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文档简介
2024届拉萨市重点中学八年级物理第一学期期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.将物体放在距凸透镜40cm处,在透镜另一侧距透镜30cm处的光屏上得到一个清晰的像,则此凸透镜的焦距范围是A.10cm<f<15cm B.15cm<f<20cmC.20cm<f<30cm D.30cm<f<40cm2.在“用托盘天平测物体质量”时,小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该:A.将游码向右移动直至横梁重新水平平衡 B.将右端平衡螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些 D.将右端平衡螺母向右旋出一些3.在海上想要获得淡水,可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”.它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可.在此过程中发生的物态变化是A.先汽化,后液化 B.先沸腾,后凝固C.先液化,后汽化 D.先蒸发,后沸腾4.如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是A.茶壶B.锅炉水位计C.盆景的自动给水装置D.乳牛自动喂水器5.如图,加装声屏障是我市解放广场立交桥改造工程项目之一。加装声屏障的主要作用是()A.防止噪声的产生 B.阻止噪声的传播 C.防止噪声进入耳朵 D.收集立交桥上声波传递的能量6.手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手A.不能传播声音 B.吸收了声波C.把声音反射回去了 D.使鼓面停止了振动7.冬天,小明从室外走进温暖的教室,他的眼镜片上出现了一层薄雾,一会儿薄雾又消失了。上述现象对应的物态变化是()A.先凝固,后升华 B.先液化,后汽化C.先凝固,后蒸发 D.先凝华,后升华8.如图所示的四种声现象中,可以用相同的声学知识解释的是()A.甲和乙 B.甲和丁 C.丙和丁 D.乙和丙9.下列数据中,最接近实际情况的是A.教室课桌的高度约为80dmB.人的一次脉搏跳动时间为1sC.物理课本的宽度为18.5mmD.自行车行驶的速度是1.2m/s10.下列过程需要吸热的是()A.从冰箱取出的鸡蛋外壳出现水珠 B.秋天室外结霜C.放在碗中的冰棍化了 D.早晨大雾迷漫11.下列图示能够说明近视眼的成因及其矫正的一组是()A.①③ B.①⑤ C.②④ D.③⑥12.如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化过程的是()A.冰冻的衣服晾干B.春天冰雪消融C.冬天窗户玻璃上有水滴D.用干手器将手烘干二、填空题13.正常人脉搏跳动一次的时间约10s。()14.六月的紫薇公园,到处都是莺歌燕舞,鸟语花香。我们能听到小鸟的叫声,说明声音可以在_____中传播。15.测量物体运动平均速度时,实验中需要测量工具是秒表和_____,为了方便计时,应使斜面的坡度较_____(选填“大”或“小”)16.如图所示为一支体温计,它的工作原理是________,它的示数为________。三、实验题17.(8分)小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图甲所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的_________有关.(2)通过_________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图乙).结果发现如图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的____________(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?______________(选填“正确”或“不正确”),理由是_______________________________________________.18.(8分)小明用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。(1)实验前,小明先想办法测凸透镜的焦距,如图甲,他将凸透镜______太阳光,在透镜下方,平行地放上白纸,测出透镜与白纸间距s与对应的白纸被烤焦的时间t,绘出图象,如图乙,则判断该透镜的焦距f为______cm;(2)实验时,小明调整蜡烛、凸透镜和光屏高度时,应______(选填“点燃”“不点燃”)蜡烛;(3)如图丙,将蜡烛移至45cm刻度处时,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的______(选填“虚“或“实”)像;该实验现象可以说明______的成像特点(选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”);(4)小明在实验过程中不断移动烛焰位置,观察到如图丁中①至⑥的六种烛焰清晰的像,请按蜡烛到凸透镜距离由远到近所得到的6个像进行排序,正确顺序为②①③______;(5)实验中,燃烧的蜡烛在不断缩短,会导致光屏上的像向______(选填“上”或“下”)移动;(6)小明想利用LED发光字母来探究凸透镜成像时上下、左右的位置关系,图戊中的4个字母适合做LED光源的有______个。19.(8分)小明家乡种植的杏树今年获得了丰收,他想利用托盘天平和量筒测量一颗新鲜杏的密度,进行了下列操作:(1)先把天平放在水平台上,然后将游码移至标尺左端的零刻度线处,如图甲所示,为使天平横梁平衡,他应该向_____调节横梁右端的_____;(2)然后测量物体的质量,他的操作情况如图乙所示,他此时的错误有①_____②_____;(3)改正错误后,将鲜杏放在调好的天平左盘,天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图丙所示,则鲜杏的质量为_____g;(4)小明选取了容积为100mL的量筒,他先往量筒中加入适量的水,记下此时水的体积,如图丁所示:再将这个鲜杏放入量筒,再次记录读数,鲜杏的体积为_____cm3;请你帮他计算鲜杏的密度为_____kg/m3;(5)如果小明先测的体积,再测的质量,你认为小明按上述做法,测出鲜杏的密度比真实值_____(选填“偏大”或“偏小”)。四、作图题20.(8分)如图所示,一束光从空气斜射入玻璃砖,请画出这束光在玻璃砖中的传播路径,以及光从玻璃砖的另一侧射出时的大致方向。21.(8分)如图所示,小英到鞋店去买鞋,她站在镜子MN前看自己穿着新鞋的效果。画出代表着新鞋的点A在平面镜中的像。(______)五、计算题22.(10分)小华的爷爷从旧货市场淘得一把古式酒壶(如图所示).老人听卖家介绍说这把酒壶是由贵金属材料制成的,于是很想知道这种材料究竞是什么.于是他请小华帮他测量一下酒壶的密度,小华用天平测出整个茶壶的质量为980g,其中壶盖的质量为89g,他把壶盖浸没在装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是l0g.求:(1)壶盖的体积;__________(2)这种材料的密度;___________(3)制作整个茶壶所用材料的体积._________(保留整数)23.(12分)甲、乙两种材料,其质量随体积变化的图像如图所示;求:(1)甲、乙两种材料的密度各是多少?(2)制作某尺寸的零件,如果用甲种材料制作,需要质量90g;如果换用乙种材料制作同种尺寸的零件,零件的质量将减少多少?(3)因实际需要,现在把甲、乙两种材料混合在一起制作了一个新的零件,新零件总质量100g,其中甲材料的体积为20cm3,物理学中把混合物的总质量与总体积的比值叫做混合物的平均密度,那么新零件的平均密度是多少?
参考答案一、选择题1、B【详解】因为物距大于像距,所以满足物距大于2倍焦距,且像距介于1倍焦距与2倍焦距之间,所以40cm>2f,f<30cm<2f,化简后可得15cm<f<20cm.故选B.2、A【详解】称量时不能调节平衡螺母,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,说明左边重,左边放的是物体,则应向右盘里加砝码或向右移动游码.向右移动游码,相当于右盘中增加了一个更小的砝码.故B、C、D错误,故选A.3、A【分析】物质由液态变成气态的过程叫做汽化,由气态变成液态的过程叫做液化.【详解】海水是液态的,水蒸气是气态的,液态变为气态的现象叫汽化;水蒸气在透明罩内壁形成水珠,气态又变为了液态的现象叫液化.【点睛】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态.4、C【详解】A.茶壶是利用连通器的原理制成的,本选项不符合题意;B.锅炉水位计也是利用连通器的原理工作的,本选项不符合题意;C.盆景的自动给水装置是利用大气压来工作的,本选项符合题意;D.乳牛自动喂水器是利用连通器的原理制成的,本选项不符合题意.5、B【分析】本题考查控制噪声的途径。【详解】在道路旁加装声屏障的主要作用是阻断道路中车辆的噪声向四周传播,所以是阻止噪声的传播。故选B。6、D【详解】声音是由振动产生的,一切发声体都在振动,振动停止发声停止.按住鼓面,等于使其停止了振动因此声音消失了.7、B【详解】刚进屋时,室内空气中的水蒸气遇冷会发生液化现象变成小水珠,使眼镜变得模糊;然后随着眼镜温度的升高,小水珠又蒸发变成水蒸气,眼镜重新变得清晰;即整个过程发生的物态变化过程是先液化后汽化;故选B。【点睛】要正确判断物态变化过程,一定要搞清熔化、汽化、升华和它们的反过程凝固、液化、凝华这些概念,然后根据物体先后的状态来进行判断。8、D【详解】甲图中雄蛙通过鸣囊振动发声,说明一切发声的物体都在振动;乙图中听不到真空罩中的电铃声,说明声音在真空中无法传播;丙图中太空中宇航员需用无线电交谈,说明电磁波传播不需要介质,而声音在真空中无法传播;丁图中蝙蝠用超声波探测飞行,说明声音可以传递信息。故乙与丙可以用相同的声学知识解释。故选D。9、B【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.【详解】A.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=8dm左右.故A不符合实际;B.正常情况下,人的脉搏1min跳动的次数在75次左右,跳动一次的时间接近1s.故B符合实际;C.中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,物理课本的宽度与此差不多,在18.5cm=185mm左右.故C不符合实际;D.自行车行驶的速度一般在18km/h=18×m/s=5m/s左右.故D不符合实际.故选B.10、C【详解】A.从冰箱取出的鸡蛋外壳出现水珠,是由于空气中的水蒸气遇到温度低的鸡蛋,在其表面液化成小水珠,此过程放热,故A不符合题意;B.秋天室外结霜,霜是空气中水蒸气遇冷凝华成的小冰晶,此过程放热,故B不符合题意;C.放在碗中的冰棍化了,是固态的冰熔化成液态的水,此过程吸热,故C符合题意;D.早晨大雾迷漫,雾是空气中水蒸气遇冷液化成的小水滴,此过程放热,故D不符合题意。故选C。11、D【详解】近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,像呈在视网膜的前方,故图③是近视眼的成因图;要矫正近视眼应佩戴发散透镜,使光线推迟会聚,故图⑥是矫正近视眼的。故选D。12、C【详解】A.冰冻的衣服晾干是水从固态直接变成了气态,是升华现象,故A不符合题意;B.春天冰雪消融是水从固态变成了液态,是熔化现象,故B不符合题意;C.冬天窗户玻璃上有水滴是室内水蒸气遇冷液化成的,故C符合题意;D.用干手器将手烘干是水从液态变成了气态,是汽化现象,故D不符合题意。故选C。二、填空题13、错误【详解】正常情况下,人的脉搏1min跳动的次数在75次左右,跳动一次的时间接近1s。14、空气【详解】声音的传播靠介质,我们能听到小鸟的叫声,是通过空气传播来的。15、刻度尺小【详解】由可得,实验中需要测量物体运动的时间和通过的路程,因此需要的测量工具是秒表和刻度尺。为了方便计时,应使所用的时间长些,小车运动的速度慢一些,所以应使斜面的坡度较小。16、液体的热胀冷缩38.5℃【详解】[1]液体类温度计的工作原理为液体的热胀冷缩;[2]体温计分度值为0.1℃,故读数为38.5℃。三、实验题17、表面积大小A、C表面积不正确只有在水的质量相同时,先蒸发完的蒸发的才快【分析】(1)比较A.B两图看出是水的温度和水上方空气流动速度相同,不同的是水的表面积,所以可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关;(2)要研究水蒸发的快慢与水的温度的关系,应控制水的表面积和水上方空气流动速度,故选A.C两次实验过程;(3)小凡同学的验证过程是错误的,从得出结论的环节来看,他没控制水的表面积相同.因为只有在水的表面积相同时,先蒸发完的蒸发的才快.【详解】(1)影响蒸发快慢的因素有:液体温度的高低、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度;(2)AC图中,将一滴水加热,改变了水的温度,而水的表面积和水上方的空气流速一定,是探究蒸发快慢和液体温度的关系;(3)在探究一个物理量与多个因素的关系时,采用控制变量法的思想.18、正对12点燃虚放大镜⑤⑥④上2【详解】(1)[1]测量凸透镜的焦距时需要让凸透镜正对太阳光。[2]由图乙可知,当透镜与白纸间距s=12cm时,白纸被烤焦的时间t=4min,所用的时间最短,说明太阳光经过凸透镜会聚后该点的温度最高,这个点就是凸透镜的焦点,则测出透镜与白纸距离即为焦距f=12cm。(2)[3]根据凸透镜成像规律中实验的要求,必须让烛焰、凸透镜和光屏这三者中心放在同一高度上,使其成像在光屏的中心,所以只有先将蜡烛点燃,才可以确定烛焰的中心,故点燃蜡烛应在调整高度之前。(3)[4][5]蜡烛移至45cm刻度线处时,物距为由u<f,成正立、放大的虚像;该实验现象可以说明放大镜的成像特点。(4)[6]凸透镜成实像时,像是倒立的,物距减小,像距增大,像变大;当物距小于焦距时,凸透镜成正立放大的虚像,此时物距减小,像距也减小,像变小;所以,蜡烛到凸透镜距离由远到近时,其成像情况的正确顺序为②①③⑤⑥④。(5)[7]实验过程中,蜡烛燃烧变短,根据“过光心的光线其传播方向不变”可知,像会向光屏的上方移动。(6)[8]图戊中只有字母F和Z满足上下左右都不对称,所以适合做LED光源是“F”和“Z”,有2个。19、左平衡螺母物体和砝码放反了测质量时调节平衡螺母21.2201.06×103偏大【详解】(1)[1][2]先把天平放在水平台上,游码移至零刻度线处,由图甲知,指针偏右,为使天平横梁平衡,他应该向左调节横梁右端的平衡螺母。(2)[3][4]根据天平的使用规则,由图乙知,错误有二:①物体和砝码放反了;②测质量时调节平衡螺母。(3)[5]由图丙知,天平标尺的分度值为0.2g,鲜杏的质量为m=20g+1.2g=21.2g(4)[6][7]由图丁知,量筒中水的体积为40mL,鲜杏浸没入量筒水中后体积为60ml,鲜杏的体积为V=60mL﹣40mL=20mL=20cm3鲜杏的密度为(5)[8]先测的体积,则将鲜杏从量筒的水中取出会沾
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