2023年会计学实践报告范文

2023年会计学实践报告范文会计学实践报告范文篇一：

实践单位或地点：山西财经高校

实践时间：xx年7月7日至11日

一、实践目的：

社会实践是作为会计专业学生的一项必备要素。会计学历是从事会计工作的人员获得会计专业学问、接受会计专业的起点。随着高科技在各领域的运用，面对21世纪学科综合化的发展以及我国市场化进程的加快，会计专业培育的目标必需是厚基础、宽口径、高素养的通用型、智能型人才，会计学历改革必需重拳出击。随着我国会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为将来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应当严于自身的素养，培育较强的会计工作的操作实力。开展社会实践活动必需结合本专业的特点和专业人才培育目标的要求，将课堂教学、专业实习与社会实践紧密结合。通过社会实践，一方面，增加各专业社会适应实力，增长其专业学问和社会学问;另一方面，将所学专业学问与实际相结合，巩固专业理论学问，增加专业学问学习的感性相识，明确专业学习的目的，调动学习主动性，提高其实践操作技能和综合素养，实践实力、创新实力和创业实力，走向社会、了解社会、适应社会。

会计的在校，是日后从事会计工作的人员获得会计专业学问、接受会计专业的起点，属于会计的基础阶段。当前我国的会计专业体系分为中专、大专、本科、硕士探讨生和博士探讨生五个基本层次。随着高科技的发展，面对21世纪学科综合化的发展以及入世后我国市场经济进程的加快，现有的会计人才培育模式将很难造就适应时代须要的会计人员，必需加大对会计学历改革的力度。当今会计专业的培育目标必需是造就厚基础、宽口径、高素养的通用型人才和智能型人才。本次社会实践教学活动旨在让学生在社会实践中了解结合国家、地方经济建设和社会发展状况开展以“走基层看改变”为主要内容的社会实践活动，深化实际、了解国情，体察社会现状，传递强国幻想，感受辉煌成就。同时，重点了解企业的经营活动以及财务活动，为进行专业课程的学习奠定实践基础，增加感性相识。

二、实践内容：

在当今人才济济，精英涌现，竞争压力空前强大的形势下，作为一名大一的学生，社会实践看似离我们很远，但是再生活学习中的点点滴滴都能够感受到实践所带来的种种好处，倘如自己有肯定重量的社会实践，将无疑是一份有重量的筹码。于今年大一下学期(期间：7月7日-7月11日)开展了一系列的实践活动，活动由学院集中指导，各教研室详细负责。实行“请进来、走出去”相结合的方式，通过深化基层、举办讲座、观看影像资料等多种形式敏捷支配。我们作为xx级会计专业的学生，实行了两次讲座，包括8号上午由李海军导师主讲的《会计专业与注册会计师行业》，9号上午由渤海银行行长邢涛主讲的《会计与金融》，还在10号上午实行了一次了解山西饮食文化的东湖醋业之旅，10号下午由张皓导师主要介绍了一次视频教学有关于“文明礼仪”的讲座。

一、理论学问方面：

通过两次关于会计专业的讲座，作为大一还在为将来小迷茫的我们，了解到具备扎实的会计专业理论学问的重要性。无论何时，记账、算账都是会计人员应具有的基本功。只有会计人员基础扎实、功夫过硬，才能从基本业务中发觉问题、解决问题并在此基础上更好地发挥其预料、决策职能，当好领导者的参谋。会计学历期间，要通过学习会计、审计、财务管理、财政金融等相关课程，让我们系统扎实地驾驭会计专业的基本理论学问，具备贴近市场的合理的学问结构。

21世纪经济科学的发展特点是，各学科的分化与学科间的融合成为时代趋势。这就须要将多学科的学问结合起来，多层次、多方位地分析和解决实际问题。在财务会计方面，会计电算化软件的开发和应用，信息处理机制的改变，财务报告内容的扩充，新的金融环境风险与不确定性的增加，要求会计专业学生具有广博的学问;成本核算方面，须要我们驾驭产品的工艺技术及生产流程方面的学问;管理睬计方面，须要我们驾驭行为科学、管理科学、统计学等方面的学问;随着中国会计与国际会计接轨，须要我们具备人力资源会计、无形资产会计等新兴会计学科的学问;入世后，进出口总量扩大，须要我们具备外经外贸学问及娴熟的外语水平;财务软件的应用，须要我们具备会计电算化的学问和技能。所以，会计学历期间，应依据上述要求作好课程设置，使我们既有扎实的会计专业学问，又具有适应市场经济发展改变的合理的学问结构。

二、实践学问方面：

两位导师给我们讲解并描述了他们在学生时代的迷茫，在步入社会初期的种种坎坷，又是怎样在困难中经验重重考验和坚持不懈的学习一步一步走到现在，通过他们对人生的感慨，很是值得回忆，因为他们都曾在最漂亮的年华里奋斗过，洒下过汗水，都成为了现在的我们都梦寐以求想要成为的注册会计师。曾经听到过会计导师王玉兰对我们说过：“刚走出校门的会计专业毕业生，在校学习成果优异，有的却不能胜任实际财务核算工作，不知道如何与税务、银行等相关部门打交道，自己没信念，领导不放心;不少学生不得不跟着‘老会计’老醇厚实地再当上一两年“学徒”，有的甚至被调离会计工作岗位。这种现象干脆反射出当今会计学历方面仍存在着较为严峻的理论脱离实际、脱离实践的弊端，学生在校期间并未真正学到相应的实践学问。大多数会计专业的实践环节相当薄弱，我们在校期间获得的实践学问，大多都是通过多年不变题目的‘大型作业’和‘课程设计’在课堂上完成的。”所以说会计是一门实践性很强的应用学科，假如我们不能够获得应具备的实践学问，理论联系实际，那么我们将会是短缺型人才，只懂得纸上谈兵，却无法真正解决实际中的问题。因此，充分重视会计实践学问。

从根本上理顺会计理论与实践的关系，摆正会计实践在整个会计学历中的位置，切实认清会计实践在日后实际工作中的作用，明确会计实践是造就经济应用人才的有效途径。构建新的科学的会计实践体系，要自始至终坚持“实践突出实力培育”的原则，使其有如下特点：第一，系统性。指所设计的会计实践环节必需系统、完整，符合学习记忆规律，由易到难，由简洁到困难，按部就班。其次，实践性。指新体系中的各种方法的应用，应是会计实务中发生的典型业务，经过理论加工而设计的。第三，超前性。是指新设计的实践教学体系中，要增设代表将来会计工作方向的成分。此外，为与当代科学技术和信息革命发展相适应，我们还应进一步建立以电算化为代表的会计实践，使我们能够娴熟地运用计算机分析和运用各项主要会计信息的实力。我们可以看到，以电算化为代表的信息技术革命，将使传统的手工会计试验越来越不能满意现代会计实务的须要。应尽快建立起点高、仿真性强的会计模拟系统，使会计实践的环境更加逼真。应留意会计试验内容的多样化，除财务管理和管理睬计试验外，还应增加电子商务、税务、会计制度设计、项目可行性探讨、资产评估等试验项目，充分重视学习这些方面的软件开发和硬件投入。

三、全面素养方面：

经济的发展和社会的进步，要求会计专业学生必需打消成为单一型人才的观念，培育出既有较强的专业技能又具有良好的全面素养的会计人才。毕业生就业反馈的信息表明，德才兼备、学问宽广、视野开阔、一专多能、身心健康的学生，才有更大的适应性，才能在激烈的竞争中驾驭主动权。会计学历期间，应加强重视全面素养。

在市场经济环境下，会计工作的特别性，要求会计人员不仅要具有过硬的专业技术学问，还要具有较高的政治理论水平以及良好的职业道德。在会计学历时期，我们要仔细学习政治理论课程，坚决马列主义信念，树立为人民服务的思想，仔细学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，在当代政治风云变化中保持醒悟头脑，有坚决正确的政治立场;要时常关切形势、政策、道德、法治等方面的问题，提高自我约束实力和辨别是非的实力，主动参与各种公益活动，培育团队意识。在毕业前开设会计职业道德课程，全面讲解有关会计法规及职业道德理论，明确会计在经济管理中的重要位置，自觉树立爱岗敬业的精神，增加责任感，培育良好的职业道德意识。

通过学习和了解，想要毕业后能够顺当就业、胜任工作以及尽快地适应社会，在会计学历期间，要重视社会适应实力与实践实力。第一，表达实力的培育。首先是语言表达实力。在会计的实践工作中，会计人员要同审计、税务、银行等职能部门打交道，要向它们说明问题、供应信息，流畅清楚的语言表达实力必不行少。其次是文字表达实力。单位、部门的财务分析报告、业绩报告、项目可行性分析、安排预算方案等都须要以简捷、明快、精确的文字表达出来。可以说，一个人的文字表达实力是其工作实力的重要组成部分。最终是外语表达实力。中国入世后，财务人员与国外同行沟通的机会增多，外语的口语及阅读实力也显得越来越重要。所以，会计学历时期应非常重视表达实力，须要常常组织探讨会、演讲会、辩论会等活动，熬炼语言实力;通过高校语文、应用文写作等课程及课外阅读等途径提高文字实力;努力学好高校英语和专业英语，以适应会计国际化的趋势。其次，协调实力的培育。会计工作岗位是一个单位的核心岗位，会计在企业中尤其重要。会计涉及部门或个人的利益问题，往往会出现争吵与冲突，这就要求会计工作者具有协调实力，擅长处理同事之间、相关部门之间、兄弟单位之间的关系。刚就业的学生往往因缺乏社会阅历不能妥当处理这些关系。在会计学历教化期间要通过开设人际关系、公共关系等课程以及举办社会调查、勤工俭学等活动，对协调实力、解决问题的实力加以培育和熬炼。第三，运用现代科学技术实力的培育。当代电子信息技术对企业的生产经营产生了重要影响，大多数企业要求财会人员能够进行电脑操作，运用计算机网络采集、传输会计信息，开展电子商务并爱护数据平安。所以，这方面操作实力的训练须要我们加以重视。

在会计学历期间，我们学到的仅是最基本的学问和技能，其中有的学问未走出校门就已过时。这是当今时代的显著特征。文凭和证书只能证明过去，而不能证明其现在和将来。必需培育我们在日后实际工作中的再学习实力及不断创新的意识和实力。诸如人力资源会计、信息学问作为无形资产计价、金融衍生品的计量等学问，我们在接受学历期间还来不及系统地学习和驾驭。会计专业毕业生应能通过再学习，驾驭这些学问，胜任工作。

除上述实力的培育之外，还要留意对学生进行身体素养和心理素养方面的训练和培育，养成体育熬炼的好习惯，练就一副健康的体魄，同时培育我们具有坚韧坚韧、不怕挫折、适应环境改变的意志和品质，具有主动进取、自强不息的人生看法及良好的团队意识。可以让我们通过社会实践等方式接触社会，以充分的心理打算去迎接挑战，充分施展自己的才华。

总之，在会计学历阶段，要培育我们具有较厚的会计理论，较宽的专业口径，较高的专业素养，较强的操作实力，使我们有一个较广的发展空间，以适应21世纪经济发展的须要。

四、实践总结或体会：会计工作肯定要仔细。在工作过程中，我们发觉会计工作要面对的往往是比较烦琐的数字，许多数字相差是微乎其微，只要一不留神就会登记错误。从做帐的会计人员角度看，须要仔细致细把收据等单据对清晰，把全部单据一张不错的按类分开，仔细检查看有无遗漏后，无则根据时间的依次装订起来，有则改正后再装订，争取一次胜利。而从我们把账簿转入微机及检查的角度来看，我们既要讲究速度，又要讲究精确率。我们须要把账簿中的每一项记录，一项不漏的登记到电脑上，并且保证登记的数字一个不错，每登记一天的全部经济业务，就要进行依次统计，从而与账簿中的总账进行校对，看是否有不同，假如存在差错，就要把本天账目全部重新校对，以查出究竟是是账簿存在错误还是我们登记到电脑中的账目存在错误，从而将存在的错误进行更正，假如没有错误则可以接着登记。总之在记账过程中，每前进一步都要仔细细致，否则一个小数点就可能会带来致命错误。

赚钱没那么简单，每赚一分钱都要付出一分的劳动。在这次实践过程中，学习肯定的学问是目的之一，其次赚钱也是我们的主要动力之一。在本次实践也算是工作中，我们在不知道工作量及其困难程度下，与老板协议每登记一本账册，就付给我们七元钱，通过对账册本数的计算，我们心中一阵欢欣，觉得可以好好赚一笔小钱。可是在后来工作两天之后，我们发觉这项工作没有我们想象中那么简单，钱更是没有那么简单赚。首先此次工作就存在时间紧迫性，依据我们第一天完成的工作量我们发先很有可能完不成任务，于是我们只能延长工作时间，加强工作力度，每天都由早晨八点工作到晚上九点，除了午饭和晚饭时间，足足有十一个小时，而且这十一个小时中每个人都在惊慌的工作着，没有一个人可以放松的，因为一旦放松一小会，会使倦意涌来，从而降低了工作效率，导致不能完成当天的任务，同时，我也想尽方法借到一台电脑，找来几个挚友帮忙。就算这样，我们工作到最终一天，因为电脑辐射和强大的工作量，我们还是有吐的，有头疼的等等。当我们最终完成任务的时候，最终体会到成功的喜悦，最终可以放松了，也最终发出这样的感叹：钱，真不是那么好赚的!

要学会应对突发事务，坚决实行措施，保证工作顺当进行并且能按时完成任务。刚工作两天，一位伙伴因为家里有很重要的事情短时间内有可能不能正常工作，甚至干脆不能来，眼看工作还有一大堆，我们为以防万一，我马上找来好友顶替那位同学的工作，虽然这位好友还须要适应，速度可能也没之前那位伙伴快，但是有人干着总比没有人强，这只是我们最初的想法，没想到这最简洁的想法却对我们起了关键作用。后来经过计算，假如当时没有坚决的请挚友过来帮忙，我们有可能在规定时间内不能完成任务，要拖延半天时间!尽管那位有事不能来的伙伴只有不到一天的时间没能来，但是这段时间的工作任务肯定是举足轻重的，说小了可能耽搁我们的进程，说严峻了可能干脆导致我们不能按时完成任务。所以我们要慎重对待自己工作时身边的每一个改变细微环节，对于突发事务要实行坚决措施，以保证完成任务。

学会在双方互利的基础上，为自己争取更多的利益。此次实践活动，也算是半打工，工资在我们去工作前，已经由我们几个的代表谈好，但是那是在我们都不知道工作量和强度的状况下定的，工作一两天之后，我们便知道了其中的困难，但是由于我们经验的这种事关金钱利益的事情比较少，又觉得伙伴里有相识老板的，所以也就先忍了，不好意思提涨工资的事情，但是工作到第四天之后，我们最终受不了了，关键是我们发觉我们占有“谈判”优势，该公司急于向上级报账，假如这个时候我们罢工不干了，他们根本没有时间再去找他人，而且我们已经做好的帐根本不行能给他们留下，另外，像我们这样的公司领导相识且放心，又能找到这么多人和电脑帮忙的并不多，那些专业会计根本不行能做这种琐事，所以经过我们商讨，最终确定和老板谈一谈涨点工资，争取最少涨到十元钱一本帐，没想到很轻松，老板一口答应了!从中，我们才意识到，只要价格合理，在情理之中，受益最大的恒久是公司老板，对于流淌资金几千万的大公司，根本不行能去计较这些小钱，况且他还燃眉之急的等待我们完工，具备这么多优势，刚起先我们竟然不好意思开口!现在想来觉得很好笑，现在这个社会就是这么现实，只要对自己有利益，我们就应当去努力争取，当然这是在不违反道义的基础之上。这次实践活动，而对于工作来说，这可能是唯一一次机会。在实践过程中，我们有过期盼，有过争吵，也想过放弃，想过成功后拿到属于自己那份工资时的激烈，但是我们坚持了，相互激励了，当然少不了相互嘲损，体会到了并肩奋斗的欢乐，那是一种无法形容的心情，更是一种无可替代的经验。我们一起呼喊了，一起疯狂了，一起合影了，也一起回味了!不管怎么说，这次的经验对我们太宝贵了，学到的东西也太多了!信任我们都会把它当作一笔财宝，好好的珍藏起来，对于我们以后工作，也是一个不小的帮助。

社会实践是每一位高校生、毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中巩固学问，社会实践又是对每一位高校生、毕业生学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

会计是指对详细经纪业务进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为对管理者决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科，一项重要的经济管理工作，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要作用。其发展动力来自两个方面：其一，是社会经济环境的变换;其二，是会计信息运用者信息需求的改变。

学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学问，而且也要仔细主动的参加各种会计实习的机会，让理论和实践有机的结合在一起。只有这样才能成为一名高素养的会计专业人才。

对会计工作还不熟识的大一的我，通过这一个月的社会实践，我学到了许多专业上的学问，同时也加深了我对社会的相识，慢慢熟识了会计业务的程序和如何同同事交在这次实习中，这个一点我感受很深，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳，而在实际工作中，可能会遇到书本上没有的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。

往，我学到了许多课本上学不到的工作阅历。

随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为将来社会的会计专业人才，为了顺应社会的要求，加强社会的竞争力，也应当严于自身素养，平、培育较强的会计工作的操作实力。于是，本学期初，我们乐于参与了学校的活动。

作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，，这就意味着高校生要留意到社会实践，社会实践必不行少。终归，两年以后，我已经不再是一位高校生，是社会中的一份子，要与社会沟通，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的，对社会有用的人才选择了会计为专业的我，在这次实践中，自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简洁的部分，但只要想到自己能把在学校学到的学问运用到实际工作中，我就会颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生在听讲，理论部分占主体，而我自己对专业也只是能驾驭而已，本想工作时间长了就应当能够应付的来，但事实上并没有想象中那么简单。

平常在学校，数字错了改一改就可以交上去，但是在单位里，数字肯定不行以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在企业中立于介意道题不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更须要的是与实际相结合，只有理论没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不行能在这个社会上立足的，所以肯定要特殊当心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里就行了，在企业里出错是要负责任的，这关乎企业的利益损失。

我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走向社会，献出自己的一份力气，实现自我价值。自从走进了高校，就业问题就好像总是困扰在我们身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报总写着“有阅历者优先”，可还是在校内里面的我们社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在毕业以后能真正走入社会，能够适应国内外经济形势的改变，并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题，我们应仔细的对待社会实践。

实践，就是把我们在学校所学的理论学问运用到实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，是实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的学习，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且当今国内外的经济日益改变，就业压力越来越大，当代高校生拥有了越多机会的同时，也有了更多的挑战，所以只有通过实践不断的增加对社会的相识，不断的增加工作阅历才能在竞争中立于不败之地。

在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我觉得校内总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系困难，但我的去面对我从未面对过的一切。

经验了这次社会实践活动，我欣喜的发觉自己得到收获，心灵的成熟蜕变，这次社会实践能够使我们了解社会现实，加强自身竞争意识，同时也发觉自己学问结构的缺陷，但对我来说的确是一笔很大的财宝，激励和鼓舞我以后应当怎样成熟的面对将来。

会计学实践报告范文篇二：

一、前言

实习是每一个学生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。经挚友介绍，这个暑假我有幸以会计的身份来到聪晓运输服务有限公司实习历练。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的改变;二是会计信息运用者信息需求的改变。前者是更根本的动力，它确定了对会计信息的数量和质量的需求。

此次实习，不仅仅是对课本学问驾驭的反馈，更是熬炼自己把课堂上学到的东西运用到实际操作的一次机会。同时也会看到自己与从事多年会计方面的会计员的差距。

社会是个舞台，这次的社会实践，更是我迈出象牙塔，走向社会，与社会中的人一起工作生活的一次很好的平台，这次社会实践，更是要我学会了如何与人相处，懂得了为人处世的道理。

通过这次为期一个月的实习，我看到了自己的不足，以及与别人的差距，所以在剩下的3年内的高校学习生活中，更要把握好每一天，努力娴熟驾驭各项专业学问，为了以后的就业打好基础。

二、浅谈我对出纳业务的相识

由于本次实践活动我主要是负责会计那一块，所以对于出纳这方面，探讨的比较肤浅。依据我在课本上所学到的知道，以及我个人对出纳的看法我认为出纳所做的就是一下这3点。

(一)、依据审核无误的现金收付凭证，登记现金日记账及银行日记账，编制资金收支日报表。严格根据国家有关现金管理制度的规定，必需经过会计审核、总经理签批，方可办理款项支出。付款后，加盖“收讫”、“付讫”戳记。日常周转金不得超过2000元，如有超出，需缴存银行。不允许私自坐支收到的现金及支票，要刚好送交银行。不得以“白条”抵充现金，更不得随意挪用现金。假如发觉库存现金有短缺或盈余，应查明缘由，依据状况分别处理，不得私下取走或补足。如有短缺，要负赔偿责任。要保守保险柜密码的隐私，保管好钥匙，不得随意转交他人。

(二)、办理银行结算，规范运用支票。严格根据银行结算制度规定，填写支票进帐单并送银行，不行延期送票。办理汇款，留意帐号的填写，严禁发生汇款错误的事务。签发支票时应注明收款单位、用途、金额、日期，并经总经理签批后方可运用。如因特别状况确需签发不填写金额的转账支票时，必需在支票上写明收款单位名称、款项用途、签发日期，规定限额和报销期限，并由领用支票人在专设登记簿上签章。对于填写错误的支票，必需加盖“作废”戳记，与存根一并保存。严格限制签空白支票。支票遗失时要马上向银行办理挂失手续。

(三)、仔细登日记账，保证日清月结。依据已经办理完毕的收付款凭证，逐笔依次登记现金和银行存款日记账，并结出余额。现金的账面余额要刚好与银行对账单核对。月末要编制银行存款余额调整表，使账面余额与对账单上余额调整相符。对于末达账款，要刚好查询。要随时驾驭银行存款余额。

三、聪晓运输公司会计流程

这次的综合实践是在聪晓运输服务有限公司，刚去公司就有一位阅历丰富的师傅带着我处理一些简洁的会计事务，主要内容如下：

(一)、依据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

实习伊始，师傅给了一些公司的基本资料我看，目的是让我对公司有一个也许的相识，并了解一些业务的基本流程。还叫我先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。该公司的财务软件采纳的是“用友”软件，当我知道这个信息时，我不禁暗喜，在学校时我们学的会计电算化采纳的就是用友软件。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太生疏，因此以为靠着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以娴熟驾驭。但也就是这种浮躁的看法让我在翻阅以往的凭证时没有细致地看摘要栏，以至于后来师傅让我填写记账凭证的时候感觉到有些困难。不过，时间久了，我也渐渐娴熟了，不懂的时候向师傅们询问。我一闲下来就会翻阅一些以往的凭证与账簿，巩固与加深印象。

(二)、依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

明细分类帐薄亦称明细帐，它是依据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。该公司运用的是会计电算化，但是师傅让我做了手工记账。虽然登记明细账在学校的时候也实训过，还蛮熟识的，但是当师傅叮嘱我登记账簿时，我有点惊慌，终归操作性东西我在学校里接触的还是极少的，那次实训也是简洁的操作了一下，这次要我实战，真是有点担心心。不过，通过我努力，根据在学校里学到的理论学问，如一些更正方法，就可以再这是把他们运用出来，加上师傅的帮助，我做好了，还结算出余额与本月累计。我轻轻地舒了一口气。在学校里学的理论学问是特别有用的。这次，可以有机会把理论付诸于实践，感觉真好。

(三)、依据记账凭证编科目汇总表。

科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。这个操作我在学校里没有遇到过，是我在这次实习才学到的。

(四)、依据科目汇总表登记总帐。

依据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。这就是会计电算化的便利之处啊，不须要经过繁琐的手工操作，运用计算机就可以了，节约了大量的人力与时间。

(五)、对帐(编试算平衡表)。

对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与协助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的全部科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应当是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他缘由有可能会造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应常常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行。师傅让我简洁的进行了人工核对。

(六)、依据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表。

资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它依据“资产=负债全部者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。

损益表是反映企业在肯定期间内的经营成果的会计报表，损益表根据权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。依据详细要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。这比手工操作简洁了很多。

(七)、装订凭证。

装订凭证我原本以为是一项极易做的事情，但是它并不是我想像中的那么简洁，运用装订机都含有肯定的学问。还有就是装订好后，在凭证的封面坐上记号，是用印章敲上去的，在敲印时不能太用力，否则会一塌糊涂，看不清晰。我就失败过好几回，那时觉得真丢脸啊，不过想想，谁没有失败的时候呢，只要下次做好就可以啦。

四、实习心得

我应聘的岗位是实习会计，聪晓运输服务有限公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，两名出纳，两名会计。此次负责我实习的是公司会计刘颖，刘姐依据我的实习时间，主要是让我了解财务软件的运用和会计处理的流程，并做一些会计凭证。公司采纳的是金碟财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我仔细学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，驾驭了金蝶财务软件的操作。

起先单位不会让我干什么，视察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的实力，也让我找到自己的位置。单位里完全按实力来安排待遇，而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物，即便你是高校生、文化高、素养高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本驾驭。通过实践了解到，这些好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的.特点和积累，以及题外的许多道理。以前，我总以为自己的会计理论学问还算扎实，正如全部工作一样，驾驭了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名精彩的会计人员，应当没问题了。现在才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。

在实践中我也发觉，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一，每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间依次登登记来的，极具逻辑性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

在登帐过程中，首先，要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，依据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般依次和基本流程。

在实习期间，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”，会计原来就是烦琐的工作。不过渐渐觉得只要你专心地做，反而又会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸!总之，在这次会计实习中，我努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，仔细完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。

会计学实践报告范文篇三：

现如今，会计是一门应用性很强的技术专业，不能照搬书本，只有真正的“实战”阅历—实习，将是我们踏入会计领域工作前不行缺少的熬炼，作为当代探讨生，惟有把理论联系实际才是当今社会真正须要的优秀人才。作为一个即将走上社会的探讨生。实习是必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对详细事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。

(一)实践目的

会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的改变;二是会计信息运用者信息需求的改变。前者是更根本的动力，它确定了对会计信息的数量和质量的需求。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息运用者的信息须要，都在发生着深刻改变。会计上经验着前所未有的改变，这种改变主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网状况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的改变源于企业制造环境的改变以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的改变。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学问，而且也要仔细主动的参加各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为将来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应当严于自身的素养，培育较强的会计工作的操作实力。于是，这个暑假，我到新疆瑞新有限责任会计师事务所参与了社会实践，看他们如何工作，做一些力所能及的事情。

(二)实践内容

会计是个讲究阅历的职业，工作阅历是求职时的优势，为了积累更多的工作阅历，在放假期间我获得了一次非常难得的机会。在这期间努力将自己所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实践期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的一样好评，同时也发觉了自己的很多不足之处。通过实践从而进一步巩固自己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是，领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。

在这个学习和联系的过程中，我发觉会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次和公司的同事操作详细业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢驾驭。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论学问与公司实际操作的实务区分在哪里，相同的地方在哪里，内部限制如何执行，如何贯彻新的会计政策，新旧政策如何过渡，一些特别的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，我在这几个月里用眼睛看，不懂的请教领导同事，让我对会计实习报告这些问题有了肯定的解答，达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的学问外，我还看到很多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的，员工之间的团队合作精神，处理业务的过程，规章制度执行状况，企业的管理等等。作为一名会计实务人员，通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务实力，应变实力，心理素养，适应实力等等。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是特别重要的。

在实践中，我参加了全部的出纳工作，从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。仔细学习了正值而标准的会计流程，应前辈的训诲还仔细学习了《公司法》、《税法》《会计法》，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了会计工作的全过程，仔细学习了各类学校经济业务的会计处理，并驾驭了三门财务软件的运用。我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员会计实习报告请教，仔细学习会计理论，学习会计法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，驾驭了一些基本的会计技能，详细包括以下几点：

(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与说明;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。其中报表的编制也是一项特别重要的事务，会计报表的目的是向信息的运用者供应有用的信息。会计信息要精确、全面、刚好，然而当前的财务报表有许多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度快速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，单位基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。

为期半年的实习结束了，我在这半年的实习中，学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益非浅，以学习会计专业的我们，可以说对财务会计已经是耳目能熟了。全部的有关财务会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本驾驭。但这些好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。

以前，我总以为自己的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，驾驭了规律，照葫芦画瓢准没错，那么，当一名精彩的财务会计人员，应当没问题了。现在才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的许多道理。

首先，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间依次登登记来的，极具逻辑性，。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

其次，登账的方法：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，依据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般依次和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前打算，科目结单，日总帐表，对昨日发生的全部业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才起先一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，依据交换轧差单编制特种转帐，借、贷凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，通过信息系统进行录入。在本日业务结束后，进行本日终结处理，打印本日发生业务的全部相关凭证，对帐，检查今日的帐务的借贷是否平衡。最终有特地的会计人员装订起来，再次审查，然后装订凭证交予上级。

单位须要有人“当家”，而“当家”人则要擅长“理财”。随着我国社会主义市场经济体制的建立与经济体制改革的不断深化，各行各业快速发展壮大，商务局的日常管理事项将会越来越多，所面临的业务也会随着推陈出新，这须要财务会计人员不断学习，提高业务水平，以适应现代化建设中理财要求。

(三)实践心得

在我的实践生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上级欺压、责怪下级是不行避开的。虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人指责你或是你听取他人的看法时，肯定要心平气和，只有这样才能表示你在诚意听他说话。虽然被指责是很难过的，而且要明确表示你是真心在接受他们的指责。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的胜利铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应当做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很