版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
经济管理学院运动会策划案二〇一四年四月一、活动宗旨:为认真贯彻落实德、智、体全面发展的教育方针,弘扬奥运精神,倡导健康生活,努力营造健康和谐的校园文化氛围,推动全民健身运动及提高我院学生的体育竞技水平,加强我院学生的身体素质,缓解同学们的学习压力,为热爱体育活动的同学提供一个展现自我、展现集体风采的舞台,激起同学们对青春和力量的崇尚,激发同学们参加体育锻炼的热情,以组织运动会的形式为各班级提供一个发扬团队精神,增强凝聚力,展现集体力量与风采的平台。使同学们在集体力量的对抗中增进友谊,丰富生活,提高我院坚忍不拔的团队合作的精神,进一步提高增强我院学生为集体而战的集体荣誉感,使我院学生的青春与风采得到充分的展现。并且,通过此次比赛,将为五月的全校运动会选拔优秀人才,在校运会中更好的展示出我院健儿的运动雄风。二、口号:团结拼搏,共创佳绩三、竞赛日期和地点:2014年4月体育场。四、参赛单位:经管院成员五、项目设置:1、学生男子——100m、200m、400m、800m、1500m、5000m、4*100m接力、1万、跳高、跳远、三级跳远、铅球。2、学生女子——100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、4*100m接力。六、参加相关事宜:1、参加各班报领队一名。2、运动员资格:凡我院在籍学生以班级为单位报名参加。3、总裁判和分项裁判由学生会成员担任。4、竞赛规则采用国家体委审定的最新田径规则。5、单项各班限报2人,每人限报2项(可兼报接力)。6、报名不足3人不予编排,现场比赛不足3人不予比赛,不足6人减一人录取。7、凡出现弄虚作假,冒名顶替等作弊行为,取消所得成绩,追回奖品,从团体总分扣除20分,并在大会上通报批评。七、记分、奖励办法:1、单项:各项按成绩取前六名,按7、5、4、3、2、1记分,奖励前三名。接力项目双倍记分。2、团体:以班为单位单独评奖,全院评一等奖1个、二等奖1个、三等奖1个,精神文明班级2个。八、宣传方式1、宣传定位:其风格散发活力与激情,突出材冶特有精神风貌。2、宣传方式:(1)张贴海报10张:张贴位置在学校定点位置(各个宣传栏)(2)声音媒体:校广播站,作为宣传媒体。届时将在午餐与晚餐时间进行专门广播。(4)横幅
:(5条)
作为一个醒目的标志,在于传达基本信息。将制做5条宣传横幅,悬挂于校园主干道,活动中心广场,大学生自主服务中心南侧。(5)
宣传板6块
前期宣传板4块:立于主教路北2块,活动中心2块。后期宣传板2快:对获奖班级及运动会的全面总结。九、赛前物品准备会场音响设备:宣传材料布置。十、开幕式方阵的两种方案第一种;做完“SKY”并表演完后,全体集合,听到口令后,有中间框出的7人手拉手组成一个花瓣13人,分三行,中间一行五人,一,三行同为四人,前后左右看齐,便组成了一个花瓣,所有花瓣需要人数65人整好队形花瓣后,听到口令后,花蕊不动,全体花瓣向花蕊看齐,并绕着花蕊慢跑转圈,听到口令后停止。最后以花瓣形队伍下场第二种;150名学生组成15x10的方阵入场,每人手拿红、黄两支小旗,当第一排走入主席台的范围时,外围的名学生举起手中的红旗,里面的学生举起手中的黄旗,所有人均摇晃手中的旗子。当队伍走到主席台中间时,队伍中间的学生用黄旗摆出一个“JG”的形状,其他学生举起手中的黄旗,表示经济管理学院。之后,大家继续变换。队伍中间的学生用红旗摆出“共”字,剩余的学生举起手中的黄旗,表示经管学生必将为学院共同努力拼搏。一边前进一边喊出口号,“扬我经管,耀我雄威”。之后,大家举起手中所有的旗子摇晃至离开主席台范围。经
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年金融企业品牌数字化传播
- 2026年医药代表学术推广拜访技巧培训
- 2026年公司年终总结大会总经理发言稿
- 2026年塔吊基础施工技术交底书
- 2026年老年人穴位保健健康知识讲座
- 2026年大学预科数学先修课程知识点精讲
- 2026年住房公积金合规整改合同协议
- 2026年某危旧房改造项目施工成本控制与索赔管理
- 研学旅行项目合作协议书
- 客户关系开发合作合同2026
- 2026贵州遵义市政务服务管理局下属事业单位招聘编外人员2人考试模拟试题及答案解析
- 江苏省2026年中职职教高考文化统考数学试卷及答案
- 校园创意设计
- 2026年北京市东城区高三二模生物试卷(含答案)
- 2026滁州市轨道交通运营有限公司第一批次校园招聘21人备考题库及完整答案详解一套
- 嘉定区家委会工作制度
- 医疗机构医院医用高压氧治疗技术管理规范(2022年版)
- 2026年中国钢铁余热发电市场数据研究及竞争策略分析报告
- (2025年)新GSP质管部长、质量负责人培训试卷及答案
- 煤炭销售督查工作方案
- 【北师大版】《心理健康》三年级下册 第1课《成长的印记 》课件
评论
0/150
提交评论