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文档简介
2024届上海市浦东新区第四教育署重点名校中考化学模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列鉴别物质的方法错误的是()A.用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸 B.用水鉴别生石灰和石灰石C.用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳 D.用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸2.常温下测得一些食物的近似pH,酸性最强的是()A.苹果汁~3.1 B.番茄汁~4.2 C.牛奶~6.5 D.玉米粥~7.53.以下归纳和总结完全正确的一组是A对鉴别方法的认识B.对安全的认识①区分硬水和软水,加肥皂水现察②区分黄铜和黄金,酒精灯上加热观察③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰研磨①海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐②煤矿要保持通风,严禁烟火③点燃可燃性气体前一定要验纯C对现象的认识D.对生活的认识①用水壶烧开水,水沸腾后壶盖被顶起,分子受热体积变大②喝喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大③汽车修理厂工人用汽油除油污,是利用乳化原理①霉变的大米洗净、煮熟后可以食用②缺铁会引起贫血③自行车的支架喷油器防锈A.A B.B C.C D.D4.人体健康离不开化学,下列叙述正确的是()A.氧、碳、氢、氮、钠、铁是人体所需的常量元素B.氨基酸在人体内和酶反应可以转化为尿素,水,二氧化碳,同时为人体提供能量C.维生素有20多种,多数不能在人体内合成,其中纤维素对人体的消化有特殊作用D.农药可以通过多种途径进入人体,如呼吸,饮水,食物等5.会造成酸雨的物质是A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.甲烷6.现有一包由5.6g铁、7.2g镁、1.0g碳混合而成的粉末,把它加入一定量的CuCl2溶液中。实验结束后,测得剩余固体中含有三种物质。则剩余固体的质量不可能是A.26.2gB.26.6gC.26.0gD.25.8g7.下图是用来测定空气中氧气含量的装置,下列有关该实验的说法正确的是A.红磷燃烧时产生大量白色烟雾 B.由此实验可推测氮气难溶于水C.燃烧匙中的红磷可换成细铁丝 D.红磷量不足导致测定结果偏大8.下列有关碳和碳的化合物的说法正确的是A.二氧化碳的排放是导致酸雨的原因B.石墨转化成金刚石的变化是物理变化C.工业中利用活性炭脱色以生产白糖D.可燃冰与天然气的主要成分一样,都是甲烷,均属于新能源9.按右表提供的信息,以下判断正确的是A.第三周期元素的原子核外电子层数从左到右依次救增多B.第二周期的Li、Be和B均为金属元素C.Mg2+、H+最外层电子数分别为2和0D.Na+和Al3+的核外电子数相同10.下列做法符合科学常识的是A.稀释浓硫酸时,把水直接倒入浓硫酸中 B.为防止一氧化碳中毒,在炉子上放一壶水C.用湿布擦拭正在发光的台灯 D.医院里用紫外线灯灭菌11.向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法:①向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生。②向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生。③滤渣中一定含有Ag。④滤液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3,可能含有Al(NO3)3以上说法正确的个数为()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个12.下列物质的用途利用其物理性质的是A.生石灰用作干燥剂B.铁粉用作食品保鲜吸氧剂C.小苏打用于治疗胃酸过多D.干冰用作制冷剂二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学就在我们身边,生活和生产中蕴藏着丰富的化学知识。用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的______作用。人体铁元素摄入量过少会引起______,用铁锅炒菜可补充人体所需的铁元素,铁锅易生锈,请说出一种防止铁锅生锈的方法:______。农作物的生长需要氮肥,氮肥有促进植物______生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用。广西地处亚热带,盛产荔枝、龙眼等水果。水果中含有多种营养素,其中能起调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康作用的营养素是______。14.下表列出了1~18号元素的原子序数和元素符号:原子序数123456789元素符号HHeLiBeBCNOF原子序数101112131415161718元素符号NeNaMgAlSiPSClAr请回答下列问题:(1)1~18号元素中属于稀有气体元素的有He、Ne、_____________(填元素符号)。(2)1~18号元素中最外层有2个电子的原子有____________、Be、Mg(填元素符号)。(3)某元素的原子结构示意图为,它在化学反应中一般易______________电子(填“得到”或“失去”),它与地壳中含量最多的金属元素形成化合物的化学式为_______________;它与11号元素组成的物质是由__________;构成的(填“分子”、“原子”或“离子”)。(4)科学家已经研究出7号元素对应的高能微粒N5+,每个N5+中含有______________个质子和____________个电子。(5)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是____________(单选,填字母序号)ANO和O2BCO和N2CSO2和CO2DSO2和SO315.小雨收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如图所示。请回答以下问题:A物质的名称是_____,操作①的名称是_____;操作②过程主要发生_____(选填“物理”或“化学”)变化;小雨取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是_____(选填“软水”或“硬水”)。经过操作③以后,小雨重复上述实验,他观察到的实验现象是_____。16.向盛有10mLNaOH溶液(其中滴有少量无色酚酞溶液)的烧杯中逐滴加入稀盐酸,用pH计(用来精确测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如下:加入稀盐酸的体积/mL02468101214烧杯中溶液的pH12.912.712.512.311.97.02.11.9(1)当加入稀盐酸的体积为_____mL时,NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应.当加入稀盐酸的体积为3mL时,溶液显_____色;当加入稀盐酸的体积为14mL时,溶液显_____色.当烧杯中溶液的pH=2.1时,溶液中的溶质有:_____.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.请回答下列实验问题:现提供如图装置①上图C装置中,甲仪器的名称是______。②实验室用氯酸钾制取氧气,发生装置是______(填序号),反应的化学方程式为______,若用E装置收集氧气,当有______时,开始收集气体。③实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体,B装置中发生反应的化学方程式为______,第一个F装置盛放试剂的作用是______,第二个F装置盛放的试剂为______,检验CO2气体的原理______(用化学方程式表示)。B装置与C装置相比,其优点是______。实验室用氯化钠固体配制50g15%的氯化钠溶液的步骤有:计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。①在溶解过程中,玻璃棒的作用是______。②下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是______(填序号)。a称取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘b量取水时俯视读数c用已有少量水的烧杯溶解氯化钠d转移时,有少量溶液溅出化学实验的设计除考虑实验目的外,还要考虑实验安全,减少对环境的污染等因素,据此应将下列实验中的A与______(填“B”、“C”或“D”)归为一类。A硫在氧气中燃烧B铁丝在氧气中燃烧C一氧化碳还原氧化铁D稀释浓硫酸18.以下是两位同学探究燃烧条件的实验(实验所用的白磷和红磷的燃烧现象和产物完全相同)。(1)用图1装置进行实验。①图中铜片的作用是______________。②写出白磷燃烧的化学方程式_____________。(2)如图2是探究物质燃烧条件的3个对比实验,分析实验完成下列问题。①实验一的现象是__________。②实验二进行一段时间后,玻璃杯内蜡烛熄灭,而外面的蜡烛仍燃烧,说明燃烧的条件之一是_________________。③图1装置中铜片上红磷和白磷实验现象的对比与图2中的实验___________(填“一”、“二“或“三”)探究的燃烧条件相同,通过该实验得到关于燃烧条件的结论是_____________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)将3.2g某红棕色粉末与足量的碳充分反应,将产生的二氧化碳气体全部通入足量的澄清石灰水中,得到3g白色沉淀。计算:(1)生成二氧化碳的质量;______(2)红棕色粉末中氧元素的质量分数。______
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解题分析】
A、用酚酞无法鉴别食盐水和稀醋酸,因为酚酞在中性和酸性溶液中都不会变色;B、水可以鉴别生石灰和石灰石,因为生石灰可以和水反应放出大量的热,而石灰石没有变化;C、燃着的木条可以鉴别空气和二氧化碳,因为二氧化碳中木条会立刻熄灭,而在空气中可以继续燃烧;D、用氯化钡溶液可以鉴别稀盐酸和稀硫酸,因为后者会和氯化钡反应产生白色的沉淀;故选A.2、A【解题分析】
A、苹果汁的pH为3.1,小于7,显酸性;B、番茄汁的pH为4.2,小于7,显酸性;C、牛奶的pH为6.5,小于7,显酸性;D、玉米粥的pH为7.5,显碱性;根据当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,苹果汁的pH最小,酸性最强。故选A。3、A【解题分析】
A、①软硬水遇肥皂水的现象不同,软水泡沫多,硬水泡沫少,故肥皂水可以区分两者;②黄铜能在加热条件下生成黑色的氧化铜,金在加热时不与氧气反应,用加热、观察是否变黑的方法可以鉴别;③铵盐遇碱能产生氨气,故硫酸铵遇碱性熟石灰会生成刺激性气味的氨气,而硫酸钾不会与熟石灰反应,所以区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末研磨可以区分两者;选项完全正确;B、①甲醛有毒,所以不能在海鲜食品上喷洒甲醛溶液防腐,错误;选项不完全正确;C、①用水壶烧开水,水沸腾后壶盖被顶起,分子受热间隔变大,错误;②喝汽水打嗝,是因为气体溶解度随温度升高而减小,错误;③汽车修理厂工人用汽油除油污,是利用溶解原理,错误;故选项错误;D、①霉变的大米含有有毒黄曲霉素等物质,煮熟后也不能食用,故错误;故选:A。4、D【解题分析】
A、铁是微量元素,故A不正确;B、氨基酸在人体内在酶的催化作用下和氧气反应可以转化为尿素,水,二氧化碳,同时为人体提供能量,故B不正确;C、维生素有20多种,它们起到调节新陈代谢,预防疾病,保持健康的作用,多数不能在人体内合成,纤维素不是维生素,故C不正确;D、农药可以通过多种途径进入人体,如呼吸,饮水,食物等,故D正确。故选D。5、A【解题分析】
A.二氧化硫能与水反应生成亚硫酸,再被空气中的氧气氧化成硫酸,形成酸雨,选项正确;B.一氧化碳是空气污染物,但不与水反应,不能形成酸雨,选项错误;C.二氧化碳和水反应生成碳酸,使雨水呈酸性,但不是酸雨,选项错误;D.甲烷不和水反应,不能形成酸雨,选项错误。故选A。6、B【解题分析】
镁的金属活动性强于铁,铁强于铜,镁先和氯化铜反应生成氯化镁和铜,镁完全反应后,铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,碳和氯化铜不反应。【题目详解】设7.2g镁和氯化铜完全反应产生铜的质量为x若铁没有反应,剩余固体的质量为设5.6g铁和硝酸铜完全反应产生铜的质量为y若铁完全反应,剩余固体的质量为铁没有反应或部分反应,因此剩余固体的质量大于或等于25.8g,小于26.6g。故选B。【题目点拨】实验结束后,测得剩余固体中含有三种物质,为碳、铜和铁,镁完全反应,铁没有反应或部分反应。7、B【解题分析】A选项红磷燃烧时产生大量白色烟;B选项由此实验可推测氮气难溶于水,是正确的叙述,因为打开集气瓶只进水1/5;C选项铁丝在空气中不燃烧;D选项红磷不足会导致测量结果偏小;故答案选择B8、C【解题分析】
A、二氧化碳的排放会导致温室效应,二氧化硫及含氮化合物的排放是导致酸雨的主要原因,不符合题意;B、石墨转化成金刚石,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;C、活性炭具有吸附性,可以吸附色素,故可以利用活性炭脱色生产白糖,符合题意;D、可燃冰将成为未来新能源,天然气属于三大化石燃料之一,不是新能源,不符合题意。故选C。9、D【解题分析】
A.由图示可知元素所在的周期数等于其原子的电子层数,第三周期元素的原子核外电子层数都是3层,故选项说法错误。
B、Li、Be均为金属元素,但硼(B)属于非金属元素,故选项说法错误。C.由镁原子、氢原子的原子结构示意图,镁原子的最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子形成镁离子;氢原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子形成氢离子,则Mg2+、H+最外层电子数分别为8和0,故选项说法错误。D、由钠原子、铝原子的原子结构示意图,钠原子、铝原子的最外层电子数分别为1、3,在化学反应中分别易失去1个、3个电子形成钠离子、铝离子;则Na+和Al3+核外电子数都为10,故选项说法正确。故选D。10、D【解题分析】
A.稀释浓硫酸的时候需要将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注入水中,并且用玻璃棒不断地搅拌,错误;
B.一氧化碳难溶于水,所以在室内放一盆水并不能起到防止一氧化碳中毒的目的,错误;
C.用湿布擦拭正在发光的台灯可能会触电,错误;
D.医院里可以用紫外线灯灭菌,正确。
故选D。11、B【解题分析】
①由于没有提及具体的铝和铁的量,所以不能判断金属是否剩余,而银不能和酸反应,所以不能判断一定产生气泡,故①错;②由于没有提及具体的铝和铁的量,所以不能判断是否将硝酸银全部置换出来,所以不能判断一定产生沉淀,故②错;③由于铁和铝的活动性都比银强,所以在滤渣中一定含有银单质,故③对;④由于溶液是浅绿色溶液,可以推断有硝酸亚铁,铝的比铁活泼,所以铝应该先反应完了,所以一定有硝酸铝。所以一定有硝酸亚铁和硝酸铝,可能有硝酸银。,故④错;即题中所给的说法正确的只有③,即只有一种说法正确。故选:B。【题目点拨】解答这类题目时,首先,要熟记和理解金属活动性顺序及其应用,以及与之相关的知识等;然后,根据所给问题情景结合所学的相关知识和技能,细致地阅读、分析题意等细心地进行探究、推理,最后,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可12、D【解题分析】
A、生石灰能与水反应产生氢氧化钙,可以用作干燥剂,属于化学性质;故选项错误;B、铁粉用作食品保鲜吸氧剂,发生缓慢氧化,属于化学性质;故选项错误;C、小苏打用于治疗胃酸过多,发生复分解反应,属于化学性质;故选项错误;D、干冰升华吸热,用作制冷剂,属于物理性质;故选项正确;故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、乳化贫血保持铁锅干燥茎、叶维生素【解题分析】
洗洁精洗去油污利用乳化作用,铁在与水和氧气并存时易生锈。【题目详解】(1)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的乳化作用。(2)人体铁元素摄入量过少会引起贫血;铁在与水和氧气并存时易生锈,因此使铁锅保持干燥或给铁锅涂一层植物油,就可以防止铁锅生锈。(3)氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用。(4)水果中含有多种营养素,其中维生素能起调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的作用。【题目点拨】肥料分为氮肥、磷肥、钾肥和复合肥。14、ArHe得到AlCl3离子3534B【解题分析】
(1)由稀有气体元素的种类可知,1-18号元素中稀有气体元素有He、Ne、Ar,故此题答案为:Ar;
(2)由原子结构示意图可知,其中最外层电子数为2的原子有He、Be、Mg;
(3)某元素的原子结构示意图为,最外层电子数是7,大于4,它在化学反应中一般易得到电子,它与地壳中含量最多的金属元素形成化合物的化学式为AlCl3;它与11号元素组成的物质氯化钠是由离子构成的;(4)氮原子的质子数和电子数均为7,N5的质子数和电子数均为7×5=35;N5+中是N5失去一个电子得到的微粒,所以每个N5+中含有35个质子和34个电子;
(5)A、一个NO分子中有2个原子,7+8=15个电子;一个O2分子中有2个原子,8+8=16个电子,所以A中两种分子不是等电子体;
B、一个CO分子中有2个原子,6+8=14个电子;一个N2分子中有2个原子,7+7=14个电子,所以B中两种分子是等电子体;
C、一个SO2分子中有3个原子,16+8×2=32个电子;一个CO2分子中有3个原子,6+8×2=22个电子,所以C中两种分子不是等电子体;
D、一个SO2分子中有3个原子,16+8×2=32个电子,一个SO3分子中有4个原子,16+8×3=40个电子,所以D中两种离子不是等电子体。
故选B、D。
故答案为:
(1)Ar;
(2)He;
(3)得到;AlCl3;离子;
(4)35;34;
(5)B。15、(1)明矾;过滤;(2)物理;(3)硬;浮渣少,泡沫多.【解题分析】
(1)由流程图可知,A起到沉降的作用,为絮凝剂,故A为明矾;操作①可分离固体和液体,故操作①的名称是过滤;(2)水的净化流程为沉淀、过滤、吸附、消毒,由流程图可知,操作②为吸附,没有新物质生成,故该过程主要发生物理变化;(3)硬水中加入肥皂水出现较多浮渣;软水中加入肥皂水产生较多泡沫。16、10红无NaCl、HCl【解题分析】
但二者恰好反应完的时间是溶液的pH变为1.0,所以当加入稀盐酸的体积为10mL时,NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应;当加入稀盐酸的体积为3mL时,溶液的pH值在3.5和3.1之间显示碱性;同理当加入稀盐酸的体积为14mL时,溶液显酸性,所以颜色变为无色,当烧杯中溶液的pH=3.1时,溶液中的溶质有:反应产生的氯化钠和没有反应完的氯化氢。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗A气泡均匀连续的冒出碳酸氢钠溶液浓硫酸能控制反应的速率加快溶解速率bC【解题分析】
(1)①上图C装置中,甲仪器的名称是长颈漏斗;②用氯酸钾制氧气,反应物是固体,反应条件是加热,发生装置是A;氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:;为了得到纯净的氧气,若用C装置收集氧气,当观察到:气泡均匀连续的冒出时,开始收集;③实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,大理石或石灰石主要成分是碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,反应的化学方程式为:;由于盐酸具有挥发性,用此方法收集到的二氧化碳中混有少量的氯化氢和水蒸气,先除去氯化氢,再除去水蒸气。碳酸氢钠溶液与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,可用来除去氯化氢,第一个F装置盛放试剂是:碳酸氢钠溶液;浓硫酸具有吸水性,不与二氧化碳反应,可用来干燥二氧化碳,第二个F装置盛放的试剂为浓硫酸;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,常用来检验二氧
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