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文档简介

2024届莱芜市化学九年级第一学期期中达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示该元素组成的单质的是()A.HeB.HC.N2D.2H2.日常生活中见到下列现象,其中发生化学变化的是()A.冬天的早晨,玻璃窗上出现美丽的雪花B.自行车轮胎在烈日下爆裂C.食物腐败D.用电热壶烧开水3.下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.铜用于制作导线B.氮气用于食品防腐C.天然气用作燃料D.氧气用于气焊4.推理是由一个或几个已知的判断,推导出一个未知结论的思维过程。下列推理正确的()A.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子B.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的C.原子核是由质子和中子构成的,故所有的原子都有质子和中子D.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率5.河水净化的主要步骤如图所示。有关说法错误的是()A.步骤Ⅰ可以除去难溶性杂质 B.X试剂可以是明矾C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D.净化后的水仍是混合物6.下列有关实验现象的叙述正确的是A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰B.红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾C.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳D.电解水实验中,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为1:27.下列有关物质的用途,既利用了其物理性质又利用了其化学性质的是()A.用液氧作为助燃剂 B.用铜制作导线C.用金刚石切割玻璃 D.用二氧化碳灭火8.下列实验现象描述错误的是A.木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体C.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾,放出热量D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放出热量,生成黑色固体9.用下图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应(实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色并干燥),下列说法正确的是A.最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红B.实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应C.在实验④中,若对比小花放入集气瓶前后的现象,可以不必做实验③D.由实验①④推断,实验④中有酸性物质10.关于物质的组成与结构的说法中,正确的是()A.物质都是由分子构成B.原子得到电子形成阳离子C.空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的混合物D.一个H2O分子是由两个氢元素和一个氧元素组成二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.人类一直探索字宙的奥秘,月球上含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素。请回答下列问题:(1)钠原子在化学反应中容易__________(填“失去”或“得到”)电子;(2)根据图1信息及所学知识分析,下列说法正确的是__________(填字母序号);A氦原子核外有一个电子层BH、N、Si均属于非金属元素C氦元素和镁元素的化学性质相似(3)根据图1中信息确定1个氨分子中含有_________个原子核,_______个电子;(4)二氧化硅可以做光导纤维,标出其中硅元素的化合价_________;(5)写出由图2获得的两点信息:____________、___________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某同学配制50g6%的氯化钠溶液,操作过程如下图所示,回答下列问题:(1)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是______,需称取氯化钠__________g。(2)请写出配制溶液的正确操作顺序___________(用序号作答,后同),并指出其中错误的操作_________。(3)经检测,所配制溶液溶质的质量分数偏小,可能的原因是_______(填序号)。A用生锈的砝码称量B量取水时仰视量筒读数C所取用的氯化钠含有杂质D称量好的溶质倒入烧杯时有部分撒出四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图1是化学实验中常用的几种装置:请回答下列问题:(1)写出仪器a的名称_________(2)氧气可采用C装置收集并用带火星的木条检验,这是利用了氧气的哪些性质_________(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(化学式为NH3)常温下是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水现欲制取一瓶氨气,应选择的发生装置是______(从中选择)(4)若采用图2所示的方法对B装置进行气密性检查,若采用向左推动右侧注射器活塞时,观察到________的现象时,说明装置气密性良好.(5)装置有多种用途:①若用排空气法收集氧气时,气体应从F装置的______(选填“左”或“右”,下同)端通入;②若用排水法收集氧气时,瓶内先装满水,气体应从______端通入(6)如图为某分子模型。回答下列问题:①这种分子的化学式为_________②该物质中原子个数比C:O:H_________③该物质中碳元素的质量分数为_________④该物质属于_______(填“单质”或“化合物”14.实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气。请回答下列问题:(1)写出图中的仪器名称:a__________,b_______。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是__________。(3)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气,选择的装置组合是____(填写字母)。写出该反应的化学方程式__________。(4)用排水法收集氧气时,依次观察到的现象是____(用字母a、b、c对下图排序);用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是_____________(写一点即可)(5)某学生做铁丝在纯氧中燃烧实验如图所示:点燃火柴后立即连同铁丝快速深入集气瓶中下部(未接触水),但铁丝未燃烧,针对上述操作,请提出一条改进建议________改进实验后实验成功铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是________(6)若用含过氧化氢0.4mol的双氧水制取氧气,问可制得______mol氧气?(提示:根据化学方程式计算写出计算过程)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.炒菜时加入料酒和食醋,炒出的菜別具香味,其原因之一是料酒中的乙醇与食醋中的乙酸反应生成乙酸乙酯(C4H8O2),试计算:(1)乙酸乙酯的相对分子质量为_________;(2)乙酸乙酯中碳、氢元素的质量比为___________;(答最简整数比)(3)17.6g乙酸乙酯中所含氧元素的质量为_______g。16.根据四氧化三铁的化学式计算:(1)四氧化三铁的相对分子质量___________;(2)四氧化三铁中含铁的质量分数___________;(3)四氧化三铁中铁、氧两种元素的质量比___________;(4)10克四氧化三铁中含铁___________克。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

A、He属于稀有气体元素,可表示氦元素,表示一个氦原子,还能表示氦气这一单质,故选项符合题意;B、H属于可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;C、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;D、该符号可表示2个氢原子,不是元素符号,故选项不符合题意。故选A。2、C【解析】

A、冬天水蒸气凝结成窗花,只是水的状态发生变化,是物理变化,选项错误;B、自行车轮胎爆裂是气体受热膨胀所致,只是气体的体积和轮胎的形状发生变化,是物理变化,选项错误;C、食物腐败,生成了其他物质,是化学变化,选项正确;D、电热壶烧开水没有生产其他物质,是物理变化,选项错误,故选C。【点睛】物理变化与化学变化的区别在于有没有生成新物质:没有生成新物质的变化属于物理变化,有新物质生成的变化属于化学变化。3、A【解析】

A、铜用于制作导线是利用铜的导电性,属于物理性质,故A正确;B、氮气用于食品防腐是是利用氮气的稳定性,属于化学性质,故B错误;C、天然气用作燃料是利用天然气的可燃性,属于化学性质;故C错误;D、氧气用于气焊是利用氧气的助燃性,属于化学性质;故D错误。故选A。【点睛】区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。4、D【解析】

A、离子是带电的原子或原子团,则离子是带电荷的粒子,但带电荷的粒子不一定是离子,如质子带电但不属于离子。故A错误;B、分子可以构成物质,但是构成物质的粒子有分子、原子和离子。故B错误;C、有一种氢原子,只有一个质子,没有中子。所以不一定所有的原子都有质子和中子。故C错误;D、同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率。故D正确。故选D。5、B【解析】

A、过滤能除去不溶性固体杂质,故步骤Ⅰ可出去难溶性杂质,正确;B、明矾可以吸附较大颗粒,加速沉降,活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味,X试剂可以是活性炭,错误;C、液氯能杀菌,故步骤Ⅲ可杀菌、消毒,正确;D、纯净水是不含有杂质的水,经过这几步净化的水中含有可溶性杂质,不是纯净物,仍是混合物,正确。故选B。6、D【解析】

A、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,故选项错误;B、红磷在空气中燃烧,产生白色烟,不是雾,故选项错误;C、木炭在空气中燃烧,发红热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误;D、电解水实验中,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为1:2,故选项正确。故选D。7、D【解析】

A、用液氧作为助燃剂,是利用了氧气支持燃烧的性质,属于化学性质;

B、用铜制作导线是利用了铜的导电性,属于物理性质;

C、金刚石切割玻璃利用了金刚石的硬度大,属于物理性质;

D、二氧化碳灭火是因为二氧化碳的密度比空气的密度大,且二氧化碳即不燃烧也不支持燃烧。所以既利用了物理性质又利用了化学性质;

故选D。8、C【解析】

A、木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量;故选项正确,但不符合题意。B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成一种白色固体;故选项正确,但不符合题意。C.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟,放出热量;故选项错误,但符合题意。D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放出热量,生成黑色固体;故选项正确,但不符合题意。故选:C。【点睛】烟:固体小颗粒;雾:液体小颗粒。9、D【解析】

A、稀醋酸能使紫色干花变红,二氧化碳和水反应生成的碳酸也能使紫色干花变红,所以实验①④中紫色石蕊小花变红,故选项不正确;B、实验④和实验②③作对照实验,实验②③中紫色石蕊小花不变色,而④中小花变红,说明实验④中二氧化碳和水发生了反应,故选项不正确;C、实验③把干燥的石蕊花放入充满二氧化碳的瓶中不变红,说明了仅有二氧化碳气体石蕊不能变色,和实验④形成对比实验,不能省略,故选项不正确;D、实验①说明酸能使紫色石蕊小花变红,实验④中小花变红可推测有酸性物质产生,故选项正确。10、C【解析】

A、分子、原子、离子都是可以直接构成物质,选项A不正确;B、原子得到电子形成阴离子,原子失去电子形成阳离子,选项B不正确;C、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等多种物质,属于混合物,选项C正确;D、一个H2O分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,选项D不正确;故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、失去AB410氦的相对原子质量为4.00氦元素的元素符号是He(氦元素的原子序数为2等合理答案)【解析】

(1)钠原子最外层有1个电子,在化学反应中易失去电子;故填:失去;(2)A.氦原子核外有1个电子层,故正确;

B.H.N、Si均属于非金属元素,故正确,

C.元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,氦原子的最外层电子数为2,但其核外只有一个电子层,属于稀有气体元素的原子,化学性质稳定;而镁元素原子最外层电子数为2,为金属元素,在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子,尽管最外层电子数相同,但它们化学性质不相似,故错误;故填:AB;

(3)1个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成,则1个氨分子中共含有1+3=4个原子核;1个氨分子中共有7+1×3=10个质子;共有7+1×3=10个电子。故填:4;10;

(4)根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得二氧化硅中硅元素的化合价为:x+(-2)×2=0,则x=+4;故填:;(5)由元素周期表可知:氦的原子序数为2;氦的相对原子质量为4.00或氦的元素符号为He等;故填:氦元素的元素符号是He。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、广口瓶3.0②①⑤③④砝码与药品位置放反了BCD【解析】

(1)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是广口瓶;溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g6%氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g×6%=3.0g;(2)配制配制50g6%氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解,配制溶液的正确操作顺序为②①⑤③④;托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了;(3)A.用生锈砝码称量,会造成实际所取的溶质的质量偏大,则使溶质质量分数偏大,故选项不选;B.量取水时仰视量筒读数,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,故选项正确;C.氯化钠固体不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项正确;D.称量好的溶质倒入烧杯时有部分撒出,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项正确;故选BCD。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、长颈漏斗氧气不易溶于水,能助燃A长颈漏斗内液面上升,停止推动活塞,长颈漏斗内形成一段稳定水柱左右C2H4O21:1:240%化合物【解析】

(1)仪器a的名称是长颈漏斗;(2)氧气可采用C装置收集并用带火星的木条检验,这是利用了氧气不易溶于水,能助燃性质;(3)根据“实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(化学式为NH3)”可知,该反应的反应物是固体,反应的条件是加热,应选择的发生装置是A;(4)若采用图2所示的方法对B装置进行气密性检查,若采用向左推动右侧注射器活塞时,观察到长颈漏斗内液面上升,停止推动活塞,长颈漏斗内形成一段稳定水柱的现象时,说明装置气密性良好;(5)装置有多种用途:①氧气的密度大于空气。若用排空气法收集氧气时,气体应从F装置的左端通入;②氧气的密度小于水。若用排水法收集氧气时,瓶内先装满水,气体应从右端通入;(6)根据分子模型可知,1个这种分子中含有2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子,其化学式为C2H4O2;②该物质中C:O:H原子个数比=2:2:4=1:1:2;③该物质中碳元素的质量分数为;④该物质是的由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物。14、锥形瓶试管检查装置的气密性BD2KClO32KCl+3O2↑bac集气瓶没装满水(或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集)待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部3Fe+2O2Fe3O40.2(详见解析)【解析】

(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;(2)根据向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是检查装置的气密性进行分析;(3)根据实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,向上排空气法收集的氧气干燥,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气进行分析;(4)根据用排水法收集氧气时,先将集气瓶装满水,所以集气瓶中的水逐渐减小,用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是:集气瓶没装满水(或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集)进行分析;(5)根据铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析;(6)根据化学方程式和题中的数据进行计算。【详解】(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,a是锥形瓶,b是试管;(2)向气体发生装置内加入药品前,为防止装置漏气,应该进行的操作是检查装置的气密性;(3)实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,向上排空气法收集的氧气干燥,所以用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气,选择的装置组合是BD,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;(4)用排水法收集氧气时,先将集气瓶装满水,收集过程中集气瓶中的水逐渐减小,所以依次观察到的现象是bac;用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是:集气瓶没装满水或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集;(5)铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三

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