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文档简介

It'sraining!Unit7Languagegoals:描述并谈论天气。描述正在发生的事情——学习现在进行时的用法。学会叙述在不同的天气背景下能做什么。表达自己对天气的喜好并说明原因。Dutyreading:LookataflashandanswersomequestionsQuestions:Whataretheydoing?What’shedoing?Canhefly?They’rejumping.He’srunning.No,hecan’t.4.Howmanyfruitsarethere?There’refiveapples,onewatermelonandfourbananas.5.Doeshelikefruits?Whichfruitdoeshelike?Yes,hedoes.Helikesbananas.SingasongHowistheweather?It’safineday.It’sacloudyday.It’sraining.It’ssnowing.LanguageGoals:1.Describetheweather.2.Describewhatyouaredoing.

cloudyraining/rainysnowing/snowysunnyLookandlearnHowistheweather?It’s….windyhotcoolwarmhumidcoldspringwintersummerautumnHowistheweatherin…Ok!Look,how’stheweatherinthisplace?It’ssunnyinBeijing.Ok!Look,how’stheweatherinthisplace?It’ssnowinginMoscow.MoscowOk!Look,how’stheweatherinthisplace?It’swindyinToronton.TorontoOk!Look,how’stheweatherinthisplace?It’scloudyinBoston.BostonOk!Look,how’stheweatherinthisplace?Itis

rainingandhumidin

Shanghai.ShanghaiTask:RoleplayWhoisthebestweatherreporter?Whatisthemandoing?Heiscooking.Whatisthewomandoing?Sheisdancing.Look!Whatarethemendoing?Theyareplaying

thetrumpets.Oh,look!Whatistheoldwomandoing?She’swalking.Whataretheydoing?Theyarerunning.Heis

playingcomputergames.Sheissinging.Heisthinking.Theyaredrawing.Theyareswimming.Theyaretalking.Theyareplayingbasketball.Game:WhatamIdoing?Howistheweather?It’s…What’shedoing?He’s…winterPAIRWORK:

Imagineyouareindifferentcitiesinourcountry,talkabouttheweatherthere.Youmayusethepatternslikethefollowing:Hello,LiYang!AreyouinBeijing?How’sitgoing?How’stheweatherin…(today)?It’ssunny/raining/cold/warm/cool/humid…

What’reyoudoing?

I’m…

Reviseanddiscuss:Whichseasondoyoulike?Why?Whatareyoudoing

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