江苏省苏州市常熟市2024届高三10月阶段性抽测(一)历史试题(解析版)_第1页
江苏省苏州市常熟市2024届高三10月阶段性抽测(一)历史试题(解析版)_第2页
江苏省苏州市常熟市2024届高三10月阶段性抽测(一)历史试题(解析版)_第3页
江苏省苏州市常熟市2024届高三10月阶段性抽测(一)历史试题(解析版)_第4页
江苏省苏州市常熟市2024届高三10月阶段性抽测(一)历史试题(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE1江苏省苏州市常熟市2024届高三10月阶段性抽测(一)历史试题一、选择题1.有“江南文化之源”之称的马家浜文化遗址,出土了稻谷、米粒和稻草实物,经鉴定,已普遍种植籼、粳两种稻。农用工具有穿孔斧、骨耜、木铲、陶杵等。还饲养狗、猪、水牛等家畜。这说明()A.江南是最早出现人类文明的地区 B.江南先民已摆脱对渔猎采集的依赖C.长江流域是中华文明的重要源头 D.遗址所处时代已迈入阶级社会门槛【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问句,可知这是本质题。据本题空间信息可知准确时空是:原始社会的长江流域。材料中马家浜文化遗址的发现表明,首先,我们来看一下题目中提到的江南马家浜文化遗址的发现,这里出土了稻谷、米粒和稻草实物,经鉴定,已普遍种植籼、粳两种稻。这说明在当时的江南地区,农业已经相当发达,人们已经开始种植水稻。同时,农用工具有穿孔斧、骨耜、木铲、陶杵等,这也进一步证明了当时农业的发展程度。此外,还饲养狗、猪、水牛等家畜,说明当时的人们已经有了家畜饲养。综合来看,这为长江流域是中华文明的重要源头提供了实证,C项正确;材料中只提到了马家浜文化遗址的发现,但并没有提到江南是最早出现人类文明的地区,排除A项;材料中提到了农业的发展,但并没有提到人们是否已经完全摆脱了渔猎采集的依赖,排除B项;虽然马家浜文化遗址表明当时的社会已经有了相当的发展,但是否已经迈入阶级社会门槛还需要更多的证据来证明,排除D项。故选C项。2.睡虎地秦墓竹简中有很多秦律的记载,其中有记载:“甲盗钱以买丝,寄乙,乙受,弗智(知)盗,乙论可(何)殴(也)?毋论。”这说明()A.秦律之严密与理性 B.秦朝统治极其严苛C.秦朝基层治理自主 D.秦朝注重社会教化【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是秦朝(中国)。据材料“甲盗钱以买丝,寄乙,乙受,弗智(知)盗,乙论可(何)殴(也)?毋论。”可知,秦律中规定,甲盗钱买丝,乙知道了,可以殴打甲,但是不能论罪,说明秦律之严密与理性,A项正确;材料中的规定并不是严苛,排除B项;材料并未提及基层管理,排除C项;材料中的规定并不是社会教化,排除D项。故选A项。3.汉文帝时期,贾谊认为:“天下之势方病大疽,一胫之大几如要,一指之大几如股……众建诸侯而少其力。力少则易使以义,国小则亡邪心。”这表明贾谊主张()A.扩大地方权力 B.郡国并行制C削弱王国力量 D.实行推恩令【答案】C【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词,可知这是影响题、本质题,时空是西汉时期。根据材料“天下之势方病大疽,一胫之大几如要,一指之大几如股……众建诸侯而少其力。力少则易使以义,国小则亡邪心”及所学可知,贾谊主张在诸侯国的基础上再进行分封,使诸侯国的势力越来越小,从而削弱了王国的力量,C项正确;材料强调的是削弱地方的权力,排除A项;材料并未主张实行郡国并行制,不符合题意,排除B项;汉武帝是主父偃提出了“推恩”建议,削弱了王国势力,加强了中央集权,不符合题意,排除D项。故选C项。4.南北朝时,出生江左的陈庆之目睹洛阳一派欣欣向荣的气象后,回到梁朝对人说:“自晋、宋以来,号洛阳为荒土。此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原。礼仪富盛,人物英阜,目不能识,口不能传”。该评价可以说明北魏孝文帝改革()A.促进了北魏政权统一黄河流域 B.推动了洛阳城由衰败走向复兴C.导致了门阀士族制度逐渐消亡 D.缓解了南北朝意识形态的对峙【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:南北朝时期(中国)。根据材料“昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原。礼仪富盛,人物英阜,目不能识,口不能传”可知,陈庆之认为洛阳的礼仪富盛,人物英阜,这说明北魏孝文帝改革推动了洛阳城由衰败走向复兴,B项正确;材料未涉及北魏政权统一黄河流域,排除A项;材料未涉及门阀士族制度,排除C项;材料未体现南北朝意识形态的对峙,排除D项。故选B项。5.唐朝节度使在京之日,须参与朝廷举行的各种朝会。《通典—宾礼二》记载了唐德宗时规定的文武百官朝谒班序:“节度使、观察使、都团练、都防御使,并大都督大都护持节兼者,即入班,在正官之次。”这反映唐朝()A.统治策略礼法结合 B.中央利用礼仪显示权威C.中央集权日益加强 D.地方藩镇权力日趋膨胀【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问句,可知这是本质题。据本题空间信息可知准确时空是:唐朝时期。根据材料,唐朝政府采取了一系列措施来加强对地方的控制,其中,节度使在京之日,须参与朝廷举行的各种朝会,这是唐朝中央利用礼仪显示权威的一种方式。通过这种方式,中央政府可以向地方官员传达政策、法令等信息,同时也可以观察地方官员的表现,以便对其进行评价和调整,B项正确;本题主要关注的是唐朝中央如何通过礼仪来加强对地方的控制,而不是探讨礼法在统治策略中的地位,排除A项;唐朝时期中央集权制度确实得到了加强,但本题主要关注的是中央如何通过礼仪来加强对地方的控制,而不是探讨中央集权制度的发展趋势,排除C项;根据《通典—宾礼二》的记载,唐朝时期地方官员(如节度使、观察使等)在朝会上的地位较低,这说明中央政府对地方的控制力度较大,而非地方藩镇权力日趋膨胀,排除D项。故选B项。6.《宋朝史实·卷十五·财用》中的一段记载:“始,益州(今四川成都)豪民十六户,连保作‘交子’,印文用屋木人物,铺户押子,各自隐秘题号,朱墨间错,以为私记。书填贯数,不限多少,街市交易,如将‘交子’要取现钱,每贯割落三十文为利。”该现象的出现根源于()A.商品经济的不断发展 B.金融方式的创新C.商人为获取高额利润 D.印刷业技术高超【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:宋代(中国)。材料反映的是宋代纸币交子的出现,根据所学知识可知纸币的出现是商品经济发展的结果,A项正确;金融方式的创新是纸币出现的表现,并非根源,排除B项;商人为获取高额利润是纸币出现的原因之一,不是根源,排除C项;印刷业技术高超是纸币出现的条件,并非根源,排除D项。故选A项。7.顾炎武在《天下郡国利病书》中描写明中后期的徽州“小民多执技艺,或贩负就食他郡者,常十九。转他郡粟给老幼,自桐江,自饶河,自宣池者,舰相接肩相也。……中人之家,皆无田可业,徽人多商贾,盖其势然也。”这些现象反映了()A.经济社会多元发展 B.重农抑商政策明显松驰C.朝廷放松社会控制 D.宋明理学强化家庭伦理【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明清时期(中国)。据材料“小民多执技艺,或贩负就食他郡者,常十九”、“徽人多商贾”可知,明中后期徽州地区手工业、商业发达,这种情况出现的原因是“盖其势然也”,结合所学知识可知,这是经济社会多元发展的体现,反映了农业、手工业和商业的发展,A项正确;据所学知识可知,明清时期政府仍旧厉行重农抑商,排除B项;材料没有涉及朝廷对社会的控制,排除C项;材料反映的是工商业的发展,没有涉及家庭伦理,排除D项。故选A项。8.清朝四品以下的官员穿用貂褂,就属违制,军机处章京则从乾隆三十七年开始被特许不分品级高低可以穿用貂褂,还可以使用三品以上官员才可以使用的红色雨帽。这反映当时()A.君主的高度集权 B.官员生活注重享受 C.军机处拥有实权 D.中央吏治十分混乱【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:请代中国。根据材料“军机处章京则从乾隆三十七年开始被特许不分品级高低可以穿用貂褂,还可以使用三品以上官员才可以使用的红色雨帽”可知,军机处是皇帝的秘书机构,其官员不分品级高低可以违制穿貂褂和戴红色雨帽,侧面反映了当时军机处官员地位较高,说明当时皇权加强,A项正确;军机章京不能代表所有官员,排除B项;军机处官员在皇帝直接监督下工作,商议军情,起草或处理机要文书,真正有实权的是皇帝,军机处只是皇帝的秘书机构,排除C项;仅凭军机章京的服饰不能得出“吏治混乱”的结论,排除D项。故选A项。9.下图为清末知识分子成立政治社团情况示意图(摘自王尔敏的《清季学会汇表》)。图中现象出现的主要原因是()A.知识分子群体的不断壮大 B.民族危机的加深C.民族资本主义经济的发展 D.清末新政的推动【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:1895年至1899年(中国)。据本题材料“清末知识分子成立政治社团情况示意图”,解读图表信息可知,自1896年知识分子成立政治社团的数量是4,发展到1897年知识分子成立政治社团的数量是27,到1899年知识分子成立政治社团的数量是33,结合甲午中日战争的相关史实可知,甲午中日战争的发生时间是1894年7月25日—1895年4月17日,战争以中国失败而告终,导致近代中国的民族危机进一步加深,民族危机的加深促使国内成立政治社团的数量在短期内快速增长,B项正确;知识分子成立的政治社团数量增加,不能说明知识分子群体的不断壮大,排除A项;材料中没有关于近代中国民族资本主义经济发展状况的相关论述,排除C项;清末新政的发生时间是1901年—1911年,与材料时间不符,排除D项。故选B项。10.19世纪60年代开始,清政府同意督抚“便宜行事”,各省得以截留税收,自己筹饷,厘金成为督抚的重要财政收入,督抚专门设局筹防,直接控制一部分财政权。这一做法()A.保证了洋务运动的开展 B.促进湘淮集团进一步崛起C.缓和了内忧外患的形势 D.破坏了中央政府财政主权【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题,根据次题干提示词,可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:晚清(中国)。据材料“19世纪60年代开始,清政府同意督抚“便宜行事”,各省得以截留税收,自己筹饷,厘金成为督抚的重要财政收入,督抚专门设局筹防,直接控制一部分财政权”可知,清政府为解决财政危机,让地方督抚保留对地方财政的较大控制权,进一步加强了地方官员的地位,促进了湘淮集团进一步崛起,B项正确。洋务运动的开展需要政策、资金、技术等多方面条件,且一定程度上依赖中央投资,“保证了洋务运动的开展”说法不恰当,排除A项;19世纪60年代,清政府面临的国内外形势严峻,排除C项;地方财政仍然受中央管理,破坏财政主权言过其实,排除D项。故选B项。11.甲午战争后国势愈危,时人发出慨叹:“乃如此之国势,如此之政体,如此之人心风俗,犹嚣嚣然自居于中国而夷狄人,无怪乎西人以我为三等野蛮之国,谓天地间不容有此等人也”,同时又认为西方大国固强,东方“小国得其道也,亦足以自立”,“西政之明验大效,何其盛欤”。这一言论()A.促使民众的思想开始觉醒 B.动摇了儒学的主流思想地位C.有效缓和了中外间的矛盾 D.有利于营造政治革新的氛围【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪末(中国)。依据材料并结合所学知识可知,材料反映出甲午战争以后,社会上出现对中国政治体制的批评、对西方政治体制的认同,这有利于戊戌变法的开展,D项正确;民众开始觉醒的说法错误,不符合事实,排除A项;儒学主流地位动摇于新文化运动时期,此时并未动摇,排除B项;材料看不出中外矛盾的缓和,排除C项。故选D项。12.如图为1918年9月开业的永安百货公司专门推出的“现场做香皂”体验,顾客可以看到制造香皂的基本过程,市民们一致叫好,由此极大地促进了消费。可以看出近代中国()A.物质文化生活变迁 B.工业体系已经形成C.民族工业快速发展 D.现代科学知识普及【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:民国初年中国。根据材料“顾客可以看到制造香皂的基本过程,市民们一致叫好,由此极大地促进了消费”可知,永安百货公司以体验方式做广告,促进了消费,体现了当时民众生活在消费领域的变化,A项正确;整个近代中国工业都未形成体系,排除B项;仅凭一家永安百货公司不能得出整个民族工业的发展状况,排除C项;制作香皂的过程体现了一定的科技知识,但“普及”得不出来,排除D项。故选A项。13.1927年3月25日,中共南京地委领导的有200多个基层工会参加的南京市总工会成立,会上还成立了市总工会工人纠察队。同一天,市农民协会、商民协会也组织起来。27日,南京各界、各行各业都组织起来。这些革命活动旨在()A.推动国民革命运动进程 B.尝试武装暴动夺取政权C.通过斗争维护国共合作 D.准备党的工作重心转移【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1927年。结合所学内容可知,1927年3月还是国民革命时期,此时中共南京地委将各行各业组织起来明显是为了聚合力量,配合正在进行的国民革命,A项正确;此时还是国共第一次合作时期,共产党并没有尝试武装暴动来夺取政权,排除B项;这些革命活动是为了推进国民革命运动的进程,而非维护国共合作,排除C项;此时没有出现党的工作重心的转移,排除D项。故选A项。14.1942年4月边区合作社会议中指出:“合作社要以组织的力量,发展边区经济,对敌人进行斗争。与敌人进行斗争就要掌握主动权,就要改变敌我经济斗争形势,把单纯的防御变为进攻。”这表明合作社是为了()A.建立社会主义制度 B.公私合营的制度变革C.实现抗日战争胜利 D.经济建设的有益探索【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:抗日战争时期(中国)。据材料“1942年4月边区合作社”可知,此时处于抗日战争时期,据材料“就要改变敌我经济斗争形势,把单纯的防御变为进攻”及所学知识可知,材料表明合作社是为了实现抗日战争的胜利,C项正确;据材料时间可知,此时处于抗日战争时期,建立社会主义制度是新中国成立后过渡时期的任务,排除A项;公私合营的制度变革是新中国成立后的探索,排除B项;经济建设的探索并非发展边区经济的目的,排除D项。故选C项。15.如图为宣传画《赤脚医生》,画中展示了一所农村医疗室,墙上张贴着毛主席语录“把医疗卫生工作重点放到农村去”,一名康复的工人同志向女赤脚医生敬礼表示感谢。这说明赤脚医生的出现()A.提升了中国的整体医疗水平 B.解决了中国农村的医疗难题C.体现了中国医患关系的和谐 D.弥补了农村医疗能力的不足【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。据材料“把医疗卫生工作的重点放到农村去”及所学知识可知,赤脚医生弥补了农村医疗能力的不足,为农村医疗卫生做出重大贡献,D项正确;材料只体现了农村的赤脚医生,不能反映中国整体医疗水平,排除A项;据所学知识可知,赤脚医生的出现弥补了农村医疗的不足,但没有解决农村的医疗难题,排除B项;材料反映的是农村赤脚医生的作用,不能整体反映中国的医患关系,排除C项。故选D项。16.20世纪80年代,被誉为“中国式的保尔”的科学家蒋筑英,因长期积劳成疾,以身殉职。国务院追授他为“全国劳动模范”,聂荣臻元帅称赞他是“知识分子的优秀代表”,长春电影制片厂于1992年摄制电影《蒋筑英》。这说明党中央()A.明确了中国经济体制改革的目标 B.切实推进科教兴国战略C.非常重视社会主义精神文明建设 D.不断满足人民生活诉求【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:改革开放以来(中国)。据材料“国务院追授他为‘全国劳动模范’,聂荣臻元帅称赞他是‘知识分子的优秀代表’,长春电影制片厂于1992年摄制电影《蒋筑英》”可知,对于这位以身殉职、积劳成疾的科学家,国家注重对其追授和电影宣传,反映了对社会主义精神文明建设的重视,C项正确;据所学知识可知,明确中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,排除A思想;科教兴国战略提出的时间是1995年,排除B项;材料强调的是精神文明建设,并非人民生活诉求,排除D项。故选C项。二、非选择题17.阅读材料,完成下列要求。材料一唐末五代时期,藩镇长官在辖内各军事要冲设“镇”控扼地方,“镇”自创始之初便兼具军事、行政和商业功能。进入宋代以后,藩镇实力不断削弱,军事职能逐渐退却,随着乡村社会经济商品化和专业化程度的不断加深,“镇”的经济功能日渐凸显。同时,随着草市大量出现,其中一些草市因辐射区域人口众多,拥有相对优越便捷的交通条件而成长为镇市,成为各地乡村中介于村市和城市之间的次级商业中心。南宋时期,随着镇市规模的不断扩大和功能的渐趋完善,镇市居民人口的不断增多,镇市用地日趋紧张,一些经济成长条件较好和乡村社会分工较为细致的地区,其镇市开始发展出一些“子镇市”。——摘编自张倩《宋代“镇”“市”结合的历史考查》材料二明清时期,江南农村的商品生产特别是手工棉纺织品的生产,促使一批农村市镇兴起和繁盛。娄定县娄塘镇,“所产禾棉、布匹倍于他镇,所以客商鳞集,号为花、布码头,往来贸易岁必万余,装载船只动以百计”。上海开埠后,大量廉价外国机制棉纺织品的涌入,致使农民的家庭手工棉纺织业趋于衰败,原先一批立足于手工棉纺织发展基础的农村市镇的商业活动归于萧条。另有一批市镇随着上海的发展而兴旺。江浙沪原先以苏杭为中心的城镇体系,逐渐形成以上海为中心、以上海口岸内外贸易为主要连接纽带的新的城镇体系。——摘编自戴鞍钢《中国近代经济地理:江浙沪近代经济地理》(1)据材料,概述古代中国市镇发展的历程。(2)据材料并结合所学知识,概括中国市镇发展的历史趋势,分析其原因。【答案】(1)发展历程:唐末五代,设立军镇;宋代,一些草市逐渐成长为镇市;部分镇市发展出一些子镇市;明清时期,农村(工商业)市镇兴起。(2)趋势:市镇功能的渐趋完善,经济功能日渐凸显;市镇规模不断扩大,市镇人口不断增加/市镇用地日趋紧张;市镇发展由繁荣到萧条/由兴起到兴旺;市镇体系从苏杭为中心到上海为中心。原因:封建经济的发展,尤其是商品经济的发展/社会经济的商品化和专业化;交通条件的改善/细致的社会分工/成为世界市场的附庸;列强侵华/开埠通商/半殖民地半封建社会的性质。【解析】小问1】本题是特点类材料分析题。古代中国市镇发展的历程根据“唐末五代时期,藩镇长官在辖内各军事要冲设‘镇’控扼地方,‘镇’自创始之初便兼具军事、行政和商业功能”得出唐末五代,设立军镇;根据“南宋时期,随着镇市规模的不断扩大和功能的渐趋完善,镇市居民人口的不断增多,镇市用地日趋紧张,一些经济成长条件较好和乡村社会分工较为细致的地区,其镇市开始发展出一些‘子镇市’”得出宋代,一些草市逐渐成长为镇市;部分镇市发展出一些子镇市;根据“明清时期,江南农村的商品生产特别是手工棉纺织品的生产,促使一批农村市镇兴起和繁盛”得出明清时期,农村(工商业)市镇兴起。【小问2】本题是特点类、原因类材料分析题。综合材料内容和所学可知,中国市镇发展的历史趋势主要体现在功能日渐完善,经济功能凸显;规模不断扩大,人口不断增加,发展也由繁荣到萧条,由兴起到兴旺;根据“江浙沪原先以苏杭为中心的城镇体系,逐渐形成以上海为中心、以上海口岸内外贸易为主要连接纽带的新的城镇体系”可知市镇体系从苏杭为中心到上海为中心。原因结合所学内容可知,主要是封建经济的发展,尤其是商品经济的发展;社会经济的商品化和专业化;交通条件的改善;细致的社会分工;成为世界市场的附庸;列强侵华;开埠通商和半殖民地半封建社会的性质。18.阅读材料,回答问题。方面内容政治改革除旧方面,裁撤归并如河东河道总督、詹事府、通政使司等旧衙门,裁汰冗员,裁革陋规。布新方面,1902年将总理衙门改为外务部。在1903年设立商部;设立练兵处,财政处。军事改革1905年设立巡警部、学部。后来工部并入商部,改称农工商部。1901年,清政府宣布废武科,在各省建立武备学堂。1903年,清政府设立练兵处,各省设立督练处,负责练兵事宜。与此相适应,清政府建立了一套近代军事人才培养体制并委派留学生到英、法、德、日等国学习军事。经济改革积极鼓励、支持发展工业、农业与商业贸易,改变传统的重农抑商政策。文教改革1905年废科举并正式设立学部。奖励学堂出身。派遣留学生。面向社会的宣讲所、新闻馆、图书馆等也有所发展。法制改革1902年,对《大清律例》进行修改。1906年至1910年,陆续颁布新的法律,包括《刑事民事诉讼法》《新刑律草案》《大清新刑律》《大清刑事诉讼律草案》《大清民事诉讼律草案》,还有其他民法、商法与行政法等。社会改良建立警察制度、劝诫缠足、禁吸鸦片等。1902年废除满汉通婚的禁令。1904年,将以前只有满人可以担任的都统等职位开始向汉人开放。1907年,废旗人不从事生产的特权,授旗丁以田地,责令耕种。(1)根据材料并结合所学知识,分析清末新政的背景和特点。(2)根据材料并结合所学知识,简要评价清末新政。【答案】(1)背景:义和团和八国联军侵华的打击,加剧了清政府的统治危机;国内民主革命运动的兴起;民族资本主义的初步发展。特点:最高统治者自上而下推行;循序渐进;内容广泛。(2)评价:积极:客观上促进了民族资本主义的发展,传播了近代民主思想,推动了中国的近代化进程。局限性:本质还是为了维护清政府的封建统治。【解析】(1)清末新政的背景结合所学内容可知主要是义和团和八国联军侵华的打击,加剧了清政府的统治危机;国内民主革命运动的兴起;民族资本主义的初步发展。根据清末新政的内容可知其特点主要是最高统治者自上而下推行;循序渐进;涉及内容广泛。(2)清末新政从积极的角度来看,客观上促进了民族资本主义的发展,传播了近代民主思想,推动了中国的近代化进程。局限性则表现在本质还是为了维护清政府的封建统治。从正反两方面进行作答即可。19.阅读材料,完成下列要求。材料一抗战教育是民族的教育,是全民族反对帝国主义压迫、主张中华民族的尊严和独立的教育。这一教育过程,也是塑造民族灵魂的过程。所有的学校都是抗日基地,都是抗日的种子,都是民族觉醒的发动机。学校的这种功能发挥得益于教育者的自觉。梅贻琦劝勉西南联大师生:“一个民族,他生存的最根本价值是什么?我们都是教书的,我们的责任,是要去塑造一个民族的灵魂。”基础教育增加了抗战内容,在小学国语课中增加抗战故事、战争消息,音乐课教学生唱爱国歌曲。——摘编自《梅贻琦教育思想研究》等材料二改革开放后,邓小平强调“教育是一个民族最根本的事业”,倡导全党全社会树立“尊重知识、尊重人才”观念。1983年邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的战略思路,对开辟中国特色社会主义教育发展道路定下了重要基调。1995年,科教兴国战略全面启动实施。2002年党的十六大报告确定关于党的教育方针的整体阐述,“坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”,努力把充满生机活力的中国特色社会主义教育体系带入21世纪。——摘编自教育部《新中国70年教育事业的辉煌历程》(1)结合材料一和所学知识,概括抗战时期教育发展的特点。(2)结合材料二和所学知识,分析新时期中国教育发展的原因并说明其意义。【答案】(1)特点:服务于全民族抗战;旨在塑造民族灵魂;教育者自觉实行;内容丰富多彩,实施效果明显。(2)原因:改革开放的推动;新时期教育方针的调整;世界教育潮流的影响。意义:培养了大批现代化建设人才;增强了社会创新意识和能力;推动了社会主义现代化建设;提升了国民素质;适应了经济全球化发展的需要。【解析】【小问1】本题是特点类材料分析题。时空是抗战时期的中国。特点:据材料一“这一教育过程,也是塑造民族灵魂的过程”可得出抗战教育旨在塑造民族灵魂的教育;据材料一“抗战教育是民族的教育,是全民族反对帝国主义压迫、主张中华民族的尊严和独立的教育”可得出抗战教育服务于全民族抗战;据材料一“学校的这种功能发挥得益于教育者的自觉”可得出教育者自觉实行;据材料一“基础教育增加了抗战内容,在小学国语课中增加抗战故事、战争消息,音乐课教学生唱爱国歌曲。”可得出教育内容丰富多彩,实施效果明显。小问2】本题是背景类、影响类材料分析题。时空是改革开放后的中国。第一小问原因:据材料二“改革开放后,邓小平

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论