2023年卫校毕业自我鉴定_第1页
2023年卫校毕业自我鉴定_第2页
2023年卫校毕业自我鉴定_第3页
2023年卫校毕业自我鉴定_第4页
2023年卫校毕业自我鉴定_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年卫校毕业自我鉴定卫校毕业自我鉴定1

宝贵的卫校生活已经结束了,此刻要来一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顾走过的路,也更就是为了看清将来要走的路。

虽然我的学习成果不就是非常好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先就是我端正了学习看法。在我考进卫校时,原来想解放一下自我的,但就是很快我就明白了,卫校的学习就是更须要努力仔细的。看到四周的同学们舍命的学习,起先了卫校的学习旅程,觉得自我落后了。卫校的学习不象初中那样就是填鸭式的,而就是老师把课讲完,然后自我去看,去理解。这个时候自习潜力和自制潜力就是很重要的。长期自习以来我明白了要想学好只埋头苦学就是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来那里的目的就就是要学会”渔”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以”独立思索”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

学习护理单有理论就是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我能够再趁放

学时间多练习一下。

在卫校的第四年就是我们到医院实习的时间,基本上一年都就是呆在医院里学习。再那里我娴熟我的护理操作技术,把理论和实践结合在一齐,在带教老师的指导下用我全副的耐性和爱心护理病人,使病人得到良好的照看,早日康复。到医院实习相识到很多也就是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自我的交际潜力,学到别人的特长,认清自我的短处。所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

我个人认为自我最大的缺点就就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利,喜爱一口气学很多东西,但就是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自我很疲惫。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任必需能更深刻的理解并驾驭这门学问。自从我发觉自我有这个缺点和问题后,我经常警戒自我,步入社会后也不能一心两用。

透过四年卫校生活,学到了许多学问,更重要的就是驾驭了护理操作技术。思想变成熟了很多,性格更坚毅了。相识了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。

四年的卫校生活就是我人生这条线上的一小段,就是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

卫校毕业自我鉴定2

高校时间如同白驹过隙,三年卫校学习生活很快就要画上句号。在毕业之即,对过往生活感慨万千,故对校内生涯作一个自我鉴定。

一、在学习上,我能根据学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,专心参与集中串讲,按时完成各项作业。透过三年学习,现已驾驭了所学学问,并透过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学学问用于实践当中,以”独立思索”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。

二、在思想政治上,我注意政治理论学习,能在工作和学习中,敬重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。

三、在生活上,我勤俭朴实,酷爱群众,以诚待人,关切同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终持续良好的心态。

在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我娴熟我的护理操作技术,把理论和实践结合在一齐,在带教老师的指导下用我全部的耐性和爱心护理病人,使病人得到良好的照看,早日康复。到了医院实习相识到很多也是学习护理的同学,也就增加了和其他同学沟通和向其学习的机会,学到别人的特长,认清自我的短处。

经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践,我不但有了坚固的理论学问而且有了丰富的动手潜力。我信任这会成为我以后每项工作并不断取得胜利的保障。因此我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的职责感投入到新的生活环境中,争取做一名优秀的护理工作者。

卫校毕业自我鉴定3

在卫校的生活已经走入尾声了,是时候来对自己这几年的卫校学习做一个鉴定了。让自己清晰相识到自己这几年是一个怎么的自己,有没有很好的面对将来而去努力,更让自己清晰这些年有没有收获。

或许和大的医学院比起来,卫校的护理专业是一般的,但“授人以鱼不如授人以渔”,遇到了一个好老师的话,这些也就不再是差距产生的根源了。在卫校的学习中,我跟着我们专业的老师仔细学习了护理专业的全部学问,也在老师的提示下了解了护理专业的最核心学问,在这即将走入尾声的这一年,甚至去我们市里的医院进行了护理专业的实习,还获得了护士长以及其他前辈护士的一样好评呢!

在卫校的这几年,是我起先懂事的几年。在读卫校之前,我是一个不懂得学习是为了自己的人,时常把心思都放在了好玩和装扮上,根本没有心思去仔细学习,直到最终只能读卫校,我才意识自己过去太不懂事了。好在我也没有因为身处卫校而看不起卫校,而是尽可能的珍惜着这或许也会在我的贪玩下失去的机会,认仔细真,重新学习,重新做人。

我们卫校的老师都夸我是一个勤奋的学生。这一点我不来不以为然的,终归比我勤奋努力的人,大有人在,哪又轮得到我来受表扬呢?后来渐渐就不这么想了。我的确在这几年里特别的勤奋,这是全部人都有目共睹的事实,不是老师们的虚夸,是我真正做到了事情,我现在也接受自己的这个优点,变得自信了不少。

回看在卫校的这几年,要找出我的缺点来,还真有些不简单了。可能是过去太没有优点了,浑身都是缺点,一旦我起先努力变更之后,全部的缺点也就都变成优点了。我很庆幸自己的这种变更,有这样想要变更自己的念头,将来达到一个志向的自己,又有什么难呢?

现在的我,已经是一个强大的我了。能够正视自己的缺点,也能够发扬自己的优点,尽全部可能去变更自己的学生了。这也能够算上一个乐观面对生活的优点了吧!希望自己将来也能保持在卫校这几年的良好心态,接着努力,接着为自己的`志向人生加油!

最终还想补充一下,有了爱学习的心后,或许将来的我会接着求学,学到更多的学问再去工作。

卫校毕业自我鉴定4

时间如此的短暂,三年的卫校从刚进入职高的时候的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于三年的学习积累和技能的培育。毕业之即,对自己三年来的校内生涯作一个鉴定。

一、思想政治方面

本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向。我酷爱祖国,酷爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪遵守法律,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动。

二、学习方面

我始终勤奋学习,刻苦钻研,通过仔细地学习驾驭较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的确定,树立了良好的学习榜样。

三、在生活上

我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性非常重视。由于平易近人待人友好,所以始终以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战。

在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我娴熟我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐性和爱心护理病人,使病人得到良好的照看,早日康复。到医院实习相识到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼自己的交际实力,学到别人的特长,认清自己的短处。所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

我要适应社会的发展,得不断提高思想相识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的高校生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。本人自入学以来,始终遵守学校的各项规章制度,具有良好思想道德品质,各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的志向和宏大的目标,注意个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关切国家大事。

在校期间,本人始终勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习驾驭较为扎实基础学问。

在课余时间,本人主动参与体育熬炼,增加身体素养,也酷爱劳动,主动参与校开展的各项文体活动,参与社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参与了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成果迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力气。

卫校毕业自我鉴定5

宝贵的卫校生活已结束了,现在要来一下这几年来的得失,从中接着做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

当然我的学习成果不是特别好,但我却在学习的进程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更须要努力仔细的。看到四周的同学们舍命的学习,起先了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己往看,往理解。这个时候自习实力和自制实力是很重要的。长时间自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古人云:授之以鱼不如授之以渔我来这里的目的就是要学会渔,做甚么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思索作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生友情。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操纵几次,加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可许多。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操纵技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐性和爱心护理病人,使病人得到良好的照看,早日康复。到医院实习熟识到许多也是学习护

理的同学,也就增加了与其他同学交换和向其学习的机会,熬炼了自己的交际实力,学到他人的优点,认清自己的短处。所以我喜爱实习。当然有时会感到累些,但乐此不彼。

我个人以为自己最大的缺点就是喜爱一心两用乃至多用。急功近利,喜爱一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即便最终都能学会,也已弄得自己很乏累。如今想一想,这样实在其实不好,正所谓,贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深化的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和题目后,我常常警戒自己,步进社会后也不能一心两用。

通过四年卫校生活,学到了许多学问,更重要的是把握了护理操纵技术。思想变成熟了许多,性情更坚毅了。熟识了许多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了本身素养,认清了本身的一些短处并尽力改正。

卫校毕业自我鉴定6

社会在发展,人也在变更,卫校变更了我将来的生活,让我有了全新的起先,接触到了许多先进的理念和学问。让我可以从容应对将来变更。

学校为我们供应了很好的学习环境,因为我希望自己成为一个合格的护士,所以我所学的也是护理方面的学问,每天除了学习就是去熬炼。对待专业方面的学问我特别仔细,尽量会做到完全驾驭,因为假如专业学问没有学好,到了医院是不行能做好工作,也无法成为一个合格的护理,我可不想自己在学校期间学习不努力等到了岗位上懊悔,所以每天都劳碌在学习中。

学习的压力让我有了更多的变更,我会在学习中给自己调解压力,也会抽时间熬炼身体。我学的努力,在学校内取得的成果也相当不错,成为了全校优秀学员,每年都因为自己学习成果优异,获得了学校奖学金。不但减轻了爸妈的负担,也激励我接着努力学习。我发觉须要有足够的爱好才行,假如一个人对于学习没有爱好学习起来就很累,而且也学不好。我不会枯燥的学,会看一些医疗故事,也会学习一些有用的学问提升自己。

我假期到过医院实习,因为我没有拿到护士证,所以许多事情是做不了的,只能够在医院做一些简洁的事情,但是这也让我得到了很多收获,首先就是我学习到了更多的学问,比如如何为病人扎针,假如你扎针的时候不驾驭技巧是很痛的。同时我也了解到了更多的疾病,更学到了许多医疗学问。对我来说一次实习,帮助是特别大的,接触到了岗位工作,明白以后进入岗位我须要具备何种实力,使我有了学习提升的方向。

我也会参与各种活动,在班上我被同学们选为班长,在学校我还是舞蹈社社员,可以学习一些比较感爱好的东西,在学校竞赛中也取得过不错的成果,这都给我高校生活增加了许多乐趣,极大的丰富了我的生活。我是一个乐观的人,在学习中遇到困难,总会开朗微笑的应对,在与同学沟通时我也比较主动看法也比较好,所以我在学校也比较欢迎。

当时间削减,当三年卫校生活结束,我才发觉,不知不觉我已经走完了三年学习时间,总感觉时间过得太快了,总感觉我还做的不够,须要努力学习,以后想要提升自己只有到医院学习了,面对充溢挑战的工作,我会用自己在学校时的心态主动应对努力做好坚决完成好每天的工作。做一个优秀的护士。

卫校毕业自我鉴定7

在考进XX卫校的时候,原来想对自己放松一下,但看到四周的同学们都在仔细的学习,起先卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样须要刻苦努力,发觉自己不行以落后。这个时候自习实力和自制实力是很重要的。后来我知道了想要学好学问,只靠埋头苦学是不行的,要学会学习的方法和做事情的方法。学习的窍门,做事情都要勤于思索,遇到不懂的问题能勤于提问。

在学习时,以自行思索作为自己的准则,在学习学问的期间,我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我体会到学习的乐趣。我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:学问就是将来。作为二十一世纪的学生,我没有只满意于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合实力,我信任我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在内科、儿科、妇产科等科的学习之后,让我的学问和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的相识,对专业的学问和专业技术操作则更为娴熟、敏捷。

卫校毕业自我鉴定8

本人从20xx年9月进入四川省卫校就读以来,始终以严谨的看法和主动的热忱投身于学习和工作中,虽然有胜利的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地相识到成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性。卫校的学习不像初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自学实力和自制实力是很重要的。长期自学以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会好方法。古人云:“授之以鱼不如授之以渔”,我来这里的目的就是要学会“渔”。做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思索作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学校里更要与老师建立深厚的师生情意,与同学建立良好的同学关系。

卫校毕业自我鉴定9

作为一位白衣天使始终就是我的人生幻想,而宝贵的四年卫校生活已结束了,立刻走上工作岗位之际,非常激烈,感慨非常,现就对本人做个个人鉴定,从中接着做得好的方面改进不足的地方,也更就是为了看清将来要走的路。

刚进卫校我首先就是我端正学习看法。卫校的学习不象初中那样就是填鸭式的,而就是老师把课讲完,然后自己往看,往理解。这个时候自习实力和自制实力就是很重要的。长时间自习以来我知道了要想学好只埋头苦学就是不行的,要学会方法,做事情的方法。古人云:授之以鱼不如授之以渔我来这里的目的就就是要学会渔,做甚么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思索作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生友情。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

学习护理单有理论就是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操纵几次,加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可许多。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第四年就是我们到医院实习的时间,基本上一年都就是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操纵技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐性和爱心护理病人,使病人得到良好的照看,早日康复。

我个人以为自己最大的缺点就就是喜爱一心两用乃至多用。急功近利,喜爱一口气学许多东西,但就是贪多嚼不烂,即便最终都能学会,也已弄得自己很乏累。如今想一想,这样实在其实不好,正所谓,贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深化的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和题目后,我常常警戒自己,步进社会后也不能一心两用。

通过四年卫校生活,学到了许多学问,更重要的就是把握了护理操纵技术。思想变成熟了许多,性情更坚毅了。熟识了许多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了本身素养,认清了本身的一些短处并尽力改正。

卫校毕业自我鉴定10

难忘而宝贵的卫校生活,至今就要挥手告辞了,在这几年的得与失当中,留下了许多值得回味的记忆.使我在回首过往的点滴时,对将来的路也有了思绪.我的学习成果虽然不是很优秀,但我在学习的过程中却学会了许多.

在考进卫校的时候,原来想对自己放松一下,但看到四周的同学们都在仔细的学习,起先卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样须要刻苦努力,才发觉自己不行以落后。这个时候自习实力和自制实力是很重要的。后来我知道了想要学好学问,只靠埋头苦学是不行的,要学会'方法',做事情的方法.学习的窍门,做事情都要勤于思索,遇到不懂的问题能勤于提问.在学习时,以'自行思索'作为自己的准则,在学习学问的期间,我更与老师建立了深厚的师生情意.老师们的谆谆教育,使我体会到学习的乐趣.我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:学问就是将来。作为21世纪的学生,我没有只满意于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己

卫校毕业自我鉴定11

转瞬学生时代就要过去,我即将离开漂亮的校内,走上社会,走进医院,起先实习。

两年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外,更重要的是得益于中专两年的学习积累和技能的培育。

卫校毕业自我鉴定12

时间如此的短暂,三年的卫校从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于三年的学习积累和技能的培育。毕业之即,对自已三年来的校内生涯作一个鉴定。

思想政治方面,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向。我酷爱祖国,酷爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪遵守法律,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动。

学习方面,我始终勤奋学习,刻苦钻研,通过仔细地学习驾驭较为扎实的基础学问。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性非常重视。由于平易近人待人友好,所以始终以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战。

在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我娴熟我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐性和爱心护理病人,使病人得到良好的照看,早日康复。到医院实习相识到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际实力,学到别人的特长,认清自己的短处。所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

我要适应社会的发展,得不断提高思想相识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的高校生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

卫校毕业自我鉴定13

难忘而宝贵的卫校生活,至今就要挥手告辞了,在这几年的得与失当中,留下了许多值得回味的记忆。使我在回首过往的点滴时,对将来的路也有了思绪。我的学习成果虽然不是很优秀,但我在学习的过程中却学会了许多。

在考进卫校的时候,原来想对自我放松一下,但看到四周的同学们都在仔细的学习,起先卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样须要刻苦努力,才发觉自我不能够落后。这个时候自习潜力和自制潜力是很重要的。之后我明白了想要学好学问,只靠埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。学习的窍门,做事情都要勤于思索,遇到不懂的问题能勤于提问。在学习时,以"自行思索"作为自我的准则,在学习学问的期间,我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我体会到学习的乐趣。我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

在学校的期间,我从各个方面严格要求自我。深知:学问就是将来。作为21世纪的学生,我没有只满意于校内理论的学习,从亲身实践中提高自我的综合潜力,我信任我自我能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科,眼科等科的学习之后,让我的学问和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的相识,对专业的学问和专业技术操作则更为娴熟、敏捷。

学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这三年的学习和熬炼,我不但学到了专业学问,提高了自身综合素养,更重要的是教会了我怎样做人,培育了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业学问的同时,我不断充溢自我,使自我努力成为当今社会所需的复合型人才。我酷爱“白衣天使”这一神圣的事业,看到病人在我们悉心的照看下减轻苦痛、欢乐地康复,心,莫名地华蜜。他们充溢欣慰而暖和的笑容是我最大的华蜜,我愿为这一光荣的事业奉献我的一份真情,并在实践中不断学习进步。

我分别在骨伤科、外科、小儿科、五官科等科室工作。娴熟驾驭骨外科、颅脑外科、普外科、泌尿外科、及五官科各种疾病的护理。能娴熟驾驭新生儿急救技能,擅长新生儿急危重症护理,早产儿极地体重儿的护理。娴熟驾驭新生儿腋静脉穿刺、深静脉穿刺置管术、挠动脉穿刺等技术难度的操作。

我始终以专心的信念和勤奋的看法,对护理工作满腔热忱,将耐性、细心、热心、职责心贯穿于整个护理工作,在业务方面仔细专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念刚好的运用到护理工作的详细实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。除详细的护理工作外,能专心帮助护长做好病房管理及护理质量的管理工作。

现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加平安爱护意识,并且能够使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了必需提高,

三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

卫校毕业自我鉴定14

时间如此的短暂,三年的卫校从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论