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文档简介
蚌埠市重点学校2023-2024学年度高一第三次月考数学试题考试时间:120分钟;分值:150分.一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.命题“,”的否定是(
)A., B.,C., D.,2.下列各式中正确的一项是(
)A. B.C. D.3.某校高中生共有人,其中高一年级人,高二年级人,高三年级人,现采取分层抽样法抽取容量为的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为()A.6,12,9 B.9,9,9C.3,9,15 D.9,12,64.已知函数,则(
)A. B.0 C.1 D.25.函数的零点所在的区间为(
)A. B. C. D.6.设,,,则(
)A. B.C. D.7.从某校抽取100名学生进行一周课外阅读时间调查,发现他们的一周课外阅读时间都在0~18小时之间,进行适当分组后(每组为左闭右开的区间),画出频率分布直方图如图所示.则在被调查的学生中,课外阅读时间落在区间内的人数为(
)
A.6 B.8 C.12 D.258.当强度为的声音对应的等级为分贝时,有(其中为常数),某挖掘机的声音约为分贝,普通室内谈话的声音约为分贝,则该挖掘机的声音强度与普通室内谈话的声音强度的比值为(
)A. B. C. D.二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.下面的抽样方法不是分层随机抽样的是(
)A.在某年明信片销售活动中,规定每100万张为一个开奖组,通过随机抽取的方式确定号码的后四位为2709的为三等奖B.某车间包装一种产品,在自动包装的传送带上,每隔30分钟抽一包产品,称其重量是否合格C.某学校分别从行政人员、教师、后勤人员中抽取2人、14人、4人了解对学校机构改革的意见D.用抽签法从10件产品中抽取3件进行质量检验10.已知,且,下列函数中一定经过点的是(
)A. B.C. D.11.对于函数,下列说法中正确的是()A.函数一定有两个零点B.时,函数一定有两个零点C.时,函数一定有两个零点D.函数的零点个数是1或212.几名大学生创业,经过调研,他们选择了一种技术产品,生产此产品获得的月利润(单位:万元)与每月投入的研发经费(单位:万元)有关.当每月投入的研发经费不高于万元时,,研发利润率.他们现在已投入研发经费万元,则下列判断正确的是(
)A.投入万元研发经费可以获得最大利润率B.要再投入万元研发经费才能获得最大月利润C.要想获得最大利润率,还需要再投入研发经费万元D.要想获得最大月利润,还需要再投入研发经费万元填空题:本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上.13.若,则x的值为.14.一个容量为的样本,已知某组的频率为,频数为10,则.15.函数的定义域为.16.已知某班全体学生在某次数学考试中的成绩(单位:分)的频率分布直方图如图所示,则图中a所代表的数值是.解答题:本大题共6小题,共70分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本小题满分10分)已知集合,.(1)当时,求;(2)若,求实数m的取值范围.18.(本小题满分12分)解不等式:(1);(2)若,解关于x的不等式.19.(本小题满分12分)(1)若,求的值;(2)求.20.(本小题满分12分)已知对数函数过点.(1)求函数的解析式,并写出函数的定义域;(2)若,求的取值范围.21.(本小题满分12分)某校为了解学生每日行走的步数,在全校3000名学生中随机抽取200名,给他们配发了计步手环,统计他们的日行步数,按步数分组,得到频率分布直方图如图所示,
(1)求的值,并求出这200名学生日行步数的样本众数、中位数、平均数;(2)学校为了鼓励学生加强运动,决定对步数大于或等于13000步的学生加1分,计入期末三好学生评选的体育考核分,估计全校每天获得加分的人数.22.(本小题满分12分)已知函数.(1)判断的奇偶性并求的单调区间;(2)设函数(),若有唯一零点,求a的取值集合;(3)若对,不等式恒成立,求实数m的取值范围.参考答案:1.C【分析】结合特称命题的否定的方法即可.【详解】命题“,”的否定是,.故选:C2.C【分析】根据幂的运算性质,逐项判断即可.【详解】对于A,,故A错误;对于B,,故B错误;对于C,,故C正确;对于D,,故D错误.故选:C.3.D【分析】按照分层抽样计算规则计算可得.【详解】依题意高一抽取人,高二抽取人,高三抽取人.故选:D4.C【分析】根据分段函数的定义区间,结合函数解析式,求函数值.【详解】函数,则.故选:C5.C【分析】先判断函数的单调性,再根据零点的存在性定理即可得解.【详解】因为函数在上都是增函数,所以在上单调递增,因为,所以的零点所在的区间为.故选:C.6.A【分析】利用指数函数、幂函数的性质,即可判断的大小.【详解】∵,∴.故选:A7.C【分析】根据频率分布直方图,利用频率、频数与样本容量的关系进行解答即可.【详解】由题知,课外阅读时间落在区间内的频率为,则课外阅读时间落在区间内的人数为.故选:C8.B【分析】设该挖掘机的声音强度为,普通室内谈话的声音强度为,则,根据对数运算可得.【详解】设该挖掘机的声音强度为,普通室内谈话的声音强度为,由题意知,所以,即,所以,故选:B.9.ABD【分析】根据分层抽样的定义逐个分析判断【详解】对AB,不是分层随机抽样,因为抽取的个体间的间隔是固定的;对于C,是分层随机抽样,因为总体的个体有明显的层次;对于D,是简单随机抽样.故选:ABD10.ACD【分析】判断函数经过某点,只需要点代入函数成立即可.【详解】对于A:,代入,则,A对;对于B:,代入,则,B错;对于C:,代入,则,C对;对于D:,代入,则,D对.故选:ACD.11.BCD【分析】根据函数零点的定义求解可得答案.【详解】当时,函数有唯一零点,故A不正确;当时,由,,所以函数一定有两个零点,故B、C正确;所以函数的零点个数是1或2,故D正确.故选:BCD12.BC【分析】根据二次函数性质可判断最大月利润,再根据基本不等式可判断最大利润率.【详解】由,所以当投入万元时,月利润最大,所以需再投入万元研发经费,B选项正确,D选项错误;研发利润率,又,当且仅当,即时,利润率最大,所以需再投入研发经费万元,可获得最大利润率,A选项错误,C选项正确;故选:BC.13.2【分析】利用对数运算法则解对数方程即可得解.【详解】方法一:由,可知,故,解得.方法二:由得,解得或.经检验,当时,对数无意义,舍去,因而x的值为2.故答案为:.14.40【分析】解方程即得解.【详解】由题得.故答案为:4015.【分析】根据对数的真数大于0和根号下大于等于0以及分母不等于0得到不等式组,解出即可.【详解】由题意得,解得,所以定义域为,故答案为:.16.0.015【分析】根据频率分布直方图结合频率和为1运算求解.【详解】由频率分布直方图可知每组频率依次为:,则,解得.故答案为:0.015.17.(1)(2)或【分析】(1)由交集的定义求解即可;(2)因为,所以B是A的子集.讨论和,解出实数m的取值范围,即可得出答案.【详解】(1)当时,,所以;(2)因为,所以B是A的子集.①,即,解得;②,则,所以,综上所述,实数m的取值范围为或18.(1);(2)答案见解析.【分析】(1)移项后把分式不等式变为一元二次不等即可,注意分母不为0;(2)先因式分解,再对参数分类讨论,分别求出不同情况下的不等式的解集即可.【详解】(1),所以,解得或,故不等式的解集为;(2),①当时,此时,不等式解集为;②当时,此时,不等式解集为;③当时,有,不等式解集为,综上,当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为.19.(1)2;(2)【分析】(1)利用指数幂的运算法则计算即可;(2)利用对数的运算法则计算即可.【详解】(1).(2).20.(1),定义域为;(2)【分析】(1)设,代入点计算即可;(2)利用对数函数的单调性及定义域列不等式组求解即可.【详解】解:(1)设,,所以,定义域为;(2)由已知得,所以的取值范围是.【点睛】本题考查待定系数法求对数函数的解析式,考查对数函数单调性的应用,是基础题.21.(1)的值为0.1,众数为千步,中位数为千步,平均数为9.44千步(2)360【分析】(1)结合频率分布直方图,根据概率之和为1求出的值,进而结合图求解样本众数、中位数、平均数;(2)根据已知条件求出步数大于或等于13000步的学生的频率,从而估计全校每天获得加分的人数即可.【详解】(1)根据频率分布直方图可知,各组频率依次为,,,,,,,,所以,解得;因为组频率最高,所以样本众数为千步;步数小于8的频率为,步数小于10的频率为,所以中位数在之间,记为x,则,解得,所以中位数为千步;平均数为,所以平均数为9.44千步.(2)由表可知,大于或等于13000步的学生频率为,将频率看作概率,则全校每天获得加分的人数约为(人),所以估计全校每天获得加分的人数为360.22.(1)为偶函数,增区间为,减区间为(2)(3)【分析】(1)利用奇偶性定义判断奇偶性,利用单调性定义结合偶函数性质求解单调区间;(2)有唯一零点,即有唯一的解,可化为,由偶函数可知,化简计算可得结果;(3)设,不等式等价为恒成立,构造函数,只需,求解即可得出结果.【详解】(1)由题意可知的定义域为,,则,,所以,所以为偶函数;任取,则,因为,当时,,,
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