




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第三讲连词对连词的考查主要涉及并列句和三大从句,是高考语法填空的重点和难点,也是学生的易错点。分析句子成分,牢记从句规则用法是解题的关键。一、思维定向——如何确定填连词解题攻略典例印证第一步:如何确定并列连词如果两个单词、短语、句子相互之间存在并列、转折、选择、因果关系时,填并列连词。第二步:如何确定引导词如果空处引导从句,则首先要看它引导的是哪一种从句,然后根据引导词的种类和功能来确定填哪一个引导词。[典例](2022·新高考Ⅰ卷)TheGPNPisdesignedtoreflecttheguidingprincipleof“protectingtheauthenticityandintegrity(完整性)ofnaturalecosystems,preservingbiologicaldiversity,protectingecologicalbufferzones,leavingbehindpreciousnaturalassets(资产)forfuturegenerations.”[分析]第一步:如何确定并列连词。分析句子结构可知,空后的“leaving...”和上文中的“protecting...”“preserving...”为并列关系。第二步:如何确定填哪种并列连词。本空连接三个非谓语(protecting、preserving和leaving),表示并列关系,因此这里填表示并列的连词。[答案]and二、解题规则——判断连词的4则技法技法(一)并列连词——关系分析法十句型法当空格前后是两个并列成分,如两个单词、短语或主谓结构完整的句子等,而且并列成分相互之间存在并列、转折、选择、因果等关系时,空处一般填并列连词and、but、or、so等典例导引头脑风暴1.(2022·全国乙卷)The“FirstInternationalTeaDayTeaRoadCooperativeInitiative”issued(发布)attheceremonycallsforpeopleworkingintheteaindustrytocometogethertopromoteinternationalcooperationculturalexchanges.Afouryearteapromotion—TeaRoadCooperativePlan—wasalsoissuedinaccordancewiththeinitiative.解析:考查连词。根据语境可知,internationalcooperation和culturalexchanges为并列关系,所以应填并列连词and。答案:and2.(2021·浙江卷)Inastudyof33yearsoftrendsinBodyMassIndex(体重指数)across200countries,thescientistsfoundthatpeopleworldwidearegettingheavierthatmostoftheriseisduetogainsinBMIinruralareas.解析:分析句子结构可知,此处应用and连接两个并列的宾语从句,作found的宾语,表示顺承。故填and。答案:and3.(2023·广东省汕头金中南校高三二模)“Wewanttoinvestigatehowmicrogravityaffectstheplantfloweringtimeonthemolecular(分子的)levelwhetheritispossibletousethemicrogravityenvironmenttocontroltherelatedprocess,”saidZhengHuiqiong,aresearcherattheChineseAcademyofSciences.解析:考查连词。句意:中国科学院研究员郑慧琼表示:“我们想研究微重力如何在分子水平上影响植物开花的时间,以及是否有可能利用微重力环境来控制相关过程。”分析可知,howmicrogravityaffectstheplantfloweringtimeonthemolecular(分子的)levelandwhetheritispossibletousethemicrogravityenvironmenttocontroltherelatedprocess并列作宾语,应用and连接,故填and。答案:and4.Pleasesenduspostcardswewillknowwhereyouhavevisited.解析:“祈使句+and+陈述句”为固定句式。故填and。答案:and5.Hardlyhadwearrivedatthefarmwesawmanyorangeshangingfromthebranches.解析:hardly...when...为固定句式,意为“一……就……”。故填when。答案:when6.TheOlympiccauldron(主火炬)atthesnowflakethemedopeningceremonyoftheBeijing2022OlympicWinterGameswassmall,theflamesconveyedsignificantmessagesofgreenerOlympicGames.解析:考查并列连词。在以雪花为主题的北京2022年冬奥会的开幕式上,奥运主火炬很小,但是火焰传达了绿色奥运的重要信息。根据语境可知,前后分句之间是转折关系,故填but/yet。答案:but/yet7.WintersportswerealreadypopularinChinaathousandyearsagointheformofBingxi(冰嬉),playingonice.解析:考查并列连词。一千年前,冬季运动就已经以冰嬉或者冰上玩耍的形式在中国流行了起来。分析句子结构可知,“Bingxi”和“playingonice”为选择关系。故填or。答案:or8.(2023·深圳市第二次调研)Everyyear,thisuniquefireworkdisplayattractstonsofpeopleinspiteofthefreezingcoldweatherdrawsattentionforitsprotection.解析:考查并列连词。句意:每年,尽管天气寒冷,这个独特的烟花表演吸引了成千上万的人,并引起了人们对其保护的关注。空前的attractstonsofpeople与空后的drawsattentionforitsprotection形成并列关系。故填and。答案:and1.关系分析法。分析设空前后单词、短语或分句之间的关系,确定用哪个连词。(1)表示并列或递进关系的连词有and、both...and...、notonly...but(also)...等(2)表示选择关系的连词有or、either...or...、neither...nor...等。(3)表示转折或对比关系的连词有but、while、not...but...等。(4)表示因果关系的连词有:so,for等。2.句型法。①祈使句+and/or+陈述句②bedoingsth.when...正在做某事那时……beabouttodosth.when...正要做某事那时……hadjustdonesth.when...刚做完某事那时……hardly...when...一……就……技法(二)定语从句——4步法确定关系词典例导引头脑风暴1.(2023·全国甲卷)Fableswerepartoftheoraltraditionofmanyearlycultures,andthewellknownAesop'sfablesdatetothesixthcenturyB.C.Yet,theformofthefablestillhasvaluestoday,RachelCarsonsaysin“AFableforTomorrow”.解析:考查定语从句。分析句子结构可知,空处引导非限制性定语从句,指代前面整句话的内容。分析句意可知,此处应表示“正如”。故填as。答案:as2.(2023·全国甲卷)“TherewasonceatownintheheartofAmericaalllifeseemedtoenjoypeacefulcoexistencewithitssurroundings,”herfablebegins,borrowingsomefamiliarwordsfrommanyageoldfables.解析:考查定语从句。句意:曾经有一个位于美国中心的小镇,那里的所有生命似乎都与周围的环境和平共处……。分析句子结构并结合句意可知,空处引导定语从句,该从句对空前内容进行修饰和限定,先行词atown为地点,且从句不缺少成分,因此用关系副词where引导该从句。答案:where3.(2023·全国乙卷)Butforallitsancientbuildings,Beijingisalsoaplacewelcomesthefastpaceddevelopmentofmodernlife,with21stcenturyarchitecturalwondersstandingsidebysidewithhistoricalbuildingsofthepast.解析:考查定语从句。分析句子结构可知,空处引导定语从句,在从句中作主语,先行词aplace指物,所以用关系代词which或that引导该从句。故填which/that。答案:which/that4.(2022·新高考Ⅰ卷)TheGPNPisintendedtoprovidestrongerprotectionforallthespecieslivewithintheGiantPandaRangeandsignificantlyimprovethehealthoftheecosysteminthearea.解析:考查定语从句。分析句子结构可知,空处引导定语从句,从句修饰指物的先行词species;空处在定语从句中作主语,先行词species前有all修饰,故只能用that来引导该定语从句。答案:that5.(2022·浙江卷)KimCobb,aprofessorattheGeorgiaInstituteofTechnologyinAtlanta,isoneofasmallbutgrowingminorityofacademicsarecuttingbackontheirairtravelbecauseofclimatechange.解析:考查定语从句。分析句子结构可知,“arecuttingbackontheirairtravelbecauseofclimatechange”为定语从句,先行词为academics,指人,空处在从句中作主语,所以此处应使用关系代词that/who。故填that或who。答案:that/who6.(2023·湖北省八市高三联考)AsabirdwatcherhaslivedinBeijingforoveradecade,Townshendfoundedawebsiteandformedagroupforfellowenthusiasts.解析:考查定语从句。分析句子结构可知,空处引导限制性定语从句,该从句修饰先行词birdwatcher,该先行词指人,而关系代词在从句中作主语。故填who/that。答案:who/that7.(2023·云南省昆明市高三质检)ThebloghasturnedintoTheFinancialDiet,isnowaplatformabout“personalfinanceandlivingbetter”andaimstoopentheconversationaboutmoney,shareadviceandeducateyoungadults.解析:考查定语从句。分析句子可知,空处引导非限制性定语从句,且在从句中作主语,该从句修饰指物的先行词TheFinancialDiet。故填which。答案:which8.(2022·河北唐山一模)Moreover,themajorityaremainlythepost80syouthand90syouth,don'twanttovisitcrowdedtouristsites.解析:考查定语从句。根据语境可知,空处引导非限制性定语从句,在定语从句中作主语,指代先行词thepost80syouthand90syouth,故填who。答案:who9.[2022·江苏南通联考(三)]TheEgyptiangovernmenthasgreatdesiresforthenewcapital,sizeismuchbigger.解析:考查定语从句。分析句子结构可知,空处引导非限制性定语从句,thenewcapital为先行词,空处与其后的名词size之间构成所属关系,故用whose。答案:whose10.TwootherlettersarefromafathertohischildreninTorquay,themuseumbelievestheymayhaveescaped.解析:空处引导非限制性定语从句,修饰先行词Torquay,关系词在从句中作地点状语,应用关系副词where引导。答案:where第1步:确定是定语从句。分析句子结构,设空处无提示词,设空后的句子不完整,且对设空前的某一名词、代词或整个主句起限定作用,就要考虑填定语从句关系词第2步:分清限制性定语从句与非限制性定语从句。在先行词的后面出现逗号的是非限制性定语从句。(1)that不能引导非限制性定语从句。(2)which引导非限制性定语从句可以代表主句的全部或部分内容。(3)as引导非限制性定语从句,可置于句首、句中或句末,意为“正如”。第3步:寻找先行词,判断属性(指人还是指物,表示时间、地点还是原因)。(1)先行词指人用that/who/whom/whose引导。(2)先行词指物用that/which/whose引导。(3)表示时间/地点/原因用when/where/why引导。第4步:判断从句中所缺成分,确定关系词。(1)缺少主语用that/which/who。(2)缺少动词的宾语用that/which/who/whom(3)缺少介词的宾语用whom/which。(4)缺少定语用whose。(5)缺少时间、地点或原因状语时,分别用when、where、why技法(三)名词性从句——搞定名词性从句5方向设空处无提示词,先确定主句主谓结构,再确定设空处和空后的内容在主句中充当的成分:主语、宾语、表语或同位语典例导引头脑风暴1.(2023·新课标Ⅱ卷)ThisistheyneedanEnglishtrainer.解析:考查表语从句。句意:这就是为什么他们需要一位英语培训师。空处引导表语从句,根据句意可知,此处表示的是theyneedanEnglishtrainer的原因。故填why。答案:why2.(2022·浙江卷)Cobb,forherpart,startedtoaskconferenceorganizerswhoinvitedhertospeakshecoulddosoremotely;aboutthreequartersofthetime,theyagreed.解析:考查名词性从句。句意:Cobb开始询问邀请她演讲的会议组织者,对于她的部分她是否可以远程演讲……。分析句子可知,“shecoulddosoremotely”为宾语从句,作ask的宾语;宾语从句的句意不完整,理解句意可知,whether/if“是否”符合语境。故填whether或if。答案:whether/if3.(2021·新高考Ⅰ卷)GoingtoMountHuangshanremindsmeofthepopularBeatles'song“TheLongandWindingRoad”.issobreathtakingabouttheexperienceistheoutofthisworldscenes.解析:考查主语从句。分析句子结构并结合语境可知,空处引导主语从句,且空处在从句中作主语,意为“……的事物”。空处位于句首,首字母应大写,故填What。答案:What4.PeoplewonderQizaiisbrown,giventhathismotherisblackandwhite.Scientistsguessthatit'sduetosomegeneticmutation(基因突变).解析:考查名词性从句。分析句子结构可知,空处引导宾语从句;根据“Scientistsguessthatit'sduetosomegeneticmutation(基因突变)”可知,此处表示“人们想知道为什么七仔是棕色的”,空处表示“为什么”,故填why。答案:why5.AthirdreasonislearningChineseissimplyachallenge.解析:考查名词性从句。第三个原因是,学习汉语简直是一种挑战。分析句子结构和句意可知,空处引导表语从句,从句不缺少成分且意义完整。故填that。答案:that6.(2023·广东省天河区毕业班综测)Iaskthemtheywanttobuysomethingandtheytellmethattheyareallright.解析:考查宾语从句。句意:我问他们是否想买点什么,他们告诉我他们很好。分析句子,设空处引导宾语从句,此处表示“是否”用if/whether。故填if/whether。答案:if/whether7.(2023·潮州市二模)ThescientistsbelievecausedwhalestogetsolargewasachangeintheEarth'sclimateonlyabout3millionyearsago.解析:考查主语从句。句意:科学家们认为,导致鲸鱼长得如此之大的原因是大约300万年前地球气候的变化。分析句子可知,believe后是省略that的宾语从句,空处引导主语从句,引导词在主语从句中作主语,指物,应用连接代词what引导,故填what。答案:what方向1:从句中不缺句子成分且句意完整。分析句子结构,从句中不缺任何成分且句子意义完整,应考虑that引导同位语从句、表语从句或宾语从句,此时that没有词义,也不作任何成分。方向2:从句中不缺句子成分但句意不完整。分析句子结构,从句中不缺任何成分,但句意中缺少“是否”的意思时,则应考虑whether引导各种名词性从句,if可以用于引导及物动词后的宾语从句。方向3:从句中缺少主/宾/表语。分析句子结构,从句中缺少主语、宾语、表语,考虑用连接代词what、who、whom、which、whatever等。方向4:从句中缺少状语。分析句子结构,从句中缺少状语(结合句意判断),考虑用连接副词where(表示地点)、when(表示时间)、how(表示方式)、why(表示原因)等。方向5:it句型。①Itbe+形容词+主语从句。②Itbe+过去分词+that从句。③Itbe+名词词组(apity,asurprise,goodnews)+that从句技法(四)状语从句——句意法+固定句式法典例导引头脑风暴1.(2023·新课标Ⅰ卷)Toeatone,youhavetodecidewhethertobiteasmallholeinitfirst,releasingthesteamandriskingaspill(溢出),toputthewholedumplinginyourmouth,lettingthehotsoupexplodeonyourtongue(舌头).解析:考查连词。理解语境可知,“tobiteasmallholeinitfirst”(先在它上面咬一个小洞)和“toputthewholedumplinginyourmouth”(把整个包子放进嘴里)为选择关系;whether..or...为固定搭配,意为“是……还是……;或者……或者……;不管……还是……。”故填or。答案:or2.(2023·广东省湛江市高三二模)Nomatterindustryyou'rein,youcanexpecttobeaskedbehavioraljobinterviewquestions.解析:考查让步状语从句。句意:无论你在哪个行业,你都可能会被问到与行为有关的面试问题。分析句子可知,空处为“nomatter+疑问词”的结构,引导一个让步状语从句,再结合句意可知,此处指的是无论身处哪个行业(什么行业),所以填what和which均可,此处what和which在从句中作定语修饰名词industry,nomatterwhat表示“无论什么”,nomatterwhich表示“无论哪一个”。故填what/which。答案:what/which3.(2022·湖北部分重点中学联考)DengQingminghassparednoeffortstotryforanopportunitytoflyintospace,hehasalwaysbeeninchesawayfromgoodluck.解析:考查状语从句。尽管邓清明不遗余力地争取进入太空的机会,但他总是离好运只差一点。分析句子结构和语境可知,空处引导让步状语从句,故填Although/Though/While。答案:Although/Though/While4.(2022·江苏泰州期末)Hopefully,itwon'tbelongChinaoperatespassengerserviceswellbeyondthecurrentlimitsofsteelwheels.解析:考查状语从句。希望用不了多久,中国的客运服务将远远超出目前钢轮的限制。此处为固定句型“itwillbe+一段时间+before...”的否定形式,表示“用不了……就……”,故填before。答案:before5.it'sbodyimage,money,orfame,humblebrag(假装谦逊的自吹自擂)isfindingitswayintoourlivesmorefrequentlythanbefore,thankstosocialmedia.解析:考查状语从句。无论是身体形象、金钱,还是名声,由于社交媒体,假装谦逊的自吹自擂正比以前更加频繁地融入我们的生活。根据句意和空后的or可知,此处为whether...or...引导的让步状语从句。故填Whether。答案:Whether6.Youmustholdontoyourdream,nomatterawaitsyou.解析:考查状语从句。无论等待你的是什么,你都要坚持你的梦想。根据语境,此处是nomatterwhat引导的让步状语从句,表示“无论……”。故填what。答案:what7.Ifyoudon'tunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktootherpeopleyoufigureitout.解析:考查状语从句。until引导时间状语从句,表示“直到”。答案:until1.句意法确定状语从句引导词。①while/when/as/since引导时间状语从句②before/after引导时间状语从句③if/unless/once引导条件状语从句④though/although/while引导让步状语从句⑤where引导地点状语从句2.固定句式法确定状语从句引导词。①so/such...that...如此……以至于……②not...until...直到……才……③Itwill/won'tbe+一段时间+before...没过多长时间就/过了多长时间才……④Itissometime(一段时间)+since...自从……以来已经多长时间了⑤whether...or(not)...无论……还是……(引导让步状语从句)Test1(2023·湖北武汉市高三四月质检)Asthemorningsunwentabovethehills,LiuDachun'swifewasguidinghercowthroughthewetland,whileLiu'sdaughter,acollegeartstudent,spottedthepairand1.(pencil)aquickdrawing.Shiyanping,atraditionalTujiavillage,has182wellpreservedbuildings2.(construct)inthetypicalwoodenbuildingstyle,3.(most)builtintheMingandQingdynasties.In2013,theancientarchitecturecomplex4.(recognize)asoneofthenation'smajorhistoricalandculturalsites.Inrecentyears,thevillage'suniquebuildingcomplex,aswellasotherTujiaculturalactivities,haveattractedastreamoftourists.Thevillagereceivedmorethan100,000visitsandachieved5.incomeofabout5millionyuanfromtourismin2022.LiuDachun,askilledfarmer,ishardatworkpreparingforspringplowing(犁地).Hehastriedoutthericefishfarmingsystem,6.notonlybenefitstheenvironmentbutalsolocalresidents.AccordingtoLiu,fishraisedinricefieldsaremorepopularamongconsumersastheyareenvironmentallyfriendly—thefishwastecanaddnaturalfertilitytothesoil7.hencepromotericeoutput.QuanXiping,another59yearoldvillager,wasamongthefirstinthevillage8.(establish)afamilyrunhotel.Meanwhile,hissonstartedanonlinespecialtystore,capitalizingontherapid9.(grow)ofruraltourisminthearea.Hisecommercebusinessisworkingmoreefficientlyduetothevillage's10.(rise)appeal.【语篇解读】本文主要介绍了土家族乡村——十堰坪近年来的发展变化。1.解析:考查时态。分析句子可知,空处在句中与spotted并列作谓语,二者形式应一致,所以空处应用所给动词的过去式。pencil作动词,意为“用铅笔写(或画、做记号)”。故填pencil(l)ed。答案:pencil(l)ed2.解析:考查非谓语动词。分析句子结构可知,句中已有谓语动词has,空处应填非谓语动词作定语,修饰名词buildings;construct与buildings是动宾关系,所以空处应用过去分词形式。故填constructed。答案:constructed3.解析:考查副词。空处作状语修饰动词built,应用副词形式。表示“多半”应用副词mostly。故填mostly。答案:mostly4.解析:考查时态、语态和主谓一致。分析句子可知,空处在句中作谓语。recognize与主语theancientarchitecturecomplex是动宾关系,再结合时间状语in2013可知,此处应用一般过去时的被动语态。主语为单数,be动词用was。故填wasrecognized。答案:wasrecognized5.解析:考查冠词。“anincomeof+数词”为固定搭配,意为“收入为……”。故填an。知识拓展“不定冠词+名词+of+数词”常见用法总结anareaof...面积为……apopulationof...人口为……aheightof...高度为……adistanceof...距离为……alengthof...长度为……anaverageof...平均值为……aspeedof...速度为……apriceof...价格为……答案:an6.解析:考查定语从句。分析句子结构可知,空处引导非限制性定语从句,在从句中作主语,代指前面的句子,所以应用关系代词which。答案:which7.解析:考查连词。句意:鱼的排泄物可以增加土壤的自然肥力,从而提高稻米产量。根据句意可知,空处前后是并列关系,故填and。答案:and8.解析:考查非谓语动词。分析句子结构可知,句中已有be动词was,空处应填非谓语动词作定语。当名词前有thefirst修饰时,其后常用动词不定式作定语。故填toestablish。答案:toestablish9.解析:考查名词。分析句子成分可知,空前有形容词rapid,空后有介词of,空处应用名词形式作介词on的宾语。故填growth。答案:growth10.解析:考查非谓语动词。分析句子结构可知,句中已有谓语isworking,空处应填非谓语动词作定语,修饰名词appeal。rise与appeal是主谓关系,所以空处应用现在分词形式,risingappeal表示“正在上升的吸引力”。故填rising。答案:risingTest2(2023·重庆市巴蜀中学高三适应性月考)Inlessthan2months,theprogramChatGPT1.(become)aculturalsensation.Itisfreely2.(access)throughawebportalcreatedbythetool'sdeveloper,OpenAI.Theprogram—whichautomaticallycreatestext3.(base)onwrittenprompts—issopopularthatit'slikelytobe“atcapacityrightnow”ifyouattempttouseit.ChatGPTwasdevelopedwith4.techniquecalledReinforcementLearningfromHumanFeedbacktotrainthelanguagemodel,5.(enable)ittobeveryconversational.6.,asthewebsitestates,“ChatGPTsometimeswritesanswersthatsoundreasonablebutactuallyincorrect.”Manyconcernsrelateto7.ChatGPTwillchangeeducation.Itcertainlycanwriteessaysaboutarangeof8.(topic).Ifanything,theimpl
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《服务流程概述》课件
- 焊工计件协议书
- 迪士尼授权协议书模板
- 项目融资居间服务协议内容说明
- 乡村特色种植生态农业合同
- 医疗单位劳动合同
- 民营纠纷协议书
- 工业自动化生产线改造与升级服务协议
- 河道管理协议书
- 邮政光伏贷款合同协议
- 2022年四川省巴中市中考英语真题卷(含答案与解析)
- 小学生主题班会《学会感恩与爱同行》
- 罗沙司他治疗肾性贫血中国专家共识
- 西安市国有土地上房屋征收评估办法
- 初中毕业证书怎么查询电子版
- 烟台某公寓电气设计毕业论文
- 2022全国高考真题化学汇编:专题 烃 卤代烃
- 汽车运用与维修技术毕业论文
- 脑血管病介入诊疗并发症及其处理课件
- 家校共育一年级家长会ppt
- 《微电子学概论》第八章-光电子器件课件
评论
0/150
提交评论