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文档简介

2023学年高考生物模拟试卷

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的

位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.某灰身(B)、白眼(w)果蝇细胞分裂过程中某细胞的基因与染色体的关系如图(不考虑基因突变和染色体变异)。

下列叙述错误的是()

A.该果蝇一定是杂合子

B.该细胞不可能是极体

C.该细胞内含有两对同源染色体

D.该细胞形成过程中发生了交叉互换

2.在细胞内,有许多由膜构成的囊泡就像深海中的潜艇,在细胞中穿梭往来,繁忙地运输着“货物”。下列有关囊泡的

叙述,错误的是()

A.内质网可以“出芽”形成囊泡,其囊泡膜可以成为高尔基体膜的一部分

B.内质网在囊泡运输中起重要的交通枢纽作用

C.高尔基体分泌的囊泡可能形成溶酶体

D.突触小体中的突触小泡,可以是高尔基体分泌的囊泡形成的

3.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是

A.脂肪分子中含H比糖类多,是主要的能源物质

B.存在于叶绿体而不存在于线粒体中的糖是葡萄糖

C.ATP、核酸、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、P

D.蛋白质分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于碱基中

4.下列实验操作可达到预期目的的是()

A.提取绿叶色素,研磨时加入70%的乙醇用于溶解色素

B.将甘蔗研磨液过滤后加入适量斐林试剂,可观察到砖红色沉淀

C.洋葱根尖分生区细胞解离后经龙胆紫染色,显微镜下可观察到深色的染色体

D.PCR产物中加入二苯胺试剂后加热,通过观察是否变蓝判断有无目的PCR产物生成

5.下图为横放萌发后的玉米种子,据图分析种子萌发过程中激素调节的相关内容,以下描述正确的是

A.在黑暗环境中一段时间后,根、茎分别出现不同的向性,此时生长受到抑制的是A、D侧

B.玉米种子萌发初期,赤霉素含量增加,促进了淀粉的水解,为种子的萌发提供物质和能量

C.玉米种子萌发成幼苗过程中只受赤霉素和生长素的调节作用且调节作用的原理相同

D.根、芽合成的生长素能从C运输到D、从A运输到B,反映了生长素极性运输的特点

6.胰岛素可以改善脑神经元的生理功能,其调节机理如图所示。下列推论正确的是。

A.胰岛素可抑制脑神经元的凋亡,但可促进神经细胞的变性、坏死

B.胰岛素可以促进突触前膜释放的神经递质进入突触后膜

C.免疫系统可以防卫并清除体内变性、坏死的神经细胞

D.InR,GLUT的作用可体现蛋白质在细胞膜上行使不同的功能

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)蛛丝蛋白纤维是目前已知的最坚韧的天然纤维之一,又被称为“生物钢”。为了提高羊毛纤维的拉伸强度,

科学家将蜘蛛牵丝蛋白基因整合到羊胎儿成纤维细胞,并用此细胞作为核供体,结合核移植技术,成功获得了能合成

蛛丝蛋白的转基因细毛羊。回答下列问题。

(D检测蜘蛛牵丝蛋白基因是否成功导入到羊胎儿成纤维细胞,一般采用的方法是,可使用作为探针

对目的基因检测。

(2)将转基因成功的羊胎儿成纤维细胞作为核供体细胞,在对其进行体外培养时,传代一般都控制在10代以内,原

因是O

(3)用细毛羊卵母细胞作为核移植的受体,在核移植之前必须先对卵母细胞进行的操作有.

(4)为检测出生小羊是否成功表达牵丝蛋白基因,可采用的方法有(填序号)。

①DNA测序②染色体倍性分析③体细胞结构分析④抗原-抗体杂交⑤对羊毛纤维进行拉伸度测试

(5)为了提高已有重组胚胎的利用率,可采用技术,但此技术产生同卵多胚的数量是有限的,从后代数量的

角度分析,采用羊胎儿成纤维细胞进行转基因体细胞克隆的优势在于o

8.(10分)(果蝇在遗传学各个层次的研究中积累了十分丰富的资料,摩尔根用果蝇做出了重要的遗传学发现,请回

答下列题:

(1)果蝇是一种小型蝇类,由于果蝇具有等特点(要求至少答出三点),生物学家常用它作为遗传学的实

验材料。

(2)如图所示为果蝇的染色体组成示意图,果蝇的ID号染色体上有控制体色的基因。现将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼

果蝇杂交,获得的用均为灰体有眼果蝇,说明为显性性状;再将用雌雄果蝇相互杂交,若F2表现型

及比例为,则可推测控制无眼的基因不在ID号染色体上。

(3)已知果蝇刚毛(B)和截毛(b)由一对等位基因控制,要确定控制果蝇刚毛性状(完全显性、不考虑交叉互换)

的基因只位于性染色体同源区段的X染色体上,选择基因型为的亲本杂交,且子一代的表现型

,则上述假设成立。

9.(10分)氨基丁酸作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,在控制疼痛方面的作用不容忽视.其作用机

理如下图所示。请回答下列有关问题:

氨基「酸受体

(1)氨基丁酸在突触前神经细胞内合成后,可能需要经才能与突触小体膜(突触前膜)融合并分泌出去。当兴

奋抵达神经末梢时氨基丁酸释放,并与位于图中突触后膜上的结合后,通道开启,使氯离子内流,从而

抑制突触后神经细胞(填“静息、电位”或“动作电位”)的产生。

(2)人体注射麻醉剂后,麻醉剂起到了与一(填物质名称)一样的功能,从而可(填缩短或延长)氯离

子通道打开的持续时间,产生麻醉效果。

10.(10分)以下是基因工程四个主要操作程序:

①基因表达载体的构建②将目的基因导入受体细胞③目的基因的获取④目的基因的检测与鉴定

请回答下列问题:

(1)进行③操作时,可以从基因文库中获取,基因文库分为两种,其区别是,PCR

扩增也是获取目的基因常用的方法,进行PCR时,需要向扩增仪中加入热稳定DNA聚合酶、四种原料、

以及引物,合成引物的前提是oPCR扩增时,与引物结合的是o

(2)进行操作①时,应先选择合适的载体,常见的载体是质粒,质粒的本质是;如图是常用的质粒载体,基因

工程中利用BamHI限制酶识别CCATCC序列,并在GG之间切割,通过BamHI限制酶切割形成的末端属于

,科研人员利用该质粒完成基因工程,则通过__________基因供重组DNA的鉴定与选择。

G(;AT(:C

CCTAGGJ

抗上*A

抗性在凶

柯4点H

MftUN[G.vfc]

L£IAGj

11.(15分)科技人员发现了某种兔的两个野生种群,一个种群不论雌、雄后肢都较长,另一种群不论雌、雄后肢都

较短,为确定控制后肢长、短这一相对性状的基因显隐性关系及基因是位于常染色体还是位于性染色体的I、11bII2

区段(如图),兴趣小组同学进行了分析和实验(I区段为X染色体与Y染色体的同源区段,在此区段中有等位基因;

UI区段为Y染色体上特有区段,IL区段为X染色体上特有区段)。请回答下列问题:

A

XY

(D在兔的种群中U2区段是否有等位基因:(填“是”或“否”),兔在繁殖过程中性染色体上能发生基因重

组的区段是o

(2)首先同学们认为可以确定控制后肢长、短的基因不位于Hi区段,理由是o

(3)同学们分别从两种群中选多对亲本进行了以下两组实验:

甲组:3后肢长x£,后肢短一Fi后肢短;

乙组:?后肢长xd后肢短一F1后肢短。

从两组实验中可得到以下结论:后肢长度的显隐性关系为,在此基础上可以确定基因不位于

,理由_____________________________________0

(4)为进一步确定基因的位置,同学们准备分别用乙组的Fi与亲代个体进行两组回交实验:丙组:用雌x亲代雄;丁

组:用雄x亲代雌,以确定基因位于I区段还是位于。

参考答案

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1、C

【解析】

同源染色体是指细胞中的两条染色体形态、大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方。但性染色体的形态和大小

有区分。该题的突破点是通过细胞分裂图中染色体的形态和数目以及位置关系判定细胞的分裂时期。

【详解】

A、图中的一条染色体的两条姐妹染色单体上含有两个等位基因B和b,在没有发生基因突变的前提下应该是发生了

交叉互换,由此推测该个体一定是Bb的杂合子,A正确;

B、果蝇的红眼和白眼基因只位于X染色体上,Y上没有它的等位基因,该图示中的性染色体上没有w基因,在没有

发生染色体变异的前提下,可以确定该细胞是含有Y染色体的次级精母细胞,不可能是极体,B正确;

C、在该图示中,没有同源染色体,C错误;

D、在姐妹染色单体上含有B和b基因,应该是在减数第一次分裂前期发生了交叉互换,D正确;

故选C。

2、B

【解析】

分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质T内质网进行粗加工T内质网“出芽”形成囊泡•高尔基体进行再加

工形成成熟的蛋白质+高尔基体“出芽”形成囊泡T细胞膜。

【详解】

A、内质网可以“出芽”形成囊泡,包裹着要运输的蛋白质到高尔基体中进一步加工,囊泡膜与高尔基体膜融合,成为

高尔基体膜的一部分,A正确;

B、高尔基体起交通枢纽作用,而不是内质网,B错误;

C、溶酶体是单层膜组成的、内含多种水解酶,初级溶酶体是高尔基体分泌形成的,C正确;

D、突触小泡是含有神经递质的膜泡结构,是由高尔基体分泌的囊泡形成的,D正确。

故选B。

3、B

【解析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对细胞中的有机化合物(糖类、蛋白质、核酸、脂肪等)的元素组成、结构、

功能等相关知识的识记和理解能力。

【详解】

脂肪分子中H的含量比糖类多,而氧的含量低于糖类,相同质量的脂肪氧化分解释放的能量多于糖类,因此脂肪是细

胞内良好的储能物质,A错误;葡萄糖是光合作用的产物,而葡萄糖分解为丙酮酸发生在细胞质基质中,可见,葡萄

糖存在于叶绿体而不存在于线粒体中,B正确;ATP、核酸、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、P,抗体属于蛋

白质,蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N四种,有的蛋白质还含有S等元素,C错误;蛋白质分子中的N主要

存在于肽键中,核酸中的N主要存在于碱基中,D错误。

【点睛】

解答此题的关键是识记和理解细胞中的细胞中的糖类、蛋白质、核酸(含DNA)、脂肪、ATP的元素组成,识记和理

解蛋白质与核酸的结构、糖类的分布等相关知识,并与细胞呼吸、光合作用建立联系,据此分析判断各选项。

4、C

【解析】

本题考查绿叶中色素的提取和分离实验、检测还原糖的实验、观察植物细胞的有丝分裂、DNA鉴定等实验。观察细胞

有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、

染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)

和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。

【详解】

A、研磨叶片时,用无水乙醇或体积分数为95%的乙醇溶解色素,A错误;

B、甘蔗含有蔗糖,是非还原性糖,而斐林试剂是鉴定还原性糖的,B错误;

C、根尖分生区细胞解离后染色,再经龙胆紫染色,显微镜下可观察到深色的染色体,C正确;

D、DNA加入二苯胺试剂后水浴加热,观察到溶液变蓝色,说明含有DNA,但不能证明是目的DNA,D错误。

故选C。

5、B

【解析】

在黑暗环境中一段时间后,根表现为向地性,茎表现为背地性,此时生长受到抑制的是D侧,A侧是促进作用,A错

误;

玉米种子萌发初期,赤霉素含量增加,促进了淀粉的水解,为种子的萌发提供物质和能量,B正确;

玉米种子萌发成幼苗过程中受多种激素共同调节,C错误;

根、芽合成的生长素能从C运输到D、从A运输到B,是生长素的横向运输,不能反映生长素极性运输的特点,D错

误。

6、D

【解析】

免疫系统除具有防卫功能外,免疫系统还能监控并清除人体内衰老、凋亡细胞和癌变的细胞,以维持内环境稳态。

题图分析,胰岛素与胰岛素受体InR结合后,可以促进神经元轴突末梢释放神经递质;可以抑制炎症因子的作用,进

而抑制神经元的变性、坏死;可以促进GLUT转运蛋白转运葡萄糖,从而使血糖浓度降低,增加了神经元细胞能量供

应。

【详解】

A、结合题图分析可知,胰岛素起作用后可抑制脑神经元的凋亡,同时也可以通过抑制炎症因子的作用,抑制神经细

胞的变性、坏死的过程,A错误;

B、胰岛素可以促进突触前膜释放神经递质进入突触间隙,神经递质与突触后膜的受体结合,不进入突触后膜,B错误;

C、免疫系统可以监控并清除体内变性、坏死的神经细胞,C错误;

D、由InR、GLUT两种蛋白质的功能可知,不同的蛋白质在细胞膜上行使的功能是不同的,D正确。

故选D。

二、综合题:本大题共4小题

7、DNA分子杂交放射性同位素标记(或荧光标记)的蛛丝蛋白基因10代以内的细胞能保持正常的二倍体核

型培养至减数第二次分裂中期,去核④⑤胚胎分割可以获得大量遗传物质相同的后代

【解析】

1、基因工程是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,从而创造出更符合人们

需要的新的生物类型和生物产品。

(1)基因工程至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体(常用的运载体有质粒、噬菌

体和动植物病毒)。

(2)基因工程四步骤:目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和表达。

(3)将目的基因导入受体细胞:①将目的基因导入植物细胞的方法:农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法;②将

目的基因导入动物细胞的方法:显微注射技术;③将目的基因导人微生物细胞的方法:用Ca2+处理细胞一感受态细胞。

(4)目的基因的检测与鉴定:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因用DNA分子杂交技术;②检测目

的基因是否转录出了mRNA用分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质用抗原-抗体杂交技术。

2、动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎。

这个新的胚胎最终发育为动物个体。核移植得到的动物称克隆动物,克隆动物的核基因完全来自供体动物,而细胞质

基因来自受体细胞。核移植包括体细胞核移植和胚胎细胞核移植,其中体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植,

因为体细胞的全能性低于胚胎细胞。

3、对囊胚阶段的胚胎分割时,要将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发展。

【详解】

(1)检测蜘蛛牵丝蛋白基因是否成功导入到羊胎儿成纤维细胞,可采用DNA分子杂交技术检测,其原理是碱基互补

配对。所用探针为放射性同位素标记(或荧光标记)的蜘蛛牵丝蛋白基因对目的基因进行分子水平上的检测。

(2)供体细胞采用的是羊胎儿成纤维细胞,而不是成年个体成纤维细胞的原因是胎儿成纤维细胞分裂次数少。用于核

移植的供体细胞,一般都选用传代10代以内的细胞,原因是该种细胞代谢旺盛、分裂能力强,且遗传物质没有发生改

变,能保持正常的二倍体核型。

(3)核移植的受体细胞常选用去核卵母细胞的原因:卵母细胞大,容易操作;卵母细胞质多,营养丰富;含有促使细

胞全能性表达的物质。核移植的受体应选用处于Mil中期的卵母细胞。在核移植之前,需将卵母细胞培养至减数第二

次分裂中期,去掉卵母细胞的细胞核,目的是保证核遗传物质来自含目的基因的成纤维细胞。

(4)目的基因是否表达出相应的蛋白质,除了通过检测羊毛纤维的拉伸强度来确定外,还可以通过抗原-抗体杂交技

术反应来判断,故选④⑤。

(5)为了提高重组胚胎的利用率,可采用胚胎分割移植技术。用于分割的胚胎应是桑梅胚或囊胚阶段的胚胎。采用胎

儿成纤维进行转基因体细胞克隆,属于无性生殖,因为整合有目的基因的成纤维细胞可进行传代培养,从数量上看可

以获得大量遗传物质相同的后代。

【点睛】

解答本题的关键是掌握转基因技术、核移植技术、胚胎移植等过程,能够弄清楚题图中供体、受体的选择和特征,明

确核移植时的卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期,并能够选择正确的方法检测目的基因是否表达。

8、易培养、繁殖快、染色体数目少、突变性状多灰体有眼灰体有眼:灰体无眼:黑檀体有眼:黑檀体无眼=

9:3:3:1XbXb和XBYb子代雌性全为刚毛,雄性全为截毛

【解析】

果蝇具有易培养、繁殖快、染色体数目少、突变性状多等特点。黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交,F.均为灰体有

眼果蝇,说明灰体对黑檀体为显性,有眼对无眼为显性。

【详解】

(1)由于果蝇具有易培养、繁殖快、染色体数目少、突变性状多等特点,生物学家常用它作为遗传学的实验材料。

(2)黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交,F(均为灰体有眼果蝇,说明灰体对黑檀体为显性,有眼对无眼为显性。

HI号染色体上有黑檀体基因,若控制无眼的基因不在ni号染色体上,说明两对基因位于非同源染色体,应遵循自由组

合定律,F2表现型应为四种,且比例为9:3:3:1.

(3)刚毛和截毛为一对等位基因:其中刚毛(B)为显性,截毛(b)为隐性,控制这对相对性状的显性基因(刚毛B、

完全显性、不考虑交叉互换)如果只位于性染色体同源区段的X染色体上,则Y染色体的同源段只有隐性b基因;

XbXb和XBYb亲本杂交,子代雌性全为刚毛,雄性全为截毛。

【点睛】

本题考查果蝇作为遗传材料的优点及伴性遗传的应用等相关知识点,掌握相关知识结合题意答题。

9、高尔基体的加工、包装和运输氨基丁酸受体(特异性受体)动作电位氨基丁酸延长

【解析】

1、神经纤维静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内

正外负。

2、兴奋在神经元之间的传递:神经递质是由突触前膜以胞吐的方式释放进入突触间隙,作用于突触后膜上的特异性受

体,引起下一个神经元的兴奋或抑制。

【详解】

(D氨基丁酸属于神经递质,递质的释放是胞吐作用,所以需要经过高尔基体的加工、包装和运输才能与突触小体膜

(突触前膜)融合并分泌出去;递质释放后与突触后膜上的特异性的受体(氨基丁酸受体)结合;氯离子内流使外正内

负的静息电位电位差进一步增大,从而抑制了动作电位的产生。

(2)麻醉剂可以抑制动作电位的产生,起到和氨基丁酸一样的功能,延长氯离子通道打开的持续时间,产生麻醉效果。

【点睛】

本题的重点是要理解氨基丁酸引起的是抑制作用,理解抑制作用产生的机理是解题的关键。

10、基因组文库和部分基因文库基因组文库包含一种生物的全部基因而部分基因分库只包含该种生物的部分基因

模板DNA有一段已知的目的基因核甘酸序列目的基因DNA受热变性后解链成单链的相应互补序列双链

环状DNA分子黏性末端抗生素B抗性

【解析】

1、PCR的过程:①高温变性:DNA解旋过程;②低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。

PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开。

2、基因文库是指将含有某种生物不同基因的DNA片段导入受体菌的群体中储存,这个受体菌群体称为基因文库。基

因组文库包含某种生物所有的基因,部分基因文库包含某种生物的部分基因,如cDNA文库。

【详解】

(D基因文库分为基因组文库和部分基因文库两种,其区别是基因组文库包含一种生物的全部基因,而部分基因分库

只包含该种生物的部分基因。PCR扩增目的基因时,需要向扩增仪中加入热稳定DNA聚合酶、四种原料、模板DNA

以及两种引物。由于引物需要与DNA模板链互补,并引导子链合成,所以合成引物的前提是有一段已知的目的基因

核昔酸序列。PCR扩增时,与引物结合的是目的基因DNA受热变性后解链成单链的相应互补序列。

(2)质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核之外,并具有自我复制能力的很小的双链环状DNA分子,故其

本质是双链环状DNA分子;由于BamHI限制酶识另UCCATCC序歹!J,并在GG之间切割,可知通过BamHI限制酶

切割形成的末端具有裸露的碱基,属于黏性末端。由于用BamHI限制酶切割质粒会破坏抗生素A抗性基因,所以科

研人员利用该质粒完成基因工程时,通过抗生素B抗性基因供重组DNA的鉴定与选择。

【点睛】

本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤的相关细节,能结合所学

的知识准确答题,属于考纲应用和理解层次的考查。

11、是I区段和U2区段

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