(完整版)羽毛球正手发高远球教案

课时计划系别 年级 班次 课程名称 周次 课次 时间 任课老师 教材羽毛球正手发高远球本课任务1认知目标：学生基本了解正手发高远球的动作要领和技术特点2、 技能目标：学生基本掌握正手发高远球的动作要领3、 情感目标：在练习中，培养学生团结协作的集体主义精神，培养主动运动的习惯课的部分时间课的内容练习分量组织教法与教学要求次数时间准备部分5分钟一、 课堂常规1集合整队、清点人数2、 师生问好3、 宣布上课内容4、 检查学生着装、安排见习生二、 准备活动1徒手操头部运动肩部运动扩胸运动体转运动腰部运动弓步压腿侧弓步压腿踝腕关节运动2、专项练习投掷羽毛球练习在羽毛球场地，学生在底线手拿一个羽毛球，用持拍手全力投掷2X8拍每人5次1分钟4分钟组织：集合队形（四列横队）OOOOOOOOOOOO△要求：快、静、齐组织：广播操队形OOOOOOOOOOOO△要求：左右两臂间隔，前后一臂距离，认真做准备活动组织：O0OC△O0O匚要求：在球网一按队形:学生回7投掷羽上2米有序练到本队毛1代攵习队丿球的卜，，扌尾扌1勺高度练习时殳完的非队f

课的部分时间课的内容练习分量组织教法与教学要求次数时间一、安全教育一、步骤：在练习中注意同学间的间隔距离组织：二、动作要领OOOOOO教学重点：发球时手腕、手臂的OOOOOO用力方法；接球时动△3作的连贯性、准备动教法：老师示范、分解动作基作。讲解教学难点：发球时，正确的握拍和发球角度，握拍灵要求：活，大臂带动小臂灵活动作示范准确到位，发球。声音清晰洪亮技术要领：本分导入：正手发后场高远球，是学法:学生观察老师示范，用正手握拍法，以正拍面将球击得又高又远，球飞行到对方的端听老师讲解线上空后突然改变其方向，呈垂要求：保持安静，认真听直卜落至底线附近的一种发球。在单打比赛中普遍米用。①准备姿势：站在场地中场附近，讲和观察部钟两脚自然分开，左脚在前，脚尖对网，右脚在后，脚尖稍向右侧，重心放在右脚上，用左手拇指，食指和中指夹住羽毛球中部自然抬举于胸前方，右手正手握拍自然屈肘举至身体的右后侧方呈发球前的准备姿势。②击球动作：持球手松开，使球分自然下洛，右手持拍臂自下而上沿半弧形做回环引拍动作，同时开始转体，当拍至身体右侧前下方击球点上的瞬间，前臂迅速内旋带动手腕闪动展腕发力，用正拍面将球击出，身体重心随转体动作逐渐由右脚移至左脚上。③击球后的动作：身体重心完全移至左脚上，持拍手随击球动作完成后的自然惯性向左上方挥动。在发球的过程中双脚均不能离开地面或移动课时的部间分组织教法与教学要求、练习1、无球练习学生手持拍做无球的发球挥拍练习（老师鸣哨一次，学生挥拍一次）基2715次组织：广播操队形OOOOOOOOOOOO△教法：老师哨声提示，巡回指导要求：学生听老师鸣哨后,挥拍一次，练习时注意规范自己的动作，注意安全组织:组织:2、有球练习四个学生一片场地，一个一个的轮流练习发高远球，一个学生练习其余三个学生在场地外观摩学习教法：学生分组练习，观摩学习并相互纠错，老师巡回指导要求：每人练习5个球后轮换，注意发球的高度和深度，练习时相互纠错、学习课的部分时间课的内容练习分量组织教法与教学要求次数时间结束部分5分钟一、 集合、整队二、 放松活动放松手臂肌肉三、 课堂小结四、 布置课后练习五、 回收器材六、 师生再见2分钟组织：集合队形（四列横队）OOOOOOOOOOOO△教法：小结上课情况，布置课后复习任务，回收器材，师生道别场地器材四