2023届辽宁省抚顺德才高级中学物理高一年级上册期末学业质量监测试题含解析

2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再

选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，

有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1、城市中的路灯经常用三角形的结构悬挂.如图所示为这类结构的一种简化模型.图中硬杆。3可以绕通过8点且垂

直于纸面的轴转动，钢索和杆的重量都可以忽略.如果悬挂物的重量为G,40与8。间的夹角为〃.关于钢索。4对

。点的拉力和杆。B对O点的支持力，下列说法正确的是

A.钢索。4对。点的拉力大小为Gtan，，方向沿钢索向上

B.钢索OA对O点的拉力大小为一方向沿钢索向上

tand

C.杆05对。点的支持力大小为Gtan〃，方向沿杆向右

D.杆。B对。点的支持力大小为烹，方向沿杆向右

2、如图所示，小球用细绳系住放在倾角为。的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，斜面对小球的支持力

将（）

A.逐渐减小

B.逐渐增大

C先增大后减小

D.先减小后增大

3、质点以加速度a做匀变速直线运动，经过一段时间，质点的速度为％,速度的改变量为Av,则（）

A.a与必方向一定相同B.a与弥方向一定相反

C.a与Av方向一定相同D.a与Av方向可能相反

4、昆明高铁的开通，大幅缩短了沿线各城市的时空距离,昆明到贵州线路全长520.7千米，从昆明乘坐动车到贵州只需要

2小时7分,设计时速可达350km/h,下列说法正确的是（）

A.2小时7分是指时刻

B.全长520.7千米指位移

C.350km/h指瞬时速度

D.研究动车完全通过短隧道的时间，动车可看成质点

5、如图A、B、C为三个完全相同的物体。当水平力厂作用于B上，三物体可一起匀速运动，撤去力尸后，三物体仍

可一起向前运动，设此时4、8间作用力为力，B、C间作用力为力，则力和力的大小为（）

A./i=i/i=0B./i=0,fi=F

C.工=£，力=:尸D./i=F.

J，

6、在力学理论的建立过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（）

A.伽利略认为力不是维持物体运动的原因

B.亚里士多德认为物体的运动不需要力来维持

C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因

D.笛卡儿对牛顿第一定律的建立做出了贡献

7、在平直轨道上运动的车厢中的光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球，弹簧处于自然长度，如图所示，当旅客看到弹

簧的长度变长时，对火车运动状态的判断可能的是

A.火车向右运动，速度在增加中B.火车向右运动，速度在减小中

C.火车向左运动，速度在增加中D.火车向左运动，速度在减小中

8、在同一平直公路上有A、B、C三辆汽车，将三车看成质点，U0时处于同一位置，它们的7图像分别如图中a、b、

c所示。下列说法中正确的是（）

A.在0~4s内A、B、C运动方向相同

B.在0~4s内C的加速度大小为4m/s2

C.U8s时，”比〃多走64m

D.f=8s时，b、c一定相遇

9、在一块固定的倾角为，的木板上叠放质量均为，”的一本英语词典和一本汉语词典，图甲中英语词典在上，图乙中

汉语词典在上，已知图甲中两本书一起匀速下滑，图乙中两本书一起加速下滑。已知两本书的封面材料不同，但每本

书的上、下两面材料都相同，近似认为滑动摩擦力与最大静摩擦力相等，设英语词典和木板之间的动摩擦因数为〃1,

汉语词典和木板之间的动摩擦因数为〃2,英语词典和汉语词典之间的动摩擦因数为“3,则下列说法正确的是（）

A.fi\一定小于tan”

B."3一定等于tan，

C.图乙中汉语词典受到的摩擦力大小一定是“i〃?gcos，

D.图甲中英语词典受到的摩擦力大小一定是“3，"gcos。

10、质量分别为2的和3例的物块45放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连，如图所示，今用大小为尸=20N作用

在Z上使28相对静止一起向前匀加速运动，则下列说法正确的是(♦♦)

A.弹簧的弹力大小等于8N

B.弹簧的弹力大小等于12N

C.突然撤去尸瞬间，Z的加速度大小为0

D.突然撤去尸瞬间，B的加速度大小为4m/s2

二、实验题

11、(4分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，如图所示为实验装置简图，电源频率为50Hz

带滑轮的长木板条推接鉴'打点计时器

\木块纸带、x/

(1)下列做法正确的是

A.调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行

B.每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力

C.桶和祛码的总质量应远当大于木块的质量

D.实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源

(2)根据图中纸带上的计时点和相关数据可求出小车的加速度大小a=m/s?.到C点时的速度为

m/s(结果取两位有效数字)

A••B••C••D•••E

(3)有两位同学通过测量，分别作出a-F图象，如图(a)(b)中的A、B线所示，试分析:

①A图线不通过坐标原点的原因是

②B图线不通过坐标原点的原因是

12、（10分）在“研究小车做匀变速直线运动规律”的实验中，打点计时器在纸带上依次打出A、B、C、D、E五个点,

如图所示.由此可判断小车做（选填“加速”或“减速”）运动；打B点时小车的速度（选填“小于”或

“大于”）打D点时小车的速度.

〈・A・B・C正、

三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，

答案中必须明确写出数值和单位

13、（9分）2018年6月14日11时（）6分，探月工程嫦娥四号任务“鹊桥”中继星成功实施轨道捕获控制，进入环绕

距月球约6.5万公里的地月拉格朗日心点的Halo使命轨道，成为世界首颗运行在地月七点Halo轨道的卫星。“鹊桥”

可为卫星、飞船等飞行器提供数据中继和测控服务，并实现科学数据实时下传至地面。若已知月球的质量为M,引力

常量为G,月球的半径为/?,“鹊桥”卫星绕月球转〃圈所用的时间为f,求：

（1）“鹊桥”卫星的周期T；

⑵“鹊桥”卫星离月球表面的高度〃；

⑶“鹊桥”卫星的线速度以

14、（14分）ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称。如图，汽车（视为质点）在入口处以15m/s的初速

度进入E7C通道，做加速度大小为Im*的匀减速直线运动，运动到距收费站中心线Ef左侧10m的CZ）处速度减为

5m/s,然后做匀速运动通过收费站。求：

（1）汽车从A8处到EF的时间；

（2）A8处到E厂的距离。

入口收费站中心线

AC

15m/s—►ETC通道：匀速行驶区间

BD

15、（13分）2017年5月5曰,我国自主研制中型客机C919在上海浦东机场成功首飞.设飞机的总质量

加=6.0xl09g,返回机场着陆，在平直跑道上匀减速滑行了x=1200m停下来，用时t=40s.求:

（1）飞机着陆时的速度大小v；

（2）飞机滑行的加速度大小a；

（3）飞机滑行受到的合力大小F

参考答案

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，

有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得。分。

1、D

【解析】将重物对O点的拉力按照实际作用效果分解，根据平行四边形定则作图，然后结合几何关系分析即可

【详解】以重物为研究对象，绳子对其拉力等于其重力，然后以O点为研究对象，分析受力，将下面对结点O的力分

根据平衡条件，结合几何知识，杆BO对。点的支持力：与8=—%，方向向右；钢索OA对O点的拉力：FOA=W;,

tanbsmO

故选D

【点睛】本题是实际问题的简化，培养学生应用物理知识分析和处理实际问题的能力，其基础是分析物体的受力情况

和力的分解

2、A

【解析】ABCD.根据力的三角形法则，如图所示

在小球的重力G不变，斜面对小球的支持力方向不变时，当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，斜面对小球的支持力N

将逐渐变小，A正确，BCD错误。

故选A.

3,C

【解析】根据加速度的定义式

包_2

H——1s

Art

可知，加速度的方向与Au方向一定相同，与质点的速度为斗，没有必然的联系，可能相同，也可能相反，故C正确,

ABD错误。

故选C。

4、C

【解析】A.2小时7分是指从昆明到贵州所用时间的长度，是指时间间隔，故A项错误；

B.全长520.7千米指的是从昆明到贵州经过的路线的长度，是指路程，故B项错误；

C.最高时速可达300km/h,是某时刻的速度，指瞬时速度，故C项正确；

D.研究动车完全通过短隧道的时间，动车的长度不能忽略，不可看成质点，故D项错误

5、C

【解析】开始三个物体在拉力户的作用下一起做匀速直线运动，知尸=/,撤去尸后，三个物体一起做匀减速直线运动,

整体的加速度：

fF

a=—=——

3m3m

隔离对A分析，A在水平方向上的合力等于B对4的摩擦力，有：

f,,=ma=——F

3

隔离对48分析，48整体所受的合力等于C对它们的摩擦力，有：

力=2ma--F

23

C正确，ABD错误。

故选C。

6、AD

【解析】A、伽利略认为力不是维持物体运动的原因，所以A选项是正确的；

B、亚里士多德认为物体的运动需要力来维持，故B错误；

C、伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因，故C错误；

D、笛卡儿对牛顿第一定律的建立做出了贡献，所以D选项是正确的；

7、BC

【解析】由题意，弹簧处于自然长度，当旅客发现弹簧的长度变长时，弹簧伸长，小球受到向左的弹力，根据牛顿第

二定律得知小球的加速度向左，火车向左做加速运动，或向右做减速运动。故AD错误，BC正确。

故选BC

8、AC

【解析】A.由图可以知道，0〜4s内ABC汽车速度时间图象都在时间轴的上方，都为正，方向相同，故A正确;

B.以”图象的斜率表示加速度，则在0〜4s内C的加速度为：

△u0-8272

a=——=-----m/s=-20m/s

△t4

符号表示方向与正方向相反，即大小为2m/s2,故B错误；

C.图象与时间轴围成的面积为汽车运动的位移；U8s时a的位移：

xa=8xl6m=128m

b的位移：

xb=gx8xl6m=64m

则U8s时a比b多走的位移为：

/^x=xa-xb=128m-64m=64m

故C正确；

D.U8s时c的位移：

xc=；x8x4m=16m

因占0时a、b、c处于同一位置；故仁8s时，》和c位移不同，没有相遇，故D错误。

故选AC。

9、AC

【解析】考查叠加体受力分析，牛顿第二定律的应用，摩擦力的分析。

【详解】A.图乙中两本书一起加速下滑，则有：

2/j^ngcos3<2mgsin0

解得M<tan6,A正确；

B.图甲中两本书一起匀速下滑，两本书之间相对静止，为静摩擦力，此时有：

N3mgcos0..f-mgsin6

解得〃3…tan。，即“3不一定等于tan0,B错误;

C.图乙中，对整体分析，由牛顿第二定律：

2mgsin0-2^mgcos0=2ina

对汉语词典分析，由牛顿第二定律:

mgsin8—/=ma

解得汉语词典受到的摩擦力大小为f=4〃zgcos。，C正确；

D.图甲中两本书一起匀速下滑，两本书之间相对静止，为静摩擦力，静摩擦力大小不一定是〃3mgeos〃，D错误。

故选ACo

10、BD

F20（

【解析】AB、对整体分析，整体的加速度a=--------=T-zm/s/22=4m/,s2\隔离对B分析，则弹簧的弹力

ma+mb2+3

=mBa=3x4N=12N,故A错误，B正确；

C＞撤去F的瞬间，弹簧的弹力不变，则A的加速度2人=殳=9111*2=611162,故C错误；

ma2

D、撤去F的瞬间，弹簧弹力不变，则B的加速度aB=&=:m/s2=4m/s2,故D正确

mb3

故选BD

【点睛】对整体分析，根据牛顿第二定律求出整体的加速度，隔离分析求出弹簧的弹力；撤去F的瞬间，弹簧的弹力

不变，结合牛顿第二定律求出A、B的加速度大小

二、实验题

11、①.（1）A②.（2）3.8m/s2；③.1.8m/s④.（3）①没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够；⑤.②

长木板倾角过大（平衡摩擦力过度）

【解析】（1）根据实验原理以及实验步骤分析各个选项的正误；（2）打点计时器所使用的是交流电源.电源的频率为

50Hz时，每隔0.02s打一个点.根据逐差法可求出加速度的数值，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程

中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.（3）根据①图可知，只有当F增大到一定值时物体才

开始具有加速度，得出没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够的结论；根据②图可知，F为零时，物体确产生了加速度，

故得出平衡摩擦力过度的结论

【详解】（1）调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行，选项A正确；每次改变拉小车的拉力后不需要

重新平衡摩擦力，选项B错误；桶和祛码的总质量应远当小于木块的质量，这样才能认为桶和祛码的总重力近似等于

木块的牵引力，选项C错误；实验时，先接通打点计时器的电源再放开木块，选项D错误；故选A.

（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大

.x0.0680+0.0741….

小.v=-SBQn-=---------------=1.8m/5

rcAT0.08

设A到B之间的距离为xi,以后各段分别为X2、X3、X4,根据纸带上的数据可知：△x=X2-Xl=X3-X2=X4-X3=0.61cm

根据△x=aT2得：a=----r-=3.8m/s2

0.04-

(3)①图中，图线中当F¥0时物体的加速度a=0,即只有当F增大到一定值时物体才开始具有加速度，故在物体保

持静止的时候其所受的静摩擦力等于绳子的拉力，所以出现此现象的原因是没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够.图②

中，图线纵轴的截距大于0,说明在无拉力的情况下物体的加速度大于0,即在平衡摩擦力时，长木板倾角过大(平衡

摩擦力过度)

【点睛】对于实验问题首先要明确实验原理，理解重要步骤的操作，熟练应用基本物理解决实验问题.尤其是正确理

解该实验要满足的条件：小车质量远大于祛码质量.要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在

平时练习中要加强基础知识的理解与应用

12、①.加速；②.小于

【解析】打点计时器在纸带上依次打出A、B、C、D、E五个点，相等时间内位移逐渐增大，则速度越来越大，小