




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024学年甘肃省张掖市名校中考考前最后一卷化学试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中,钙元素的质量分数为50%,将40g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变,则生成二氧化碳的质量是()A.8.8g B.12g C.15.7g D.20g2.2015年9月20日7时01分,中国在太原卫星发射中心用全新研制的长征六号运载火箭,成功将20颗卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,开创了我国一箭多星发射的新纪录.为提高火箭的运载能力,新型火箭使用的燃料为液氧煤油,液氧煤油燃烧时主要发生的反应的化学方程式为:,X的化学式为()A.CH4 B.C2H8 C.C9H20 D.C10H203.下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中表示仅由两种化合物组成的混合物的图示是A. B. C. D.4.我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH),它不可能具有的化学性质是()A.与二氧化碳反应 B.与盐酸反应 C.与氧化铁反应 D.能使酚酞溶液变红5.2019年4月22日第50个世界地球日的主题为“珍惜地球资源,转变发展方式”。下列做法符合这一主题的是()A.为方便出行,鼓励居民购买小汽车B.为减少农药的使用,大力推广农作物的生物防治技术C.为增加田地肥力,就地焚烧农田中的秸秆D.为了卫生方便,多使用一次性木筷6.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是()A.铁质水龙头表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的内部结构B.众人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C.氧气能被液化贮存于钢瓶﹣﹣分子间有间隔且间隔能改变D.用明矾净水﹣﹣明矾可降低水中钙、镁离子的含量7.如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是()A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有害气体转化为无害气体C.该反应属于置换反应D.生成单质与化合物的质量比为7:228.如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中错误的是A.t1℃时A、B的溶解度相等B.t2℃时,A的饱和溶液中溶质的质量分数为C.A、B的溶解度都随温度升高而增大D.将t2℃时B的饱和溶液降温到t1℃时,溶液中溶质的质量分数变小了9.某气体由CH4、CO、H2中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的CO2和H2O的质量比为11:9,下列判断正确的是()A.原气体可能是H2和CH4的混合物B.原气体中一定含有CH4C.原气体中若含有CO,则一定含有H2D.气体中若同时含有CH4、CO和H2,则CO与H2的质量之比为14:110.下列是取出少量固体粉末并装入试管进行加热的过程,各步操作中正确的是()A.取出固体粉末 B.装入固体粉末C.点燃酒精灯 D.加热固体粉末11.自然环境与人类的生活密切相关。下列做法不符合减少环境污染的是A.垃圾分类回收B.大量使用煤和石油C.研制新型污染小的农药D.植树造林,严禁乱砍滥伐12.下列物质在氧气中燃烧的现象正确的是A.红磷燃烧产生白雾,放出大量热B.铁丝燃烧火星四射,放出大量热,生成黑色固体C.木炭燃烧生成二氧化碳,该气体能使澄清石灰水变浑浊D.硫燃烧发出淡蓝色火焰,放出大量热,生成有刺激性气味的气体二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.家庭厨房就是一个化学世界,其中蕴含着丰富的化学知识。(1)厨房中常用的食材有大米、面粉、食用油、鸡蛋、青菜等,其中富含维生素的食材是_____;鸡蛋中富含的营养素是_____。(2)厨房中洗菜用的塑料盆、装垃圾的塑料袋都是塑料制品,塑料属于_____(填“合成材料”或“金属材料”)。(3)用洗洁精洗涤餐具上的油污,原理是_____。(4)打开冰箱闻到一股异味,建议放一包活性炭,这是利用了活性炭的_____;(5)已知天然气的密度比空气小。为防止燃气泄漏造成危险,使用天然气的家庭报警器应安装在燃气灶附近墙壁的_____(填“上”或“下”)方。14.金属材料在日常生活中已得到越来越广泛的应用。焊锡是锡铅合金,制取焊锡时,通常把铅加入到锡中制成合金,主要目的是______。设计实验验证锌、铜、银三种金属活动性强弱的方案有多种,其中可选用______、硫酸铜溶液和银片进行验证。在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色,有关判断正确的是______。A滤渣中一定有银、没有铜和锌B滤渣中一定有银,一定没有锌,可能有铜C滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银15.某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答下列问题。写出标号①仪器的名称_____。选用A装置用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____,A、E连接,制取的氧气不纯的原因是_____(写一点即可)。选用B装置用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式是_____,为了控制该反应速率,可将标号①仪器换成_____。若用D装置收集二氧化碳,则检验是否收集满的方法是_____。若用F装置收集二氧化碳,则气体应从_____端通入(填“a”或“b”)。若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则在F装置中放入一定量的_____,发生反应的化学方程式为_____。16.甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请回答:①t2℃时,甲、乙两种物质溶解度较大的是_______。②t1℃时,100g水中放入50g乙,充分溶解后所得溶液的质量是______g。③t2℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等均为a%,其中一定是不饱和溶液的是________,a%的取值范围是_______。④将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃,下列说法正确的是_______。A.t1℃时溶质质量分数:甲=乙B.t1℃时溶质质量:甲=乙C.t1℃时溶剂质量:甲>乙D.析出晶体质量:甲>乙三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.同学们利用自制仪器模拟工业炼铁实验,用下图所示微型实验装置制取CO,然后用CO还原Fe3O4并检验气体产物。已知甲酸(HCOOH)具有挥发性,在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水。位置4发生的化学方程式是___________________。本实验存在一处明显缺陷,请给出优化建议______________(写出一点即可)。位置5处观察到的实验现象是_____________________。18.活动探究一:如图是初中化学部分重要实验的装置图,试回答下列问题:图甲中装置①可用来实验室制取某些气体,写出一个制取气体的化学方程式_____;欲用装置②排空气法收集二氧化碳,则气体应从_____(选填“a”或“b”)端通入.图乙中实验①的明显错误是_____;②中玻璃棒的作用是_____.图丙是模拟工业炼铁的实验装置,装置后面气球的作用是_____.活动探究二:根据下列两组实验回答问题指出a实验中不正确的操作:_____.b实验中,正确的操作顺序为(填序号)⑤→_____→②.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)为确定某硫酸钠和碳酸钠固体混合物的组成,取该固体混合物加入稀硫酸,恰好完全反应,同时产生气体。计算:原混合物中碳酸钠的质量为多少?反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少?(结果精确到)
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解题分析】
根据质量守恒定律可知,反应前后Ca元素质量不变。若将化学式CaCO3变形转换为CaO⋅CO故选B。2、C【解题分析】
根据反应的化学方程式,反应物中氧原子个数分别为28,反应后的生成物中碳、氧、氢原子个数分别为9、28、20,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由9个碳原子和20个氢原子构成,物质X的化学式为C9H20。故选C。3、B【解题分析】
A、A图是由两种单质组成的混合物,故错误;B、B图是由两种化合物组成的混合物,故正确;C、C中是纯净物,故错误;D、D图是由一种单质、两种化合物组成的混合物,故错误。故选B。【题目点拨】由多种物质组成的物质是混合物,由一种物质组成的物质是纯净物。4、C【解题分析】
A、氢氧化钠可以与二氧化碳反应,故氢氧化锂具有该性质,故错误;B、酸可以与碱发生中和反应,故错误;C、碱不能与金属氧化物反应,故氢氧化锂没有这个性质,故符合题意;D、碱可以使酚酞变红,故错误;故选C。5、B【解题分析】
A、大量的使用小汽车会增加化石燃料的需求,排放出大量的污染物,不合题意;B、为减少农药的使用,大力推广农作物的生物防治技术可以减少环境污染,符合题意;C、就地焚烧作物秸秆会增加空气中污染物的含量,不合题意;D、使用一次性木筷制作要消耗能量,而且要砍伐大量树木,不合题意。故选B。6、C【解题分析】
A、铁质水龙头表面镀铬可防锈,利用的隔绝氧气和水的原理,而不是改变了金属的内部结构,故选项说法错误;B、众人拾柴火焰高,含义是可燃物越多,放出的热量越多,燃烧越旺,故选项说法错误;C、氧气可以压缩贮存于钢瓶中,是因为氧气分子间有一定的间隔,故选项解释正确;D、用明矾净水,能对杂质进行吸附,使杂质沉降,不能可降低水中钙、镁离子的含量,故选项说法错误。故选C。7、C【解题分析】
解:反应的方程式为2CO+2NO═2CO2+N2;A、生成单质为N2,故A正确;B、CO和NO都有毒,通过该反应生成无毒的二氧化碳和氮气,将有害气体转化为无害气体,故B正确;C、反应物没有单质,不符合置换反应的特征,故C错误;D、生成的单质是氮气化合物是二氧化碳,两者的质量比是相对分子质量和的比即:14×2:2×(12+16×2)=7:22,故D正确。故选C。8、B【解题分析】
A、由图可知,t1℃时,A、B的溶解度曲线相交,故t1℃时A、B的溶解度相等,不符合题意;B、t2℃时,A的饱和溶液中溶质的质量分数为:,符合题意;C、由图可知,A、B的溶解度都随温度升高而增大,不符合题意;D、由图可知,B的溶解度随温度的升高而增加,故将t2℃时B的饱和溶液降温到t1℃时,有固体析出,B中溶质质量变小,故溶质的质量分数变小,不符合题意。故选B。【题目点拨】固体的溶解度表示在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量;本题考查固体的溶解度曲线,通过溶解度曲线我们可以得出:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性;②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;③判断物质的溶解度随温度变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。9、C【解题分析】
解:生成的二氧化碳和水的质量比为11:9,则碳元素和氢元素的质量比为:(11×):(9×)=3:1,所以碳氢原子的个数比为::=1:4,所以A、甲烷中碳、氢原子个数比是1:4,所以H2和CH4的混合物的碳、氢原子个数比小于1:4,故A错误;B、甲烷中碳、氢原子个数比是1:4,所以原气体中可能含有CH4,故B错误;C、甲烷中碳、氢原子个数比是1:4,原气体中若含有CO,则一定含有H2,故C正确;D、气体中若同时含有CH4、CO和H2,CO与H2的个数比是1:2,质量之比为7:1,故D错误。故选C。10、B【解题分析】
A、取用固体粉末时,瓶塞应正放,不能倒放,故A不对。B、装入固体粉末,用纸槽或药匙,但试管要平放尽量往试管底部送,故B对。C、禁止酒精灯之间对燃,故C不对。D、加热固体粉末,试管口要略向下倾斜,故D不对。故选:B。11、B【解题分析】
A、垃圾分类回收会减少对空气的污染,提高废物的利用率,不符合题意;B、大量使用煤和石油,会产生大量的空气污染物,符合题意;C、研制新型污染小的农药,会减少对环境的污染,不符合题意;D、大量植树造林,严禁乱砍滥伐,会净化空气,防止沙尘暴天气发生,不符合题意。故选B。12、B【解题分析】
A、红磷燃烧产生白烟,放出大量热,故A不正确;B、铁丝燃烧火星四射,放出大量热,生成黑色固体,故B正确;C、木炭燃烧生成二氧化碳,这不属于现象的描述,故C不正确;D、硫在空气中燃烧发出明亮的淡蓝色火焰,放出大量热,生成有刺激性气味的气体,故D不正确。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、青菜蛋白质合成材料乳化吸附性上【解题分析】
(1)富含维生素的食材是青菜;鸡蛋中富含的营养素是蛋白质。(2)厨房中洗菜用的塑料盆、装垃圾的塑料袋都是塑料制品,塑料属于合成材料。(3)用洗洁精洗涤餐具上的油污,原理是乳化,将大分子团油滴分解成小分子团。(4)打开冰箱闻到一股异味,放一包活性炭可除异味,这是利用了活性炭的吸附性;(5)天然气的密度比空气小,使用天然气的家庭报警器应安装在燃气灶附近墙壁的上方。14、降低金属的熔点锌片BD【解题分析】
在金属活动性顺序中,排在前面的金属可以把位于它后面的金属从其盐溶液中置换出来,锌粉能与硝酸银、硝酸铜溶液发生置换反应,分别生成硝酸锌溶液和银、硝酸锌溶液和铜;锌先与硝酸银溶液反应,硝酸银溶液反应完,若还有锌,锌才能与硝酸铜溶液反应,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色,说明溶液中含有硝酸铜。【题目详解】(1)焊锡是合金,根据合金的特性知道合金的熔点一般要比其组分低,焊锡的熔点要低于锡和铅,故在焊接金属时,为节约时间,节约能源、节约成本采用锡铅合金。(2)在金属活动顺序表中,金属的活动性顺序是锌>铜>银。设计实验验证锌、铜、银三种金属活动性强弱的方案有多种,其中可选用试剂锌片、银片和铜的盐溶液如硫酸铜、氯化铜、硝酸铜等。(3)在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,锌先与硝酸银溶液反应,硝酸银溶液反应完,若还有锌,锌才能与硝酸铜溶液反应,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色,可能发生了锌与硝酸铜溶液的反应,则滤渣中一定有银、可能有铜、一定不含锌;滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜,可能有硝酸银。【题目点拨】金属活动性顺序的应用,金属放入盐的混合溶液中,总是把活动性最弱的金属最先置换完,再按由弱到强的顺序一一进行置换。15、(1)长颈漏斗;(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;导气管口刚有气泡就开始收集(或集气瓶内没装满水等合理答案);(3)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;分液漏斗;(4)将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭证明二氧化碳已收集满;a;澄清石灰水;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.【解题分析】试题分析:(1)通过长颈漏斗可以向锥形瓶中注入液体药品,仪器①的名称是长颈漏斗;(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,完整写出化学方程式即可;用排水法收集氧气要等气泡连续均匀冒出时开始收集,以防收集的氧气不纯,因此A、E连接,制取的氧气不纯的可能原因是:导管口刚有气泡冒出就开始收集;另外集气瓶内若没装满水,留有气泡,也会使收集的气体不纯;(3)实验室常用锌粒与稀硫酸常温下反应制取氢气,生成物为硫酸锌和氢气,由反应物和生产物,制取书写化学方程式;为了控制该反应速率,长颈漏斗换成分液漏斗或注射器等;(4)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应,因为二氧化碳一般不燃烧也不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,故验满二氧化碳的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,观察木条是否熄灭进行判断;若用F装置收集二氧化碳,因为二氧化碳密度比空气大,用向上排空气法收集,应长进短出,气体应从a端通入;检验二氧化碳用澄清石灰水,则在F装置中放入一定量的澄清石灰水,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式16、甲140甲≤37.5%AD【解题分析】根据同一温度下不同物质的溶解度解答;根据t1℃时,乙物质的溶解度解答;根据t2℃时,甲、乙两种物质溶解度解答;根据饱和溶液溶质质量分数解答。解:①由图可知,t2℃时,甲物质的溶解度是100g,乙物质的溶解度是60g,故t2℃时,甲、乙两种物质溶解度较大的是甲;②t1℃时,乙物质的溶解度40g,故t1℃时,100g水中放入50g乙,充分溶解后所得溶液的质量是140g;③t2℃时,甲、乙两种物质溶解度较大的是甲,故t2℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等均为a%,其中一定是不饱和溶液的是甲;由于t2℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等均为a%,又甲的溶解度较大,故a%的最大值即为乙物质的饱和溶液溶质质量分数=37.5%。故a%的取值范围是≤37.5%。④A.将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃,甲、乙均有固体析出且均为饱和溶液。又t1℃时甲、乙溶解度相同,故t1℃时溶质质量分数:甲=乙,正确;B.将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃,由于t2℃时甲的溶解度比乙大,故溶解的甲物质比乙多,需要溶剂的质量比乙少。故t1℃时溶质质量:甲<乙,错误;C.由B知,该选项错误;D.将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃,由于t2℃时甲的溶解度比乙大,故溶解的甲物质比乙多,故析出固体的质量比乙多。因此正确。故选AD。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、Fe3O4+4CO3Fe+4CO2在位置5的末端放置一盏点燃的酒精灯澄清石灰水变浑浊【解题分析】
装置图分析:将1中的甲酸注入到加热的浓硫酸2中,甲酸分解生成一氧化碳和水。而甲酸也具有挥发性,故采用3中的氢氧化钠来吸收水和挥发的甲酸,得到较纯净的一氧化碳进入到4中与四氧化三铁发生反应,把铁给还原出来,剩余的一氧化碳气体和还原后的产物二氧化碳进入到5中,二氧化碳使得澄清石灰水变浑浊。一氧化碳从5出去后直接排道空气中,会污染空气。【题目详解】(1)由装置分析得:位置4发生是四氧化三铁与一氧化碳反应生成二氧化碳和铁单质,其化学方程式是:Fe3O4+4CO3Fe+4CO2;故填:Fe3O4+4CO3Fe+4CO2(2)本实验存在一处明显缺陷,是没有进行尾气处理,处理的建议是:在5的末端放置一盏点燃的酒精灯。故填:在位置5的末端放
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 沈阳二中分班考试题及答案
- 全国学前教育科学研究与论文写作自考试题及答案
- 国家开放大学电大《学前教育原理》过关练习试卷附答案
- 新型高频屏蔽陶瓷材料设计-洞察与解读
- 2025年事业单位招聘考试综合类结构化面试真题模拟试卷冲刺模拟
- 2025年四川事业单位招聘考试人力资源类综合测试试卷真题模拟训练
- 2025春季中国南水北调集团水网智慧科技有限公司实习生招募6人考前自测高频考点模拟试题及1套完整答案详解
- 新闻类事业单位招聘考试综合专业能力测试试卷真题模拟训练2025
- 呼市地生会考试题及答案
- 可降解橡胶材料开发-洞察与解读
- 2025年中国拖钓钓鱼竿行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- 2025贵州道真自治县公安局招聘警务辅助人员34人考试模拟试题及答案解析
- 2025-2026学年人教版九年级数学上册第一次月考测试卷(含答案)
- 2025年及未来5年中国硬碳负极材料行业市场全景监测及投资策略研究报告
- 明日歌课件钱鹤滩
- 学习解读《医疗保障基金使用监督管理条例》课件
- 上海市2025上海博物馆招聘21人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025-2030儿童语言启蒙教育市场现状与未来潜力分析报告
- GB/T 46105-2025陆地生态系统碳汇核算指南
- 2025年中国动态视觉传感器行业市场全景分析及前景机遇研判报告
- 灌南七年级上册月考试卷及答案
评论
0/150
提交评论