高三家长会总结发言（19篇）

高三家长会总结发言（模板19篇）高三家长会发言稿

敬重的各位老师、各位家长：

大家下午好！我是xx中学高三六班缑xx的家长，首先感谢班主任段老师给我这次孩子学习教育沟通的机会，特别感谢始终以来对孩子细心培育的各科老师们，孩子的每一分成果每一点进步都分散着老师们艰辛的付出和汗水，值此机会，请允许我向一年来给孩子倾心倾力关注、教育、付出的老师们道声：你们辛苦了！向为了孩子呕心沥血，在教育中反思，在反思中提高，给孩子殷殷期望，尽职尽责，爱生如子的班主任段老师道声：感恩遇见，您辛苦了！

孩子是家庭的盼望，教育承载着将来。和千千万万望子成龙，望女成凤的家长一样，我对孩子寄予厚望，虽然由于家庭环境的不同，家庭文化的差异，教育方式各有千秋，但目的都是盼望孩子能呈现自身的光点和实现人生价值。人人都有梦，梦是一个美妙的意愿，我们终其一生都在追赶美梦成真，在适合自己的平台上完善呈现。和全部的家长一样，我重视孩子的学习成果，无论孩子的现状如何，我始终坚信：亡羊补牢，为时不晚！即使我们的孩子有再多的失误，父母永久是孩子永恒的守候和坚持者！我我宁愿信任每一朵花都有她的花期，我宁愿信任我的孩子大器晚成，等待花开，永不言弃！

我的女儿缑xx是一个让我高兴让我忧的孩子，从小她聪慧懂事，乖巧，又长得很高挑，让我满心高兴，可后期孩子的学习状况却让我始终揪心。从学校习成果优秀出众的孩子，高三时竟全然一度放弃学习，成果一落千丈。一旦松散，很难转变，尽管我做了各种思想工作，动用了多种教育管理方式，软硬兼施，恩威并用，都未能使孩子学习走上正轨，最终以极不抱负的成果考入了蒲中。

走进蒲中，非我所愿。记得刚进蒲中时我的感受就是两个词：无地自容，心如刀割。近多年，xx中学在本地教育负面影响比较大，因其极差的生源引发的一些恶性循环，导致学校教学质量低下，校风低靡，学风不振，也窝屈了许多有才能的老师，我当时有种被宣布死刑的感觉，但没有放弃盼望。

走进蒲中，极不情愿，走进高三六班，是一个偶然，没有想到，也成了一种幸运。近一年来，我应当是咱班来学校最多，和老师沟通、和学校领导对面沟通最多的家长，一年来的跟进和关注，使我对蒲中有了新的熟悉：蒲中在变、老师在变，孩子们更在变。在新任副校长王建涛的管理和带领下，xx中学旧貌换新颜，学校管理井然有序，洁净的校内，宁静的教室，严格的管理，校风清正，学风昂然，老师们责任心强了，孩子们也知道学了。尤其是班主任段老师，多次沟通，太多感动，每次看到他匆忙劳碌又清瘦的身影，心里都有种说不出感谢，读着段老师篇篇饱蘸心血，情注字里行间的文字，我仿佛看到了他深夜伏案为孩子们殚精竭虑，绞尽脑汁的身影。从第一学期开学初的文化墙，家风家训的收集，各种有利于孩子思想转变主题班会的召开，各种形式的文化活动，以及一篇篇对班级管理，同学思想转变的思索、焦虑、盼望和苦口婆心的文字，加之后期运动会的召开，五四青年节的文艺汇演，以及期中考试前向高三二班发的学习挑战书，一次次，一幕幕，让我太多感动，让我由衷感到：人生得一良师何其幸矣！高三六班也正以超强的分散力，爆发力，乐观向上，在老师的带领下，快步前行。同时还有文学底蕴深厚，平和可亲的语文同老师，教学严谨仔细对孩子严格要求的数学雷老师等其他老师们，你们齐心协力，众志成城，抚去孩子眼里的迷茫，领着我们的孩子一路披荆斩棘，勇往直前。

我把信任交给了学校和老师，放弃了孩子两次去尧中就读的机会，最终依旧让孩子留在了蒲中，留在了高三六班，孩子今日的一切变化告知我，我当时的打算是对的。毛泽东的至理真言：世界上怕就怕仔细二字，没有横空出世的运气，只有不为人知的努力。看到孩子成果一每天在进步，在提高，我喜在心头，我知道，孩子的每一点进步都离不开老师的谆谆教导。我为孩子的努力而兴奋，为老师的辛勤培育而感谢，为自己永不放弃的执着而欣慰，当孩子取得语文全班，乃至全班级第一的时候，当孩子取得班级总分第一，全级总分第三、第四，当段老师兴奋地第一时间告知我孩子成果的时候，我流泪了，我知道我没有为孩子骄傲的资格，由于孩子同校外同龄的孩子还有肯定的差距，但我看到了进步，有进步就有盼望，我为孩子的挑战和超越了以前的自己兴奋和流泪，千言万语汇为一句：“感谢老师们，由于你们，让我看到了盼望在升腾！尽管孩子现在还存在许多问题，还需更多的坚持和努力。

不是优秀的父母就肯定能培育出优秀的孩子，不是平常的父母就肯定培育不出优秀的孩子，人生布满了变异和变数，作为家长，我觉得自己做得还是不够，以至在许多地方很失败。在孩子以后的学习生活中，还需更多的关注和重视。父母是孩子永久的老师，肯定要以身作则，身体力行，身正为范，给孩子一个良性进展的成长导向和轻松舒适的成长环境。信任爱和意念的力气，让孩子为爱而努力，多陪伴，多坚持，多沟通，换位思索，做好孩子的思想工作，真正成为孩子的良师益友。多些引导、少些批判，多些鼓舞，少些责难，增加孩子的自信念，克服懒散习惯，使孩子树立起远大抱负，明确目标，并为之不懈努力。同时还要乐观协作学校老师的工作，师心、父母心，肯定要做到和老师多沟通，了解孩子各阶段的实际状况，真正尽到家长的职责和本份。

教育是一门艺术，教育也是一份责任。孩子的成长不能重来，人生不能重来。树欲静而风不止，子欲孝而亲不在，那是一种无法弥补的圆满，对孩子，更不能轻言放弃，尽心尽力了便无憾，在孩子还来得及关心的时候，请给她一个有力的臂膀，坚持坚守到最终一程！请告知我的孩子：无论你飞得多高、走得多远，在你的身后，蓦然回首，永久有母亲关注和期盼的目光！

我的家长会感言，愿与老师家长们共同共享！

最终祝福我们的孩子：青春无悔，人生无悔！

祝福我们的老师：身体健康，工作顺当！

祝福全部的家长：万事如意！

感谢大家！

高三家长会发言稿

敬重的各位老师、家长：

你们好！很荣幸能站在这里代表同学发言。

啊！又是一个布满诗意的五月、又是一个飘满书香的五月、又是一个春风浩荡杨柳吐绿的五月。五月的阳光是明媚的，风也是和煦的。又是一年花开的季节，我们看着冬去春来，看着时间一点点消逝，看着太阳落了又升起来，但再也不会是昨天的太阳了，就在这升升落落的日子里，我们送走了两级高三同学，他们已各奔东西，但我们依旧还在，这一切又好像在告诫着我们的人生也在消逝，我们的人生道路在这一年里将会有一个初次的定形，我信任我们每个人都做好了预备，不管是坐在教室里的我们，还是坐这里的各位家长。

漫漫人生路，几番风雨，几番坎坷，只有读书才是我们的选择，但读书不是一件简单的事，俗话说，”樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，“读书就如这棵樱桃树一样，只有苦心经营，才会有累累硕果，或许有人要问，莫非下功夫就能学好吗？不，当然不是，努力未必胜利，放弃必定失败，学习道路中勤奋坚持才是最重要的，学习方法因人而异，我们要依据自己的实际状况而定。

我们喜爱读书，由于读书使我们渊博，使我们怡情，学习可以使我们的将来更加美妙，会使我们摒弃贫困，拒绝平凡，走向更大的辉煌，施展我们的爱好和特长。

我们读书是不用劳动，不用头顶烈日，但我们经常身心疲乏，读书是一个困难的历程，我们能勇于去尝试，但只靠我们怎么能行，我们需要支撑的力气，这力气就来自各位家长和老师，只要你们支持，我们才有力气在这书海中搏击，在书海里攀登。

或许在家长们眼中，我们90后的孩子什么都干不了，生活在祖国的温室里，但我想说，我们能行，20xx年5。12大地震有我们90后的志愿者，2022年北京奥运会，有我们90后的运动员，20xx年，世博会有我们90后的精品作，时间始终在证明着，我们90后的青年能担当起祖国的重任，所以我盼望各位家长不要贬低自己的孩子，应当赐予他们鼓舞，好好和他们沟通，让信念与爱同在，每一个孩子的心灵都不再抵触。

高三家长会发言稿

各位家长，时间过得很快，转瞬高三已过去一半，高三对我们的每一位同学来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们明年6月份就要参与高考了，今日距离高考仅有150天，除去假期，也只有120天不到！他们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关怀、了解和分析他们的学习和生活状况，给他们以适当的关心和推动，使学校、同学，家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上抱负的高校。

寒假是高考成果的分水岭，也是考生提升成果的最佳时期。考生易在寒假消失成果分化。假如高三生能对前一阶段的学习做好反思、整合和调整，将对下学期的学习起到很好的促进作用。高三生首先应当仔细反思期末考试中暴露出来的问题、弱点，然后把学过的零散的学问系统地整合，并调整好心理，以最佳的状态迎接高三最终一个学期。

寒假的到来，对于高三同学来说，这也意味着离高考只有四个月的时间了。如何充分利用好寒假这段时间，成了很多同学和家长关怀的问题。为此，我们供应如下建议。

面临高考，同学的心理压力比较大，要学会调整心态，放松心情，多给自己乐观的心理示意。可以到亲戚、同学家走走，利用寒假时间，多与家人聊谈天，通过加强彼此之间的情感沟通来猎取精神上的支持。寒假也可以适当地玩一玩，可以看看自己感爱好的电视，听听音乐，做做运动，但是要留意把握分寸，不要沉迷其中，每次时间不要太长，放松后要能准时收回心来。放松也要有节制，假如放松过头导致开学后迟迟进入不了学习状态，对复习备考是特别不利的。

要利用寒假期间把身体调整到一个健康的状态，保持良好的体力。要留意科学饮食，不宜大鱼大肉，日常饮食中要留意均衡养分。生活肯定要有规律，玩乐的时间不宜过长。亲朋聚会不要饮酒，以免损害身体。假期里，每天可以支配30分钟左右的体育熬炼活动，如慢跑、漫步     、骑车等，通过熬炼身体，为下学期的高考冲刺积蓄充分的体能。

当然，凡事都要有个度。对高三同学来说，虽是假期，也不行给自己彻底放假。不能每天躺在床上睡大觉，不能无休止地玩，更不行沉迷网络嬉戏、言情武打小说。由于你还有许多学问需要学习，别忘了高考这个大目标。

生命之中最欢乐的是拼搏，最苦痛的是懒散。学习要耐得住孤独     、抵挡住诱惑，业精于勤，荒于嬉，我们应当用理性战胜惰性。假如你白白铺张了一个假期的时间，即使到了下学期开学也很难把浮躁的心很快收回。

寒假虽只有10天左右的时间，但对于分秒必争的高三复习来说，也算是一个不小的整块时间了。假如能把假期有效地利用好，从某种程度来说，可能会比在校正常复习效果还好。由于在校有统一的时间，课堂上有老师有方案的讲解。同学几乎没有自主学习的时间，很难依据自身的实际弥补学习的不足。假期就不一样了，时间完全由你支配，你可以依据自身的学习状况来支配复习。

假如数学是拉后腿的学科，你就可以利用这个时间来系统弥补数学的不足；假如你的基本概念不牢，学问体系不完整，你就可以系统地对各科进行查漏补缺。

凡事预则立，不预则废。要想提高复习效率，首先要制订一个符合自身实际的假期复习方案。不能跟着感觉走：想啥时候学啥时候学、学到哪儿算到哪儿。制订方案应分两部分：一部分是复习内容的方案。

复习内容要有针对性，找准薄弱环节，分清轻重缓急；另一部分是时间的支配。时间的方案应分两方面：

一是假期整体时间的支配，比如，大年初一休息和家人团聚，初二串亲访友，初三下午约同学去踢球，其他时间用来学习等。

二是每天的时间也要有详细支配，比如，早晨几点起床，晚上几点休息，上下午时间怎样利用等。在这里我顺便提示一点：早上晚起会儿，晚上多学会儿是可以的，究竟是假期嘛。

但常见的现象是：相当一部分同学早晨不吃饭，睡到10点还不想起床，晚上到两三点还不休息。这样不好，人的生物钟是有规律的。一旦打乱，开学后很难适应正常的作息时间，这会直接影响下学期的复习。

方案好制订，落实是关键。请不要当方案的巨人，行动的矮子。为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中，我建议家长让孩子学习方案准时间支配贴在书桌前。）醒目的方案会时刻提示你，当你有松懈的想法时，看看它就会驱除你的惰性，唤醒你的。

长方案，短支配，把握今日最重要。为了避开随便性，真正把学习任务落到实处，应把每天的学习任务、学习时间详细化。

好，让我们来看一下这位同学某一天的学习任务和时间是如何支配的：

早晨6：30起床，熬炼20分钟身体，随后背英语单词30分钟；吃完早饭，8：0010：00，趁思维活跃，精力充足，先完成假期的重点任务：补瘸腿科数学；10：0010：30看30分钟体育节目，调整一下大脑；语文重在平常积累，作文更要多写多练，10：3011：30完成一篇作文；11：3012：00看一些英语的课外读物，以扩大学问面。午休40分钟。

下午2：304：30完成由老师布置的数学模拟试卷，为开学后的模拟考试做预备；4：305：00听30分钟音乐，放松一下心情；5：006：00复习英语。

晚饭后7：009：00对文理综学科的基础学问、基本概念查漏补缺；9：009：30，看一些自己喜爱的课外书，比如《青年文摘》什么的，其实这既是消遣也是学习；9：3011：00归类整理模拟试卷的错题档案；11：30休息。

在学习时还要留意适时转换学习内容，大脑会有一个新奇感，从而提高学习效率。想想看，当你按方案完成一天的学习任务时，伸伸懒腰，离开书桌时，会有一种成就感。

等假期结束，回头想来，虽然有些机械，但感觉会很充实。天道酬勤，你付出的辛勤与汗水收获的必定是喜悦与胜利。

家长要给孩子创设一个宁静的学习环境，同时留意提示孩子休息和督促学习。对于学习很自觉、时间抓的又很紧的孩子，家长要提示留意休息，适当陪孩子做一些轻松开心的活动。

对于学习习惯不好、自制力不强的孩子，要提示他早晨别贪睡、晚上别睡太晚，不要由着孩子的性子让其任凭玩，尤其是对沉迷于网络嬉戏的孩子要适当限制。但要留意方法，以沟通、沟通、引导为主。

春节是一个喜庆的节日，人来客去比较多，要留意给孩子创设一个宁静的学习环境。比如，不在家打牌、打麻将、喝酒等，以免影响孩子的学习。

这十二天，每个家长都是多重角色，既是孩子父母，给他们供应温馨港湾；又是知心伴侣，和孩子沟通；还是老师，督促孩子落实学习方案。可别小看这十几天，它是同学最易产生差距的十几天，平常上课大家都在努力，想赶上想落下都不简单，而假期这十几天，同学表现会参差不齐，真正的进步是这十二天孩子和家长一起完成的。信任我们能做到，并做得优秀！

人活着最重要的就是一种精神，一种不服输的精神，一种参加竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神。这种精神，使你的生命布满活力；这种精神，使你的人生绽放光荣；这种精神，使你的生活变得丰满而充实。奇迹就在不懈的努力中产生！

最终祝大家新年开心，阖家幸福！

高三家长会发言稿

各位家长：

上午好!很兴奋今日能和大家坐在一起。我是xx班的班主任兼xx老师，我叫xxx。首先，我代表x班的全体任课老师对你们的到来再次表示热闹的欢迎，转达学校领导对你们的深深地谢意，感谢你们在百忙之中抽出珍贵时间不辞劳苦地赶来参与我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长情愿来参与会议，对他们就是傲慢就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够乐观参加到同学的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了同学”。这是我们教育的一个根本动身点。我盼望同时也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!

本准备把我们班的任课老师都介绍给各位家长但由于有的老师同时教几个班，所以不能一一列席，望各位家长见谅。

一是由我就这一阶段班级状况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段同学生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，盼望得到各位家长的理解、协作和支持。二、提出我个人的盼望和建议。三、同学代表发言。四是请各位家长与班主任结合同学实际，就自己感爱好的话题进行自由沟通。

一、班级基本状况与班级管理：

我们班共有48名同学,其中男同学有25人,女同学有23人;住宿生一共17人,其中男同学有8人住宿,女同学有9人住宿。

作为同学的政治老师兼班主任，我和他们已经共同度过了2个多月的时间，2个多月来，每一个同学在我们的心中都留着深深的印象：你们的孩子在汤塘中同学活学习的各方面取得的优异成果，是我们汤塘中学的光荣，更是你们家长的傲慢。同学在2个多月的学习中取得了很多优异的成果，众所周知，本学年是学校学习生活的奠基年，初一的新生管理尤为重要。

在良好的纪律的保证下，我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，同学生活、学习等各方面都在不断进步。应当说，我们班的老师工作严谨，作风正派，态度仔细，他们细心设计每一堂课，认真批改每一次作业，急躁解答每一个问题，期中考试的成果、多次竞赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教育，家长的正确引导，使我们班基本形成了一个有分散力，有战斗力的班集体。同学们越来越喜爱自己的班、喜爱自己的老师。今日我可以骄傲的说：在学校组织的这次期中考试中，我们班的总评分位居班级第一名。同学在成果进步的同时，其它各方面的力量也有了较大的提高。同学为班级争光、为集体争光的荣誉感增加。但考试也反映了一些问题，一是部分同学对学问的把握不够扎实;二是不把学习当回事，马马虎虎;三是有一部分同学成果下滑的比较快;其中最突出的问题就是偏科严峻,这些都要引起重视，盼望家长赐予乐观的协作。有些同学在学习上没有表现出很剧烈的进取心，大都抱着得过且过的心态，学得很轻松，成果也就不是很拔尖。不过有一点我深信，我们班的每一位同学都有深厚的潜力，入学以来等同学的大幅度进步就是证明。这些都是我们共同努力的结果。

生的成果和力量能有一点一滴的提高。在学习方面，我从不以成果论英雄，而是着眼于同学自身的进展，着眼于同学的努力程度。每次考试前后，我都会找同学谈心，了解他们的心理状态，减轻他们的心理压力，做同学的知心伴侣，让同学学得轻松，学得开心。由于我知道：班级管理的对象是同学，而同学是有情感有思想的人。在工作中，我深深的感到我们的同学思维活跃，学问面广，有共性、有主见。他们接受教育不是被动的，而是有选择的。因此，在班级管中我敬重他们的意愿，敬重他们的人格，把他们当作实实在在的“人”。我常想，没有制度谈不上管理，但同时又必需考虑到同学对制度的接受程度，应当看到，只有同学情愿接受且情愿听从的制度才会发挥良好的作用。依据这个思想，我班的各项制度都是经班委会争论，全体同学表决才能通过，这就消解了同学对管理的抵触心情，大大地提高了我们班教育管理的实效。另外，我依据自己和班级同学特点，在处理一些违纪现象时，我一般实行较温柔的态度。为了更好的和同学沟通，我准备今后让每个同学都预备了一个小结本。记录自己的好的表现，不好的方面，如何改进，和老师要说的话，等等，同学们有心理话可以和老师沟通。有的话和父母不愿说的，都写在本里和我倾诉。另外。他们自己分析自己的错误，比老师的说教更简单让同学们接受，信任教育的效果会更好。当然，我们的班级也存在着这样那样的一些问题，有些问题的解决还需要各位家长的支持与协作。

首先是一些同学良好的学习习惯还没有形成。个别同学，每次考试成果都不太抱负，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到班级后不能马上抓紧时间早读，上课思路不能跟着老师走，发言不够乐观，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的支配学习时间，加之自学意识不强，只会完成老师布置的作业，然后无事可干，。从表面上看，这好像是同学的学习态度问题，但我认为，这是学习习惯、学习方法问题。在学校是老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主见和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也富裕了，但学习方法还转变不了。在中学，同学应当有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的学问。所以求知欲强的同学，成果会越来越好，或者有明显进步;而懒散、怕吃苦的同学，想把成果搞好就难了。我总有一个美妙的愿望，想让同学们协作老师学会自主学习，引导同学学会听课、学会思索问题，不要完全依靠老师，特殊是成果崭时落后的同学这点尤为重要。靠老师补，想有精彩表现，难!由于许多学问要靠同学自己去消化、领悟，最终达到触类旁通。所以我提倡同学们勤思、勤问。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到很多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务关心同学克服学习中的困难，有针对性的关心同学真正学会自主学习。如有的同学需要意志，有的需要耐力，有的需要心情，有的需要方法，有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题，但我们会始终朝这个方向努力。学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个同学的教育教学工作，所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个同学身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特别的优势地位，其潜在力量是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是全都的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的缘由，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的协作上。有这样一个比方，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永久离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相协作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必需在以下几个方面形成共识。

一、要把握孩子特点，有的放矢的进行教育，他们精力充足，奇怪   心强，但自己的愿望与实际力量有着很大的距离，他们总认为自己不是孩子了，总想摆脱老师和家长的束缚，有事不太情愿与父母及老师沟通，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和奇怪   是他们的最大特征。这时，父母肯定要细心观看，悉心引导。在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，与孩子沟通，学会公平地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平常要和孩子多沟通，询问学习状况，不能等成果出来了，问题出来了才想到去关怀孩子。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。独生子女简单以自我为中心，事实上光靠老师教育还是脆弱的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特殊是订正孩子的关键性缺点时肯定要考虑成熟，选择最佳地点和时机。

二、要全面而精确     地估量自己的孩子。这种评估不能过高，也不行过低，过高和过低都会导致家庭施教的不精确     。错误和不精确     的估量会影响孩子的学习成果和学习心情。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的状况下，单凭某一学科或某一单元的学习成果就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估量自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估量不精确     造成的。作为智力好些的孩子的父母，肯定要看到“人外有人，天外有天”。

三、要正确看待孩子的分数。时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能打算一切，高分未必高能，只有素养综合、全面进展，有较强的适应力量和创新力量的同学才能适应将来社会的竞争和挑战。爱因斯坦学校未能毕业、爱迪生学校被称为笨蛋，他们却成为对人类贡献卓著的科学家、创造家;比尔。盖茨哈佛高校未毕业却能成为世界首富，因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成果好，并不意味着思想好、力量高，您的孩子临时学习成果落后，并不意味着思想差、力量低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，山外有山，人外有人;考试分数不抱负，应当心平气和地与老师、孩子一起讨论存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，缘由是什么。比较各科之间的成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。

特长，急躁地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订方案关心他们改正缺点

五、要教育同学遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成果的保证，同学只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让同学明白：一个懂得法规，并且自觉的遵守法规的人，才能够时刻根据法规办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必需由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么肯定的自由，肯定的自由带来的是肯定的放纵，是肯定没有什么好结果的。假如哪个同学在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的同学来说也是一种损害，对于班级体也是一种损害，对其他同学也是不公正的这是我们不情愿看到的，也是肯定不允许的。教育孩子在学校听从老师管教，敬重老师、不顶撞老师，我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的，因此应信任老师的教育方式和教育水平，信任老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批判。在孩子和其他同学发生口角或冲突时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找缘由，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批判时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批判你，是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对同学有利，老师的批判教育是对孩子负责，表扬是爱，批判更是一种爱。孩子究竟是孩子，孩子说的话有时并不肯定是真实可信的，要信任老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师沟通，了解真实状况，信任许多误会通过沟通是完全可以消退的，这样更有利于孩子的成长。

六、要与老师坦诚相待，保持全都，形成教育的合力。在现代社会里，家长必需依靠学校让孩子接受系统的学问学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能担当起教育孩子的一部分，家长假如把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培育等重要教育任务，更需要家长与老师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种状况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互沟通、相互包涵。作为家长，要正确对待老师的不足，人无完人，老师的教育水平有高有低，消失失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法，肯定要维护老师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前谈论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚决地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。作为老师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫同学满足，让家长放心。常听有些家长说：我的孩子学校时成果和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化，中学和学校有很大的不同，孩子在成长中会消失新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解相互支持，就肯定会收到好的效果。

七、不娇惯孩子、学会对孩子说不

以色列有句名言：“再富不能富孩子。”让孩子吃苦，培育孩子艰苦朴实对孩子成长是有利的。给孩子的钱要掌握，并问孩子是怎么花的。

八、教孩子做人处事的原则方法和技巧

1.不在同学间、师生间传播一些制造冲突不利团结的话，更不能传无依据、添枝加叶的话，让孩子做一个光明正大、诚恳的人。

2.胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告知孩子一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

3.遇事要冷静，多做自我批判，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了许多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了许多成果，但我们的工作确定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们肯定虚心听取各位家长合理的看法和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。

“十年树木，百年树人”，让我们相互理解、相互协作，携起手来，为了孩子美妙的明天，努力吧。

最终，提一点我个人的盼望和建议。

盼望：

第一，就是盼望家长们要教育孩子留意人身平安，特殊是上学和放学后，骑单车的更加要留意;其次：盼望家长教育孩子遵守纪律，没有好的纪律，就没有好的班风，没有好的学习气氛和学习成果，这是最基本的保证来的;第三，教育孩子要学会做人，所谓千教万教教人求真，千学万学学做真人，学习成果是次要的，最主要的是学会做人，不要学坏;第四、对孩子多一点赞扬，少一点批判，最终不要动不动就打骂。作为这个年龄的孩子，心理脆弱，承受力量差，家长多一点表扬和鼓舞总是最好的。

建议：第一，亲密关注同学的行为习惯，作息时间，留意同学的交友，周六日的去向。掌握零花钱的使用等(防止同学攀比，被其他人有机可乘)

其次;有条件的话，多带孩子到外地旅游，增长见识。由于现在的孩子，衣食不愁，但是还是感觉心理缺失。时代进步，教育观念也要跟进，大城市的，这个教育意识就比较强。每年寒暑假带孩子出去旅游，孩子在旅游的过程中，不仅观赏到了美景，也增长了见识，盼望平常忙于工作的家长们能够抽时间在暑假中带孩子多走走，多看看。每年的寒暑假是孩子们接触社会、开阔眼界的最佳时期，不少家长选择通过旅游来关心孩子增长见识。今年，上海世博会、广州亚运会的举办，更是让不少喜爱旅游的家长把上海、广州锁定为目标城市。由于这样不仅有助于拓宽孩子的学问面，而且还可以通过亲子间的互动增进感情。带着孩子走进世博园，在那里你可以让孩子感知世界触摸将来，更可以让他感受不同国家、民族的文化以及城市的魅力。

家长提一些对学校的建议和看法。态度打算一切奋斗成就将来。

高三家长会发言稿

敬重的各位老师、家长伴侣们：

大家好！

我是高三（1）班xxx同学的家长，今日能作为家长代表坐在那里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水和才智的老师道声“辛苦了！”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在那里，我想跟大家沟通一下几点：

有人说，最苦的人群是高三同学，最累的职业是当高三老师，诚心感谢老师们，特别是班主任_老师的谆谆教导和辛勤劳动！说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名同学都培育成有用之材是很不简单的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每一天从早晨5点多到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在同学们身上，这一点我是有切身体会的。所以我们家长要对孩子的学习情景和实际本领有合理的分析和确定，不要将孩子成果不好的职责一股脑推给老师，更不要将这种思想灌输给孩子。

孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的期望，看着孩子们一每天长大，转瞬间就将走向人生的新起点――高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子绽开幻想的翅膀自由飞翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的幻想和期盼。作为家长，在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到进取协作学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧急无比，压力无限。我们每一位家长都应当信任我们的孩子，鼓舞我们的孩子。

同学大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师，会使自我的孩子如虎添翼，成果定会大有起色。今年我们遇上了_老师这样的好老师，是我们家长的幸运，由于李老师不仅仅传授学问，还对同学的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素养。所以，作为家长要进取与老师进行有效的沟通。

最终，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺当！祝我们三一班的全部同学在明年的高考取得优异的成果！

高三家长会发言稿

下面是我为大家整理的,供大家参考。

高中三年是一场马拉松，如今，我们已经到百米冲刺了，请信任我们不会再半途泄气。不管我们曾经多么努力拼搏，也不言我们过去是那样的平凡，以下是我整理的高三家长会发言稿，欢迎大家借鉴与参考!

各位老师、各位家长：

您们好!作为一个家长代表，首先让我代表各位家长向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱，汗水与才智的老师们道一声“辛苦了”，感谢各位老师为我们孩子成长付出的点点滴滴，同时也感谢今日到场的全部家长。

我觉得家长会为家长搭建了两个平台：一个是家长从宏观和微观两方面了解孩子在学校的状况的一个平台;另一个就是家长们一起共同探讨如何教育孩子的平台。高一的家长应当学会让孩子收心，高二的家长应当学会让孩子自信，高三的家长应当知道给孩子减压。作为一个准高三同学的家长，我们每一个人都有着很重的心理负担，但光担忧是没用的，我们必需静下心来，认真琢磨怎样做才能更好地协作好学校和老师，更好地协作好孩子，使我们的孩子能高效率地完成高中最终一年的学业。

培育自信。我认为，有自信念不肯定能赢，但没有自信念肯定会输。信念是同学胜利的精神支柱，是承受各种压力、战胜困难、争取胜利的法宝。学习的竞争是激烈的、残酷的，同学在学习过程中难免会遇到各种困难和挫折，家长要正确看待孩子考试的分数。当孩子获得胜利时，要懂得观赏孩子的胜利，鼓舞他连续努力，争取更上一层楼。

其次更要重视课堂。告知孩子上课时肯定要集中精力听老师讲的每一句话，这样才能事半功倍。课堂45分钟损失了，课后90分钟都补不回来。

从更高一个层面上讲，家长还要让孩子不能只满意于“知错就改”，必需要求同学在平常练习中少犯错误或不犯错误，经过严格地训练，养成良好的习惯，这样在将来的高考中就可以削减不必要的失分。千万不能认为平常的练习无所谓，由于习惯打算一切。

敬重的各位长辈、敬重的老师们：

踏着春天的脚步，怀着满腔的热忱，我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在那里，请允许我代表全班39名同学向各位父母的到来表示热闹的欢迎和最真诚的感谢!早就在_二的时侯，看着_三的大哥哥，大姐姐在努力，在拼搏，当时我们就在想，以后我们也会像他们一样，要努力，要拼搏，为自己的梦而奋斗。如今，这一天真的来到了，我们的心理压力的确还是蛮大的。由于我们明白学校的期望全在我们_三，6月的中(高)考，就是我们为学校争光的时候;我们明白父母和老师对我们的期望，我们也不想让友爱的您们绝望，当然我们也不想让自己圆满地走出校门。

为了打好中(高)考这一仗，学校赐予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及科任老师对我们倾注了全部的心血，他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴，作为同学，我们在中考备战的旅程中，并不感到孤独。本学期以来，同学们变了许多，变得更努力，更刻苦了。在课堂上同学们比_一、_二更仔细地听课了;在自习课上持续宁静已经成为常规。且大家相互间更多了一份互助及理解，彼此之间的相处也多了几分不舍与融洽。如今，大家的念头就是“学!学!再学!!再苦再累也要顶住。”由于老师跟我们说过，我们能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。

教育是学校、家庭和社会共同的职责，应对中考，在学校有老师的辛勤付出，在家里，我们多么需要家长的支持啊!因此，在那里，我代表全班的全部同学向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议：

1、请赐予我们足够的支持和鼓舞。在中(高)考这个赛场上，我们期望得到您们这样的支持，由于您们的支持就是我们前进的动力!

2、当我们缺乏斗志，学习松懈时，请赐予我们必要的批判、指正和督促。“严是爱，宽是害。”一味的纵容，一味的娇惯只能导致我们放松学习，直至松松垮垮，丢失进取心，更别说中考了。

3、请您们在精神上给我们多一点关爱，让我们感受到来自您们的暖和，让我们能够尽情的沟通，期望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话，了解孩子真实的想法，帮忙孩子确立中考目标，这样我们会感到被重视。

4、请多关注我们的思想和学习，常与老师沟通彼此的看法，了解我们在校表现，由于有您们的关注，我们会更自觉，由于您们的关注就是对我们的重视，就是一种无形的鞭策。

敬重的叔叔阿姨们，您的孩子正渐渐长大，拥有自己的抱负与目标，懂得人生奋斗的方向，懂得明天的完善要靠自己去争取。在此，请各位家长和老师们信任：在新墩中学，我们将健康成长，为自己的选取和诺言负责;奋力拼搏，在3个月后的中(高)考中，以优异的成果献给父母与老师一份满足的答卷。

最终期望我们所爱的父母、老师幸福、平安!

敬重的各位家长：

大家好!首先，请允许我代表全体老师、同学对你们的到来表示热闹的欢迎!今日，你们能在百忙之中抽出珍贵时间参与这次的家长会，单从这点就可看出你们对我们做子女的关怀和对学校工作的支持。

时间飞逝，从上次家长会到如今，离高考仅剩40余天，如此短暂的时间为什么还要抽出珍贵的课堂时间来开家长会呢?我觉得这次家长会的真正意义可并不在于我们能通过家长会沟通什么，而在于给你们能给我们供应多少鼓舞。在同学心中，我们并不在乎在我们家长会开什么内容，但只要自己家长出席其中，这对他们来说就是傲慢，就是幸福，就会化成取之不尽、用之不竭的力气源泉!

从一模到二模，我们班的成果取得巨大进步，信任这一切都要离不开你们在背后的鼓舞与支持。其实，在学校里我们并没有你们想像得学习轻松。信任在座家长都知道：我们夜里挑灯。但实际那是基于在教室学习到22：30后的续集。有时候我们也会累，会倦，想放弃，但一想到自己背负着如此多的期盼，便会重新振作。

学习如同逆水行舟，不进则退。有人进，则就会有人退，不是说你不动了，而是别人快了。我们都深知这一点，所以我们很多同学都是在6：00赶到操场，在别人还在睡觉时背颂语文、英语;课间放弃休息也要分秒必争，中午留在教室学习而不回寝室午休，晚上在教室学习到22：30回到寝室还要连续挑灯夜读。一天除了8小时还有吃饭、早操的时间外，几乎是无孔不入，时间这块海绵里的水几乎已经拧干。为什么成果还是上不去呢?任何事都是量变引起质变的过程，蜕茧成蝶的过程虽然漫长，但必定会到来，在这过程中，作为家长，你们可以间或抽一次空来学校看看子女，可以间或为自己的子女送来一顿温馨的午餐，在子女难过、愁闷时给以鼓舞，我们并非铁石心肠的人，春风化雨的关怀信任会给我们疲乏的心注入全新的活力。

高中三年是一场马拉松，如今，我们已经到百米冲刺了，请信任我们不会再半途泄气。

我代表全班同学向始终以来对我们的悄悄支持的家长表示感谢，对接下来的鼓舞表示感谢。

最终，我想代表全班同学，对在场的父母说声：“爸爸、妈妈，你们辛苦了，我不会让你们绝望的。等待你们的将是六月最美的太阳。”

敬重的家长、尊敬的老师、友爱的同学们：

大家好!

同学们，三年前，努力考上__中的信念使我们聚集在一起。从今九百多个日子，我们学习生活在少奇故里，靳江河畔。我们流过泪，挥过汗，我们曾品尝过失败的苦涩，但更多是激起对将来的畅想。

如今我们将面对这一百天的时间，实现三年的拼搏，续写华彩的乐章。给十二年的幻想做一个无悔的诠释。那么，就请行动起来吧!燃起热忱之火，迸发勤奋之力，喷涌才智之泉，我们将长成青青之木。

一百天是一种挑战，迎接挑战缘于一种自信，不管我们曾经多么努力拼搏，一马当先;也不言我们过去是那样的平凡，甚至暂居人后，我们信任“驽马十驾，功在不舍”，我们信任“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。既然我们能执着地走过九百多个日日夜夜，那么就应当有理由信任我们肯定能够冲破最终的困难。“少年壮志不言愁”，我们迎接挑战，敢于做到平常难于做到的事。请信任，我们是那道闪电，即使只有一瞬间，也能在苍穹上留下我们惊世骇俗的痕迹。

假如你曾经苦恼过，迟疑过，彷徨过，懊丧过，那么从今日开头让自信之源鼓胀起风帆，支撑起不够丰满的双翅。但机遇总是偏爱那些有预备的人。有信念还需有力量。力气来自于“学问”。所以在这一百天的时间里，我们将与老师亲密协作，合理支配学习时间，扬长避短;攻克学问难关。280班的全体同学们你们是否都做好预备了?大队伍在迈进，不要成为落单的孤鸟。接近高考，我们的潜力将要迸发。280班的黑马将间续抬头响鼻，280班的凤凰也将把昆山高唱!

实现心中的抱负，我们将抛弃昨日的迷惘，拥抱自信，以誓拔头筹的姿势迎战高考!

我们宣誓：六月一仗，我们必定胜旗张扬!

敬重的各位家长：

大家好!首先，请允许我代表全体老师、同学对你们的到来表示热闹的欢迎!今日，你们能在百忙之中抽出珍贵时间参与这次的家长会，单从这点就可看出你们对我们做子女的关怀和对学校工作的支持。

时间飞逝，从上次家长会到如今，离高考仅剩40余天，如此短暂的时间为什么还要抽出珍贵的课堂时间来开家长会呢?我觉得这次家长会的真正意义可并不在于我们能通过家长会沟通什么，而在于给你们能给我们供应多少鼓舞。在同学心中，我们并不在乎在我们家长会开什么内容，但只要自己家长出席其中，这对他们来说就是傲慢，就是幸福，就会化成取之不尽、用之不竭的力气源泉!

从一模到二模，我们班的成果取得巨大进步，信任这一切都要离不开你们在背后的鼓舞与支持。其实，在学校里我们并没有你们想像得学习轻松。信任在座家长都知道：我们夜里挑灯。但实际那是基于在教室学习到22：30后的续集。有时候我们也会累，会倦，想放弃，但一想到自己背负着如此多的期盼，便会重新振作。

学习如同逆水行舟，不进则退。有人进，则就会有人退，不是说你不动了，而是别人快了。我们都深知这一点，所以我们很多同学都是在6：00赶到操场，在别人还在睡觉时背颂语文、英语;课间放弃休息也要分秒必争，中午留在教室学习而不回寝室午休，晚上在教室学习到22：30回到寝室还要连续挑灯夜读。一天除了8小时还有吃饭、早操的时间外，几乎是无孔不入，时间这块海绵里的水几乎已经拧干。为什么成果还是上不去呢?任何事都是量变引起质变的过程，蜕茧成蝶的过程虽然漫长，但必定会到来，在这过程中，作为家长，你们可以间或抽一次空来学校看看子女，可以间或为自己的子女送来一顿温馨的午餐，在子女难过、愁闷时给以鼓舞，我们并非铁石心肠的人，春风化雨的关怀信任会给我们疲乏的心注入全新的活力。

高中三年是一场马拉松，如今，我们已经到百米冲刺了，请信任我们不会再半途泄气。

我代表全班同学向始终以来对我们的悄悄支持的家长表示感谢，对接下来的鼓舞表示感谢。

最终，我想代表全班同学，对在场的父母说声：“爸爸、妈妈，你们辛苦了，我不会让你们绝望的。等待你们的将是六月最美的太阳。”

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高三家长会发言稿

敬重的各位家长你们好！

今日是本届高三同学的第一次家长会也是最终一次家长会，还是北川中学搬进新学校的第一次家长会，感谢你们翻山越岭不辞辛苦地来参会，也感谢你们近三年来对我们工作上悄悄地支持、理解、协作、信任。今日我代表北川中学高xx级班级组向各位家长汇报本班级教育教学及管理工作：

xx年8月2日开学报名与发生特大地震时隔3个月，老师和同学的身心大多数还在阴影之中。由于5.2特大地震，本届同学未进行高中招生考试，生源结构简单，有从职业学校转入的，有从企业打工回流的，有尚未修完学校课程直接就读高中的。由于状况特别，同学良莠不齐，多而杂。在xx年高一入学时同学有998人。加之地震发生后初三基本处于停课，同学在学校最终阶段无论是在学习还是在心理是都未形成上高中的力量。受地震的影响，同学身心受到很大的刺激，本届同学与以往各界同学存在很大的身心健康差距，在肯定程度上严峻影响了同学的进展。

同学人数多导致班级多，高一第一学期有6个班，有的班同学多达70人，而老师人数少，几乎是利用了全校全部的师资才打开局面，而且有几个老师严峻超工作量(语文、数学有上三个班的、物理、化学有上五个班的)。在xx年2月初依据绵阳市教育局的支配部署，由绵阳南山中学对口支援我们班级，师资紧缺得到了缓解。但为贯彻执行教育部每班不超过48人的要求，以及本班级同学的实际和有首都师大、天津体育学院救济北川中学的优势，在xx年春季本班级调整为20个教学班，其中两个艺体班——一个音乐班，一个体育班。师资又严峻不足。在xx年秋季进行文理科分班时本班级将教学班再次调整为8个。其中2个理科班，6个文科班（包括两个艺体班）。

在xx年0月日前全部同学的伙食都是免费的，在高一全部同学都免交书本费和学费。寒梅班90人从高一到现在每月有250元生活资助，联想班60人从高一到现在每月有350元的生活资助，在高一、高二还有00人享受香港一加一每月200元生活资助，还有一些其他的单位或个人的资助，在高一、高二全班级近三分之一的同学得到了或多或少的资助。这对我们的同学及家长来说，大大地缓解了经济压力。

我们以习惯养成教育为重心，以培育同学优良的品德为目标，“不成材先成人”是我们本班级老师共同的肩负的使命。为此班主任是二十四小时负责制，从早上六点过起床到晚上睡觉都勤跟紧管。对懒散贪玩虚度光阴的同学急躁启发，对桀骜不驯的极无礼貌的同学包涵开导，给卫生习惯差的同学亲自示范，将同学的点滴成长和进步看在眼里，并准时表扬和鼓舞。三年来老师们恩威并施，，即使黔驴技穷也没有放弃。可以说，同学的每一步成长里都有老师的付出。老师的付出转变了大多数同学的习惯。

老师，是学校进展的核心力气。为北川中学的进展，老师们乐观调整心态，转变观念，拥护学校的办学思想和理念，努力维护学校团结稳定的局面，加强师德师风建设，严谨治学，勤于教研，用创新协作的意识，分散成了有战斗力的老师团队！

自进入高三以来，我们更加提倡爱岗敬业、乐于奉献的老师职业道德，进一步增加班主任的责任意识、服务意识、科研意识、忧患意识和进展意识，增加班主任工作的乐观性、主动性。班主任工作从“细”字入手，管好同学的“三闲”时间，加强对同学课堂状态的管理与监督。要求我们团队的每一个老师要专心、用情、用自己的人格魅力去教育同学、感染同学。同学违反纪律，我们要求老师要放下师道尊严，晓之以理，动之以情，专心、用情去给同学讲他错在哪里，今后应当怎么做，让他们学会做事、做人。我们老师们也是努力这样去做的。

还有八十来天，同学就要高考了，你们期盼、焦急，我们也一样。所以给家长几点建议：

北川中学在北川人民最困难的时候，无条件地让北川的子女有书读，这是北川中学为社会所做的巨大贡献，在全国也是独一无二的，这充分体现了北川中学是北川人民的学校。而我们班级的老师能将这一批在灾难中重生的特别团队带到高中毕业而没有发生大的平安事故，这也是我们高xx级全部老师的倾情付出的结果，也是这届老师为北川乃至整个社会所做的巨大贡献，这是无法用高考成果来衡量的。对于成果很好的同学，虽然你没有进入南山、绵中，但请信任他在北川中学得到了在南山、绵中得不到的东西。在北川中学支教的南山、绵中老师是深有感受的。北川中学的老师是把别人认为教不好的同学教好，是把别人认为考不上高校的同学让他考上了高校，这就是我们！

家长不简单，老师更不简单，假如说北川中学曾经因伤亡惨重受世人关注，今日却因侨联援建成为世人的焦点。

你们的孩子在这里接受了三年教育，社会爱心人士的关怀和我们老师的付出，真的许多了，同学的成长离不开你们与学校的协作，你们的的言行会更直接影响自己的孩子。所以我们家长不要说有损学校的话，不做有害学校的事。给自己的娃娃做个表率。即使老师的付出是职责所在，但是彼此的敬重，和谐的氛围会让我们的生活更加暖和。

北川中学的老师不简单，尤其是从地震中走出来的。一边还要疗伤止痛，一边要重建家园，一边还要承受来自各界的压力，一边还要比原来更勤奋的工作。正常的生活轨迹全被毁灭。然而，我们这届大多数的老师是地震过后一周就站在了讲台，顺当地送走08级，今年又是新学校的第一届毕业生，真正是被全社会关注的。我们的高考不仅关系你们孩子的前途，也关系学校的荣辱。

家长是孩子的监护人也是孩子心中最亲近的人，您们的言行对他们的影响赛过我们在学校的教育。我们教育同学要形成良好的习惯，并努力监督。但是因社会和多种因素的影响，一周下来还敌不过周末一天，星期一的周末综合症要到周三才消退。所以劝家长们周末同学回家了，在最终冲刺的时间里，吩咐学习，你们也不要只忙着自己的工作和生活，多陪陪娃娃，了解他们的所思所想。你们的关怀加老师的教导，同学能成人成材也是自然的事。尽量让自己的孩子要学会向善，学会感恩。一个人的习惯关系到人生的成败，我们许多人是毁在习惯上。开头是我们养成习惯，后来是习惯造就我们。

学问转变命运，习惯成就将来。但是不是每个人都能在读书这条路上走胜利。高中毕业了，同学已经有肯定的是非观和人生价值观。依据同学的实际状况和社会需要，成果优异尽量努力上重本，成果一般的通过加分上二本或三本。上不了本科的就考职业技术学院去学一门技术，不把眼睛盯在一般高校上。现在社会需要的缺乏的是技术人才，我们应当正确面对和看待同学的成果，并思索将来的方向和出路。这关系同学一生的进展，而不关系您的面子。

感谢大家！

高三家长会发言稿

各位家长:。

首先，请允许我代表高三班级的全体老师对你们的到来表示热闹的欢迎!感谢你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会。召开这次部分同学家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们这一届高三同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使家长也能够乐观参加到同学的教育管理中来，使我们的同学、你们的孩子在20xx年的高考中能取得抱负的成果，以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话，就是"一切为了同学"。这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果。

今日我想与各位家长沟通两方面的问题:。

一、向各位家长汇报一下本学期来学校对高三班级做的一些工作。

1、加强统一领导，实行科学决策，管理上重点落实。

高三班级同学面对的是高考，高考是选拔性考试，是竞争性考试。高考对一个同学来说，关系到人生的转折，关系将来的前途进展。高考对家长来说，那是全家人的盼望，全部的家长都望子成龙，望女成凤。同样，高考对于学校来讲，也是学校进展的生命线和生存线。因此，学校对高三班级工作倍加重视。学校成立了高三工作领导小组，校长亲自任组长，统领高三教育教学工作。开学以来先后召开高三班级工作会议、高三班级班主任会议、高三班级教学工作会议、高三班级期中考试总结分析会。全校上下人人关怀高三工作，支持高三工作。

2.强化辅导。

对不同的同学而言，同学接受学问、信息转化为力量是有差异的，而且"转化率"的差别也是比较大的。因此，我们觉得老师加强对同学个体辅导尤为重要，我们要求全体高三老师做好同学个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导，为此，班级组宏观地调控好各学科的时间总量，增加老师在教室内答疑的时间。除支配晨读和第九节课外，还支配老师中午进教室为同学解惑。所以我们高三的任课老师相当辛苦，每天工作量很大，可以说把全部的精力都扑在了同学身上，他们有阅历也特殊能吃若，在教学上都取得过特别好的业绩，他们完全有力量指导好我们的高考。

3.严格教学管理，重视过程操作。

教学是学校的中心工作，强化管理的重心在于教学管理，因此我们提出集中精力把教学各项环节落到实处。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:。

(一)抓方案，突出条理。学期开头时，高三就在教学调研的基础上，制订了整个高三的工作方案和复习方案支配。在此基础上各个老师依据各班的状况制订相应的方案，克服了教学上的盲目性、随便性。

(二)抓备课，突出规范。学校进一步加强集体备课，以此来提高课堂效率与复习课效率。

(三)抓课堂，突出效率。我们要求全体老师必需钻研教材教法，重视调动同学的非智力因素并充分利用现代化教学手段提高教学效率。

(四)抓训练，突出落实。训练是检测和提高同学力量的重要环节，我们强调老师在高三复习的各个阶段都要狠抓基础学问的落实和解题力量的训练，对试卷作比较分析，精选精练，培育同学的应试力量。

(五)抓分析，突出改进。每次测验考试我们都重视质量分析，召开专题任课老师会并通报各科均分、还要进行纵向、横向对比，通过测验考试，发觉问题，准时提出整改措施，调整复习策略。

(六)讨论高考。在教学讨论和高考讨论中，学校不惜人力、物力和财力。马校长曾多次表示，凡是对教学和高考有作用的，一律亮绿灯。由此我们加强高考信息沟通、研讨高考信息，拓展信息渠道，本学期请来了语文、数学、英语、物理四科的区教研员来我校担当专家指导团，推动我校教学水平向更高台阶迈进。

从以上我所讲的，各位家长可以看出，学校的确对高三相当重视，也做了大量的工作。离开明年6月的高考我们算一下时间的话，也许也只有180天左右了，目前我们大部分的高三同学可以说已经进入了状态，学习相当得努力和自觉，中午围着老师问问题，学习的氛围很浓，但也有一部分同学，目前还是处于糊里糊涂的状态，学习很不努力，上课不用心听讲，作业也不能仔细完成，我们的老师相当得焦急。我们知道:学校教育对同学的成长起着关键的作用。同样，家庭教育、对孩子的成长也起着重要作用。接下来，我想与各位家长沟通一下家庭教育问题。

二、家长如何与学校共同担当起对子女的教育责任。

那么家长能为子女做些什么?首先要做子女的支持者。家庭要制造一种有利于孩子生活、学习的环境，保持家庭干净、有序、宁静，家长们努力去转变自身的生活习惯，少看几次电视，少打几次牌，少喝几次酒。多看书、多学习，给孩子树立榜样，为孩子学习多供应关心，要确保子女有充分的学习时间。另外，要做子女的知心伴侣。要学会与子女沟通，多听听子女的想法，引导子女正确看待问题、分析问题，正确对待人生、对待学习。再者，要做子女的监管人。许多家长认为，孩子送到学校后，全部教育、教学管理就是学校的事，家长无事了。其实学校只能起到教育的责任，实际孩子的监管人仍旧是家长。平常家长要留意孩子的言行、思想变化，往往同学成果下滑都是与上网、交伴侣、讲究吃喝、穿着装扮、追求时髦、迟到早退等因素有关。对于存在以上问题的同学，家长要坚决制止。

在这里我还要指出:有部分同学科目进展不平衡。高考中，同学有任何一科"瘸腿"都将影响高考成果。同学受年龄所限，大多数状况下学习还是非理智的，即:考得好的科目爱好就浓，自然情愿多投入，反过来又促进该科成果的提高，形成良性互动。另一方面，考得不好的科目爱好不浓，做题畏难心情重，觉得花时间多，收效低。这样反过来又导致成果的进一步下滑，形成一种恶性循环。其实最终算下来，优势科目提高的分数还抵不上"瘸腿"科目损失的分数，导致整体成果下滑，这是得不偿失的。这也需要我们家长帮助学校共同做好同学的思想工作，引导同学留意科目平衡进展，以利提高高考的总分。

我们盼望各位家长能保持与班主任与任科老师的联系，把孩子在家表现、思想状况准时与老师反馈，以便有针对性的教育。另外，学校、家庭要共同担当对同学教育的责任，现在已是高三了，家长更要多过问孩子的学习，了解孩子的学习状况，督促好子女，在高三最终的180天中，家长还应特殊对孩子加强时间观念的教育。由于对于高三同学来说，时间就是分数，在保证孩子有足够的休息时间和必要的体育熬炼时间的状况下，督促孩子抓紧每一天、每一时，甚至每一分、每一秒，并注意时间的有效性，力争时时有收获，每天有进步。

最终，我诚心盼望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信:在学校、家长、同学三方共同努力下，肯定能实现我们共同的美妙的目标。感谢大家!

高三家长会发言稿

敬重的家长伴侣：

特别感谢各位家长伴侣在繁忙的工作中，抽出时间参与这次家长会。在距离高考还有一个月的时间,我们再次聚首。本次家长会，将以"学校和家庭亲密协作、关心同学顺当度过高考前的困难时期"为主题。首先，由我代表学校向各位家长汇报高三本学期的工作和将来一个月的方案、支配，并就如何关心孩子作好最终的冲刺工作提出一些建议。然后，由我们各班的班主任老师介绍本班状况、倾听家长建议和家长伴侣进一步做互动沟通。

本学期的工作和联考成果。

本学期我们高三是从初六开学的。从开学那天算起，到高考也就仅仅三个多月100天的时间。可以说本学期是时间紧、任务重，我们为了搞好至关重要的其次轮的复习，做了下列工作：

1、开学初，进行了详尽的期末成果分析。分析各种数据、班级组、班级、备课组各个层次，都进行了总结和反馈，使考试的作用发挥到最大。

2、胜利进行了白日誓师大会。誓师大会点燃了同学们学习的激情，鼓足了全体教职员工的工作干劲，为将来三个月的学习制造了一个良好的学习氛围。

3、带领全体备课组长赴聊城、衡水和滨洲考察学习他们的二轮复习备考阅历，购置最新复习资料和猎取最新高考信息。

4、依据东校区地理位置和高三实际状况，以及家长同志的建议，调整了时间表和课程表，把晨读时间后置到7点。省去了走读同学的一趟奔波，也为全部同学优化出了30分钟的休息时间，有效提高了他们白天的学习效率。这个时间表受到了绝大多数同学、老师和家长的欢迎。

5、二轮复习，各个学科组都制定了详尽扎实的复习方案，对每一部分学案的编制进行了详细的分工，方案详细到了每一天每一节课。复习期间，每一科都由学科带头人进行了一次复习示范课。同时，在这期间，市教研室各科教研员前来我们学校进行了又一次的视导，对我们的工作进行了充分确定，并提出了许多珍贵建议。

6、作为教学工作的重要组成部分，我们对每一次的综合训练都极为重视，从出题、考试、阅卷和评析各个环节，都提出了很高的标准和要求，实际工作过程基本实现了我们的目的。

7、本学期，全市统一组织了两轮统考。组织过程特别严密、执行了严格的保密措施，统一密封阅卷、统一进行数据发布和成果分析，标准犹如高考。在这两次严格的考试中，我们均取得了特别精彩的成果：第一次总体成果是第三;这一次，总体成果是第四。这个名次，我们感到特别满足。成果意味着我们在复读生大量严峻外流的状况下，依靠薄弱的基础、战胜诸多的不利因素和巨大的社会压力，在成果上超越了几个大县一中、仅仅位居一两个超级大县一中之后。

将来一个月的方案支配。

在我写给高三同学的第34封信中，把学校几经争论、制定的五月方案印发给了每一个同学。这个方案的主要内容是：

1、一次胜利家长会。同学前进的每一步，都包含着家长的心血。在这个关键的冲刺阶段，家长的作用更加巨大。我们盼望，通过这次胜利的家长会，把我们学校和家长的力气有机结合起来，共同努力，科学指导，不留圆满。班主任老师将把自己的建议供应给家长，也恳请各位家长伴侣，留下你们的珍贵建议。

2、五次规范模拟考。在学校制定的方案中，5月7号到5月26号20天的时间，将进行四次正规的模拟考试;5月31~6月2号，是高考前的最终一次热身。通过这五次考试，将熬炼同学的做题速度、精确     度、提高他们整体把握试题的力量、定型他们规范答题的自觉性。查缺补漏、反馈提高、调整考试心态，等等。学校对这五次模拟的要求是广泛搜集资料、试题质量要高、选题经典、难度适中;监场严格、试卷全批全改。模拟考试的评讲仔细，并且针对考试当中消失的问题，每次都要再出一份反馈练习，关心同学连续巩固薄弱环节的学问。

3、一段静心思考期。5月27、28、29、30四天，不做模拟，不讲课，由同学自己总结反思、回顾课本、翻检错题本和各科试卷，系统归纳，全面整理学问。这是一段极为需要宁静的时期，也将是特别重要的自我总结提高的时期。请家长伴侣关心学校给同学制造良好的心理环境，用赏识和暖和，让他们沉静下来、悄悄地进行学问的吸纳。

这一个月，需要的是有条不紊，而不是焦躁忙乱;需要的是鼓舞劝慰，而不是一味指责;需要的是科学适度，而不是不切实际的强加压力。高考是人生的一道坎，对每一个同学而言，都不行避开地存在心理的压力，有压力、有适度的压力是正常的，甚至可以说特别需要的，由于人在压力下才能有良好的发挥、才能有更快地进步。但是过分的压力又会导致心理的障碍和心情的烦躁，对学习效率和考试效果产生消极影响。让我们共同携起手来，尽量避开这种现象的发生。我们认为，心理调整好了，30天，同样可以制造奇迹!有许多高三毕业生已经作出了表率，我们这一级的同学，肯定会有更多的人谱写六月的辉煌!

几点建议：

"家有考生，如履薄冰"。这是家长的普遍心态：有些家长心理压力甚至要大于自己的孩子。以下五点是我给各位家长的建议：

第一留意调整自己的心态。很多家长都是闯过大江大浪的，曾经久经考场而不败。但在孩子面临高考的时候，却比孩子本人还紧急，有的甚至已经开头觉都睡不踏实了，饭也吃不香了。高考对我们来说的确重要，单我们的身体和心态也很重要。假如其它方面都帮不了孩子，那么就用良好的心态来影响孩子吧。即便自己掌握不住紧急，起码也要做到内紧外松，不要搞得孩子神经过分紧急。

其次留意关注孩子的状态。上考场的不是家长而是孩子。所以，做家长的需要亲密关注孩子的状态，而且要透过现象看本质。表面上的漫不经心，并不等于心里不紧急。热忱的忽高忽低，劲头的忽大忽小，心情的起伏和变化都应当引起留意，并有针对性地加以引导。既不行风声鹤唳、草木皆兵，也不能掉以轻心、不闻不问。

第三留意鼓舞孩子的士气。任何考试，都需要有考生有一个必胜的信念。现在孩子们最需要的是家长的鼓舞。有进步的孩子，要鼓舞他们连续努力;偶有失误的孩子，鼓舞他们找到失误的缘由和避开再失误的方面。要给孩子一个可望可及的目标，不要总拿高考状元做比较。即便孩子消失了某些问题，也不能冷嘲热讽，挖苦打击，否则会适得其反。教育孩子以后还会有其它的时间和机会，这段时间就不肯定非要在一些与高考无关的枝节问题上和孩子争个凹凸，论个是否。面临高考有的孩子心情上简单冲动，当家长的需要包涵和理解，不要太过计较。即便是非说不行的话，也要留意方式方法。假如不是那么焦急的事儿，等过了6月那几天再说也不迟。

第四留意给孩子实际的关心。应当说，现在是孩子最需要家长关心了，但这种关心应当是详细实际的，而不是空洞虚无的。别只是埋怨孩子不细心，而是要告知孩子怎样才能做到不看错题、不抄错数。别只是告知孩子别紧急，而是关心孩子通过听听音乐、适度运动来调整心情。有个孩子其次天就考试了，却在球场上骨折了，打着石膏进了考场，原来能上重点的结果去了二类学校。这个时候就是有个感冒发烧的，也会耽搁事儿。家长要提示孩子留意身体，预防疾病和意外的运动损伤，当好后勤、搞好服务，是份内之事。骑车来上学，往往非常紧急，车水马龙，再加上神思朦胧，很简单消失交通事故。前几天就消失了一起，好在不非常严峻。盼望家长伴侣在支配孩子的时间上，留出足够的回旋余地，留出足够的时间，让同学切实留意交通平安。

第五留意保持与老师的联系。孩子在家的时间究竟有限，在学校的状况怎样家长也需要准时把握。所以要常常和老师联络和沟通，听取老师的看法和建议。相对而言，老师有些事情更加专业一些，他们的建议更有价值。多加强联系沟通，听听他们的话儿没坏处。

总之，我们家长的态度应当是，对于高考，应当高度重视，由于机不行失。我们的做法就是用目标激励孩子;用行动感染孩子;用才智关心孩子。那么，将来就将属于我们，属于刻苦努力的每一位同学和对孩子寄予殷切期望的每一位家长!

高三家长会发言稿

你们好!

今日是高考前最终一次家长会了!首先向各位家长汇报一下我们班高三以来整体的考试情景：

在历次大考中，我们班一本线以上的同学基本上在15人前后，加上艺术生9人(由于艺术生相对而言到达一本线比较简单)，共计23人(我们班参与高考的共有43人)，二本线以上的基本上在39人前后，最近一个阶段的整体来看，全体同学都有可能到达二本线以上!

高考最终还是依靠实力取胜，只要我们能够正常的发挥出自我的水平，上个好高校是没有问题的!

最终时刻，我想在以下几个方面做一些提示。

(1)适度紧急有利于高考水平的发挥。高考前，家长们总是担忧孩子会由于紧急而发挥失常，会常常给孩子说，不要紧急，但事实是，越是说不紧急，越是简单紧急，其实，在高考面前，人人都会紧急，适度紧急反而有利于高考水平的发挥，我们换一种角度跟孩子沟通，紧急是好事，紧急有利于你更好的发挥出自我的水平!