互结合的方法比分别采用某一种方法更有效A、转移注意力B、做好应试准备C、稳定情绪D、以上都对A、时空邻近性B、态度相似性C、需求互补性12、某本科生即想报考研究生,又怕再苦读三年;即想早毕业早赚钱,又怕文凭不够高。这A、双避冲突B、双趋冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突四、多选题(下列各题中,均有四个备选答案,每题有两个或以上的正确答案。多选、漏A、独立生活困扰B、人际关系困扰C、学习能力困扰D、职业目标困扰A、经常逃课B、容易分心C、厌倦情绪D、缺乏方法4、交不到知心朋友的常见原因有(ABCD)p137-139A、因为自负,以自我为中心B、因为自卑,自我封闭。C、因为嫉妒,敌意太强D、因为患有某些心理疾病5、大学生自卑的主要表现有(ABCD)p157-158A、常有轻视、贬低别人的倾向B、多有防御行为C、矫饰优越D、逃避集体7、以下哪些标准是较有代表性的人格健全的标准BCD)p191-192能健全人”D、马斯洛的“自我实现人”8、心理健康的诊断标准或维度有(ABCD)p283-284A、内省经验的标准B、社会适应的标准D、统计学标准A、需要对象的多样性B、需要的共性与个性C、需要与个体阶段的相关性D、需要的社会历史性2、部分学习法将学习材料分成几个部分或几个具体概念,每次集中学习其中一部分或一个1、简述性成熟对大学生心理的影响的主要表现。客观环境方面的因素又分自然因素、物质因素和社会因素。主要包括自然因素造成的挫折、物质因素造成的挫折、社会因素所致的挫折等。和限制所产生的挫折、心理因素所致的挫折。心理动机的冲突比个体生理条件所造成的挫折精神痛苦或症状持续的时间相对来说较短,或强烈程度不甚剧烈,无精神障碍的临床表现,器官和生理的成熟、能正确认识和处理自己的性行为带来的后果,并能有社会道德责任感、在婚姻前提下的性生活符合男女平等、科学、卫生七、论述题(要求:本题一共有3道题,请选择其中的2道题目;作答时,要结合实际生1、结合实际,如何理解道德观的转换具有双向的身心效应?请举例理论。道德观与一种认知与归因模式、态度、情绪等
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