开卷有益作文结尾【3篇】

开卷有益作文结尾【精选3篇】开卷有益作文结尾【精选3篇】一

我爱书，妈妈给我起了个名字叫“书虫”。虽然不雅，但却真实地反映了我在读书时能够忘掉一切的神态。

尽管我只是个学校生，但我业余读书的书龄已有8年之多了！

随着年龄的增长，我阅读的范围也越来越广泛了．我读过四大名著；我读过雨果的《凄惨世界》、《海上劳工》；我读过老舍的《骆驼祥子》。至于《格林童话》和《安徒生童话》之类的故事早已被当作少儿读物了。然而在最近一次整理书籍时，我顺手抽出了《卖火柴的小女孩》这本书。虽然是曾经读过的书，但当我再一次读起时，又重新被吸引了。

我陪着小女孩在凛冽的寒风中一路走来。当一切无助时，我又伴随小女孩一起点两了一根又一根的火柴。当微弱的火焰升起时，我又伴随小女孩向往着美妙的将来。伴随小女孩查找赐予小女孩爱护的、慈爱的奶奶。我最终看到小女孩脸上露出了微笑，但这是一种凄惨的小，死亡来临时的笑。我为小女孩的凄惨遭受泪流如雨。她的凄惨遭受是当时的社会制度造成的，注定了她凄惨命运的结局。

当我合上这本书，眼前突然出现出贫困山区孩子在求学路上蹒跚求学的身影。我们每天都能在宽敞、光明的教学楼里收获园丁撒下的果实，并且享受着阳光的沐浴。而贫困山区的孩子却只能在没有窗户、没有阳光的草房里学习。

和卖火柴的小女孩比，和那些贫困同学比，我们可以说是享尽了人间的爱和幸福。但愿从今人世间消退贫困，让每一个孩子都能享受到绚烂的阳光。这是我重读《卖火柴的小女孩》的感受，也是我最真实的体会。

开卷有益作文结尾【精选3篇】二

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书籍就是人类的精神食粮，但有人也说：“开卷未必有益。”对于这个问题，我们会怎么看呢？为此，我班开了个辩论会。

今日大家都很兴奋，由于班上要进行一场辩论会。我们把桌椅摆成对面对两排，一拨是正方，一拨是反方，正方的观点是“开卷有益。”，反方的观点是“开卷未必有益。”每方各有四名辩解员，我是反方的的辩解员。说明白竞赛规章后，“现在我宣布辩论会现在开头。”听到老师的一声令下，一场紧急激烈的辩论会拉开了序幕，首先是正方阐述观点“开卷有益，读书可以猎取很多学问。”接着反方立刻反对道：“开卷未必有益，一些有害的书会影响身心健康，更会影响学习……”就这样，“战斗”越来越激烈，有时一方的队员被对方辩论员快辩倒的关键时候，总会有别的辩论员立刻站起来进行反对，这可把我们下出一身冷汗。

再看看各方阵营下的“观战”的同学们，个个都板着脸或是皱着眉头思索，或是小声地帮帮腔，俨然不象平常那样嘻嘻哈哈很轻松了，就连颜老师也不时帮我们助威加油。最终，还是正方胜了，可能是我方理由不够充分的缘由吧。看着对方队员个个喜笑言开享受着成功的喜悦，而我们却个个垂头丧气，心里真不是味道。

通过这次辩论会，我知道看书应当选一些健康的书，这样才不会影响学习，才能成为对祖国有用的人。

开卷有益作文结尾【精选3篇】三

古人云：“开卷有益。”的确，博览群书能使人拥有高深的学问，能言善辩，受人敬重。

古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”这一点是不能否认的，杜甫所博览过的群书不行记数，虽然很多书都被他翻烂了，翻破了，但书中的学问去深深的印在了他的脑子里，在他写文章，作诗的时候，一连串的好词好句便从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作名诗便流传千古，被人们传诵。所以，多读一些有益的书，是能关心我们写出好文章的。书，是人类的养分品，是人类学问的源泉，就像一个文明的国度假如失去了书的文化，那么着个曾经富丽繁华的国度便会患病到灭亡的威逼。所以说，人是决不能离开书籍的。

然而，现代社会的人民却推翻了古人“开卷有益”的说法，由于他们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益，而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响，没有好处。当你越读地多那些不健康的书，你的中毒就会越来越深，从而导致你沦落，跌落万丈深渊，永久没有翻身的机会，那该是一个多么凄惨的命运啊！一个人的美妙前途就在于他所选择的书籍的种类，假如他所选择的是有益的书籍，那么他的前途将一片光明；假如他选择了那些不健康的书，那么他的`前途将会是一片黑暗，