2023届新高考英语必考重点语法-非谓语动词精讲

2023届新高考英语必考重点语法一非谓语动词精讲

定义&分类

定义：非谓语动词也可称之为非限定动词(non-finiteverbs),指的是由动词变化而

成，同时具有动词性质和原义，但是不能在句子中充当谓语成分的动词。根据定义可h知，

该类此依旧可以和动词一样带宾语，副词，补语等。

主要分三类：不定式(Infinitive);动名词(Gerund);分词(Participle)

现在分词VS动名词

现在分词：相当于是形容词、副词；

动名词：相当于是名词；

初高中阶段学习非谓语，学习掌握12字及一条原则【找非谓语与逻辑主语之间

的关系】就可解决绝大部分问题。

分类时态作用

todo(不定式)将来目的

doing(动名词)/(现在分词)正在主动

done(过去分词)完成被动

英语成分详解

一个英语简单句只能有一个谓语动词。其他的动词都要变成非谓语的形式。因此

非谓语动词可以在句子中充当多种成分，如：主语，宾语，表语，定语，状语，宾语

补足语等。考虑到英语语法的逻辑性和系统性，本文将从英语成分的角度学习非谓语

动词语法。

-:非谓语做主语

前提:3种非谓语中，只有不定式（t。d。）和动名词（doing）可以作主语，

分词不可以。【不定式VS动名词】

1）动名词表达的是：状态，性质，心境，抽象，经常性，已发生的

不定式表达的是：目的，结果，原因，具体，一次性，将发生的

Egl:Smokinganddrinkingalcoholdoharmtohealth.（抽象）

吸烟饮酒有害健康。

Eg2:Tosmokeandtodrinkalcoholsomuchdoharmtohealth.（具体）

吸烟饮酒有害健康。

2）It句型中，【1】It作形式主语，动名词作真正主语。常见于："Itisnouse/no

good/fun/awasteoftime/agoodpleasure之类的名词+动名词〃;和“Itis

useless/nice/good/interesting/worthwhile之类的形容词+动名词”结构中作

主语。[2]It作形式主语，不定式作真正主语。常见于："Itis+adj+todosth;

Itis+adj+for/ofsb+todosth;〃

Egl:Itisawasteoftimearguingwithpeoplelikehim.

和像他这样的人争论是在浪费时间的。

Eg2:Itisworthwhileinvestingourtime,energyandmoneyintolearning

socialskills.

投入我们的时间、精力和金钱来学习社交技能是值得的。

Eg3:Itisimportanttoacquirephysicalknowledge.

学习物理知识是很重要的。

Eg4:Itisimportantforustoacquirephysicalknowledge.

学习物理知识对我们来说是很重要的。

Eg5:Itisverykindofyoutohelpmeinneed.

你能帮助我真是太好了。

for/of辨析

①forsb.句型中的形容词一般为表示事物的特征特点，表示客观形式的形容

词,如easy,hard,difficult,interesting,impossible等。（for拿来修饰后面的

todosth）

Eg:It'sveryhardforhimtostudythesecondlanguages.

对他来说学第二门外语是很难的。

②ofsb句型中的形容词一般为表示性格，品德，心智能力，表示主观感情或

态度的形容词,如good,kind,nice,clever,foolish,right,（of拿来修饰人）

Eg:It'sveryniceofyoutohelpme.

你来帮助我，你真是太好了。

3）thereis/wasno+doing结构中，动名词作主语。①"无法做某事"、"不可

能做某事"相当于"itisimpossibletodo……",或"Nobodycan……”;

②"不允许做某事”

Egl:Thereisnoknowingwhatwillhappenafterwards.

无法知道将来会发生什么事情。

Eg2:Pleasebequiet.There'snotalkingduringtheperformance!

请保持安静。演出期间不许说话。

二：非谓语动词作宾语

前提：3种非谓语中，只有不定式（t。d。）和动名词（doing）可以作宾语或

者介词宾语。大多数的动词两种非谓语都可以接；但也有一部分需要固定接单一的

非谓语形式。

1.动名词作宾语

1）只接动名词作宾语：giveup（放弃，戒掉）；admit（承认）；avoid（避免）；

escape（逃避）；enjoy（喜欢）；acknowledge（承认）；appreciate（感激）;

risk（冒险）；resist（抵抗）；putoff（推迟）；forgive（原来）；forbid（禁

止）,leadto,devoteoneselfto,objectto,stickto等;

2）介词短语之后用动名词形式［即介词之后用动词ing形式］，常考于:feellikedong

sth;想要做某事；

be/getusedtodoingsth;习惯做某事；

bebusy（in）doingsth;忙于做某事;

waste/losetime（in）doingsth;浪费时间做某事;

havedifficulty/trouble（in）doingsth;做某事有困难;

thereisnopoint（in）doingsth;做某事没有意义;

2.不定式作宾语

1）只接不定式作宾语：agree（同意）；plan（计划）;aim（打算）；ask（要

求）;demand（要求）;endeavour（努力）;manage（设法）;determine

（决心）；decide（决定）;fail（没能成功）;refuse（拒绝）;prepare（准备）

等；

2）在but,expect后作宾语时，习惯用不定式；而且当其前有动词do（does、did,

done）时，不定式不带to;若没有，则需要带上to;

Egl:Ihavenochoicebuttowaitforhimbecauseofthetime.

因为时间紧迫，我别无选择，只能等待他。

Eg2:Weneverdoanythingathomebutsleep.

除了睡觉，我们在家里什么都不做。

3.同时接2种非谓语（todo&doing）

1）意义区别不大：主要在于具体抽象，一次多次的差别；

like;begin;hate;prefer;bother;attempt;intend;cease;

2）意义区别较大：

todosth记得/忘记要去做某事；

Remember/forget

doingsth记得/忘记做过某事

todosth抱歉做某事

regret

doingsth后悔做了某事

todosth停下来去做某事

stop

doingsth停下正在做的事情

todosth打算，想要做某事

mean

doingsth意味着做某事

todosth不能容忍做某事

can'tstand

doingsth不忍心做某事

todosth不能帮助做某事

can'thelp

doingsth情不自禁做某事

todosthSb应该做某事

need

doingsthSth应该做（主动表被动）

三、非谓语动词作补语

1.不定式todo和分词（现在分词、过去分词）作主语补足语、宾语补足语，但是表

达意义不同；即时间和作用的差异。

分类时态作用

Todo（不定式）将来目的

Doing（现在分词）正在主动

Done（过去分词）完成被动

Egl:Myfathersuddenlysawahomelessmanknockingatthedoor.

我父亲突然看到一个无家可归的人在敲门。（正在进行）

Eg2:PleaseremindmetotaketraditionalChinesemedicinethisevening.

请提醒我今晚要吃中药。（未发生）

Eg3:Whentheygetbackhome,theyfoundtheroomrobbed.

当他们回到家时，他们发现房间被抢劫了。（已完成，且存在被动关系）

不定式作补语，常见于

2.:askzinvite,wish,advise,tell,encourage,request,

order,force,cause,allow,permit,warn,forbid,expect;

3.使役动词make,let,have后,一般不接todo作补语，但是被动语态之中时，

要恢复

too

Egl:NowadayszmoreandmoreparentsmaketheirchildrenlearnEnglish

accordingtothestatistics.

根据统计数据，如今越来越多的父母让孩子学习英语。

Eg2:Nowadays.childrenaremadetolearnEnglishbytheirparentsaccording

tothestatistics.

根据统计数据，如今孩子们被父母要求学习英语。

四、非谓语动词作表语

核心点：现在分词和过去分词作形容词作用。

Egl:Weweresurprisedatwhathedid.

我们对他的所做所为感到惊讶。

Eg2:theproblemremainsunsolved.

这个问题仍未解决。

五、非谓语动词作定语

1.分词作定语：现在分词表主动，正在；过去分词表被动，完成。

Egl:someswimmingchildrenintheriver=somechildrenareswimminginthe

rive.正在河里游泳的孩子。

Eg2:thebuildingcompletedfouryearsago=thebuildingthatwascompletedfour

yearsago.四年前完工的楼房。

2.不定式表示未来，目的，常后置。

Eg3:Thisplantobediscussedatthemeetingisstillunknown.

会议上1各要讨论的计划仍不清楚。

六、非谓语动词作状语

1.常见用法，不定式表示目的，原因，结果；分词表示时间，原因，让步，条件，方式，

伴随等。

Egl：Givenmoretime,hecouldcompletehisexampaperbetter.

只要有更多的时间，他就能更好地完成试卷。（条件）

Eg2：Teacherwalkedintotheclassroom,followinghisstudents.

老师跟着他的学生走进了教室。（伴随）

Eg3：BeingaPartymember,weshouldvoluntarilyworkforthepublic.

作为一名党员，我们应该自愿为公众工作。（原因）

2.独立主格结构（重中之重）

定义：分词作状语时应注意其逻辑主语必须与主句的主语一致，否则分词要有自己的逻辑

主语，这种带主语的分词为独立主格结构（AbsoluteStructure）

1）常见结构："逻辑主语+分词"

Egl:Weatherpermitting,wewouldhaveasportsmeetingthisafternoon.

如果天气允许，我们今天下午会开个运动会。

（Weatherpermitting=Ifweatherpermits）

Eg2:Hisvoicedrownedbythenoise,thespeechhastobeinterrupted.

他的声音被噪音淹没了，演讲不得不被打断