用对立统一的观点看问题

第九课唯物辩证法的实质与核心用对立统一的观点看问题

第三单元思想方法与创新意识学习目标1.了解主次矛盾和矛盾主次方面的含义。2.理解主次矛盾的辩证关系、矛盾的主次方面的辩证关系。[难点]3.坚持两点论和重点论相统一的认识方法和具体问题具体分析。[重点]退学的理由

山东师范大学开学第一天，遇到这样一幕奇特的情景：一位女生刚跨进老校区的大门，突然哭起了鼻子，对送她来报到的父亲说，“你看大门这么破，心都凉了，还上什么大学！”并要退学回家复读。大学大在哪里

▲“大学不是先盖大楼，而应该先引大师。”——南方科技大学校长朱清时如是说。▲“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”———原清华大学校长梅贻琦梅贻琦朱清时梅贻琦探究：

在学校工作中，主要有三项工作任务，一是教学工作，二是后勤供应，三是行政管理。问题1：对于学校来说，以上三个工作中，哪个工作任务是主要任务？为什么？一、坚持两点论和重点论的统一1.主次矛盾辩证关系(区别与联系）

主要矛盾：

在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。（1）含义不同（区别）：

次要矛盾

次要矛盾

次要矛盾主要矛盾复杂事物主次矛盾关系示意图

次要矛盾：

在事物发展过程中处于被支配地位、对事物发展不起决定作用的矛盾就是次要矛盾。次要

矛盾

次要矛盾

次要

矛盾主要矛盾

复杂事物主次矛盾关系示意图矛盾发展的不平衡性，矛盾特殊性的表现和情形。问题2：

在学校工作中，如果没有了良好的后勤供应，也没有高效的行政管理，教学工作会受到影响吗？这体现了什么哲学道理？体现了主要矛盾与次要矛盾的关系：

主次矛盾相互依赖、相互影响

第二次国内革命时期，主要矛盾是阶级矛盾，民族矛盾等其他矛盾是次要矛盾。抗战时期，是主要矛盾，是次要矛盾。民族矛盾阶级矛盾考考你的历史知识？请思考：这又体现了什么哲学道理呢？体现了主要矛盾与次要矛盾的关系：

主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化

相互依赖、相互影响（2）主要矛盾和次要矛盾的联系：

在一定条件下相互转化1.主次矛盾辩证关系(区别与联系）（1）含义不同（区别）：

如果学校只注重教学，而忽视其他的方面，请问：学校还能正常运转吗？要统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾的解决应用探究：两点论↓善于抓重点,集中力量解决主要矛盾（重点论）射人先射马,擒贼先擒王牵牛要牵牛鼻子要以经济建设为中心要统筹兼顾,不能忽视次要矛盾的解决（两点论）一个好汉三个帮荷花好看也要绿叶扶

一个篱笆三个桩主要矛盾处于支配地位起决定作用次要矛盾解决得好坏会影响主要矛盾的解决（3）主要矛盾和次要矛盾关系的方法论要求

哲理总结主次矛盾辩证关系【原理内容】主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。次要矛盾是指在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。【方法论要求】善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；学会统筹兼顾，恰当的处理次要矛盾。俗话说：“是药三分毒”，可是为什么当我们生病了的时候还是要吃药呢？体现了什么道理？探究与共享2、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系（1）区别（含义）：主要方面：在一个矛盾的双方当中居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。

次要方面：在矛盾中处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。事物的性质主要由主要矛盾的主要方面规定（2）联系：既相互排斥，又相互依赖，在一定条件下相互转化主要矛盾的主要方面矛盾的次要方面主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾矛盾的主要方面矛盾的次要方面

图示：复杂事物事物的性质是由谁来决定的？矛盾的主要方面决定着事物的性质，复杂事物的性质由主要矛盾的主要方面决定。

事物的性质主要的是由决定的我国社会主义革命时期资本主义社会资本主义社会主义性质性质不同主要矛盾主要矛盾相同资产阶级无产阶级主要矛盾的主要方面资产阶级与无产阶级之间的矛盾资产阶级与无产阶级之间的矛盾主要方面主要方面注意矛盾次要方面不可轻视一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千里之堤。成语说明什么？A、不可忽视矛盾次要方面。支流也能阻碍主流的发展。如果任其发展不加控制，就有可以影响和改变事物性质和发展方向。B、量变达到一定程度必然引起质变。矛盾主要方面：居于支配地位、起主导作用事物的性质主要由主要矛盾的主要方面规定分清主流和支流，着重把握矛盾的主要方面（重点论）矛盾双方相互依存、相互依赖；并且在一定条件下相互转化。看问题要全面，不能忽视矛盾的次要方面，不能忽视支流（两点论）。2矛盾的主要方面和次要方面辩证关系（3）方法论要求矛盾主次方面的辩证关系【原理内容】矛盾的主要方面：是指在每一个矛盾中处于支配地位、起主导作用的矛盾方面。矛盾的次要方面：是指在每一个矛盾中处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。矛盾的主要方面和次要方面既相互依赖又相互排斥，并在一定条件下相互转化。【方法论要求】看问题要全面，还要善于分清主流和支流，把握事物的性质。如何区别主要矛盾和矛盾主要方面?

讨论:

请说出下列分别名言、现象蕴含了本节课所学的什么哲学道理1.射人先射马,擒贼先擒王。

办事情抓主要矛盾2.牵牛要牵牛鼻子

办事情要着重抓主要矛盾3.俗话说“是药三分毒”，可我们生病时还要吃药，因为我们看重的是那七分的药效。

抓主流（矛盾主要方面）4.一国两制不会改变我国社会主义性质抓主流（矛盾主要方面）5.因噎废食

没有分清主流和主流6.构建和谐社会，必须坚持以经济建设为中心，必须坚持科学发展观，同时更加注重发展社会事业。着重把握主要矛盾，又要统筹兼顾。。一看内涵：1.现实存在的事物往往是很复杂的，不只包含一种矛盾，而是一个由多种矛盾构成的矛盾体系或系统。可以称为“一个”或“一种”矛盾；2.矛盾的主次方面研究的是任何一个矛盾中的两个对立面之间的关系，说的是“矛盾侧面”,所以只能叫做“一方”或“方面”。二看外延：1.主、次矛盾是就复杂事物中所包含的“许多矛盾”相比较而言的。主要矛盾只有一个，次要矛盾可以有多个;2.矛盾的主、次方面是就“同一矛盾”的双方比较而言的。矛盾主要方面只有一方，次要方面也只有一方。三看作用：1.主要矛盾决定事物的发展进程.常用在“办事情”上，用于解决问题，找出解决问题的关键。2.主要矛盾的主要方面决定事物的性质。常用在“看问题”上,用于评价利弊、优劣、功过等。四看关键词：1.主要矛盾：抓重点、中心、关键、突出任务、核心问题、放首要地位、要害、

重中之重等;2.矛盾主要方面：抓主流、辨方向、识大局(分析形势)、判断性质、占主体等。在复杂事物的“许多矛盾”中，有主次矛盾之分。在“每一矛盾”的两个方面中，有主次方面之分。适用于“做、办事情”，解决并推动事物发展。（改造世界）

适用于“想、看问题”，侧重对事物的性质的判断。（认识世界）概念角度适用范围找关键词主次矛盾矛盾主次方面区别主、次矛盾和矛盾的主、次方面

主、次矛盾的原理强调的是“解决问题”，比如我们常见的这些关键词都是体现的主、次矛盾的原理。“重点、中心、关键、重中之重、突破口首位、第一、集中力量”。

矛盾的主、次方面的原理适用于“看问题、评价事物”，侧重对事物的性质的判断。比如“我们评价人和事、权衡利弊、本质、实质、大局、优势、主流（支流）、把握方向、认清形势、总的看、主体”等。1、“村子富不富，关键在党支部”这说明。在发展农村经济中

A、要把握矛盾的主要方面

B、要首先抓主要矛盾

2、在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我们坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点”不放。坚持“一个中心”不动摇，是指

A、抓住主要矛盾

B、把握矛盾的主要方面3、我国按照“一国两制”的方针统一祖国后，不会改变国家的社会主义性质。其哲学依据是：

A、主次矛盾和关系的原理

B、矛盾的主次方面关系的原理4、目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流，腐败是存在的，但大部分党员干部还是廉洁奉公的，这中观点A、抓住了事物的主要矛盾B、把握了矛盾的主要方面5、高科技已经成为国家安全的核心技术力量和决胜关键。这对于我们维护国防安全的启示是A、抓主要矛盾B、抓矛盾的主要方面6、网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要

A、要把握矛盾的主要方面

B、要首先抓主要矛盾7、中美关系在我国对外关系最重要的一部分，这告诉我们要

A、要把握矛盾的主要方面

B、要首先抓主要矛盾8、西部大开发要着重抓好基础设施和生态环境建设。这说明A、要把握矛盾的主要方面B、要首先抓主要矛盾区别两点论在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面重点论要着重把握主要矛盾抓重点要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流联系主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理要求我们，要坚持两点论和重点论相统一的认识方法。3.坚持两点论和重点论的统一

要坚持两点论和重点论的统一

反对形而上学一点论和均衡论方法论要全面复杂事物既看主要矛盾一种矛盾既看主要方面又看次要方面两点论抓重点复杂事物：把握主要矛盾每一矛盾：把握主要方面重点论统一两点是有重点的两点重点是两点中的重点又看次要矛盾①看问题时既要全面，又要善于分清主流和支流②要坚持两点论和重点论的统一③反对形而上学一点论和均衡论3.坚持两点论和重点论的统一

“你的脉为什么摸不着？”摸不着脉的原因是什么？矛盾具有特殊性“你的脉为什么摸不着？”这幅漫画告诫我们该如何解决矛盾？具体问题具体分析马哲关于矛盾问题的精髓是什么？二、具体问题具体分析1、对应原理：矛盾的特殊性原理在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。2.含义4.为什么要具体问题具体分析（１）是正确认识事物的基础（２）是正确解决矛盾的关键3.地位这是马克思主义重要原则，是马克思主义活的灵魂矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系是关于矛盾问题的精髓解决矛盾的前提是什么？承认矛盾的普遍性

关于具体问题具体分析的俗语——因材施教、量体裁衣，对症下药兵来将挡、水来土掩.一把钥匙开一把锁，到什么山上唱什么歌逢山开路，逢水搭桥，

具体问题具体分析与一切从实际出发、实事求是的关系具体问题具体分析一切从实际出发、实事求是区别含义在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性,找出解决矛盾的正确方法做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律，作为行动的依据范畴属辩证法的范畴属唯物论的范畴具体问题具体分析一切从实际出发、实事求是区别联系侧重点强调认识和解决问题,注重抓住事物的本质特征强调从客观存在的事实中提炼正确的认识哲学依据矛盾特殊性原理物质决定意识、规律客观性原理(1)一切从实际出发、实事求是是具体问题具体分析的前提和基础。(2)具体问题具体分析是一切从实际出发、实事求是的深刻表现和必然结果矛盾的观点中的几个原理矛盾的普遍性矛盾的特殊性敢于承认矛盾、揭露矛盾具体问题具体分析办事情既要善于抓住重点，又要学会统筹兼顾看问题既要全面，又要分清主流和支流矛盾的普遍性与特殊性辩证关系坚持矛盾的普遍性与特殊性具体的历史的统一主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系坚持两点论和重点论的统一

（世界观）（方法论）主次矛盾辩证关系矛盾的主次方面辩证关系矛盾的同一性与斗争性辩证关系一分为二的、全面的观点看问题2010年12月20日是澳门回归11周年的纪念日，实践证明：我国实行“一国两制”，不会改变我国社会主义的性质。其哲学依据是A矛盾的普遍性原理B矛盾的特殊性原理C主、次矛盾相互关系原理D矛盾主、次方面辨证关系原理D1．中央经济工作会议强调，做好2014年经济工作，最核心的是要坚持稳中有进、改革创新。要稳扎稳打，步步为营，巩固稳中向好的发展态势，促进经济社会大局稳定，为全面深化改革创造条件。从哲学上看，这是因为(

)①整体居于主导地位，统率着部分②主要矛盾规定着事物的性质③主要矛盾对事物发展起决定作用④同一事物在不同的阶段有不同的矛盾A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：选A。“巩固稳中向好的发展态势，促进经济社会大局稳定”，强调的是要重视整体、全局的作用，①是其哲学依据。“做好2014年经济工作，最核心的是要坚持稳中有进、改革创新”，强调的是要抓主要矛盾，③是其哲学依据。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，②观点错误。④干肢不符。2．在物理研究中，只要物体的形状和大小对所研究问题的影响很小，各种物体就能被看作只有质量而无体积和形状的质点。质点忽略了复杂且次要或无关的因素，注重研究运动和受力时物体对系统的影响。这体现的哲学思想方法是(

)①从事物的个性中把握其共性②解决复杂问题时要突出重点③认识事物不能忽视次要矛盾④要坚持从局部入手认识整体A．①② B．②③C．①④ D．③④解析：选A。“质点忽略了复杂且次要或无关的因素”，说明“质点”是从事物的个性中概括出的共性，①正确。“在物理研究中，只要物体的形状和大小对所研究问题的影响很小，各种物体就能被看作只有质量而无体积和形状的质点”，说明解决复杂问题时要突出重点，②正确。③与题意不符。办事情要立足整体，在整体观念指导下认识局部，④错误。3．当前，中美关系总体上正沿着“共建新型大国关系”方向前行。尽管中美仍存在诸多矛盾，但双方都有不对抗与不冲突的意愿，这为中美加强互信、维护亚太稳定做了铺垫。这说明(

)A．矛盾的同一性寓于斗争性之中B．矛盾双方有主次之分，要抓住主流C．建设和谐世界必须坚决地反对霸权主义D．国家间共同利益是国际关系的决定性因索解析：选B。矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，A项表述错误。国家利益是国际关系的决定因素，D项表述错误。题中材料“尽管中美仍存在诸多矛盾，但双方都有不对抗与不冲突的意愿，这为中美加强互信、维护亚太稳定做了铺垫”，体现了看问题要抓住矛盾的主要方面，B项符合题意。C项表述正确但与题意不符。4．主次矛盾和矛盾主次方面是矛盾特殊性的两种情形，都表现了矛盾存在和发展的不平衡性。下列说法中，正确反映矛盾主次方面辩证关系的是(

)A．合抱之木，生于毫末 B．金无足赤，人无完人C．牵牛要牵牛鼻子 D．一把钥匙开一把锁解析：选B。A项体现量变是质变的必要准备，B项体现两点论、两分法，C项体现集中力量抓主要矛盾，D项体现具体问题具体分析。[2014·四川卷]让人民享有健康丰富的精神文化生活，是全面建成小康社会的重要内容。阅读材料，回答问题。四川省文化资源丰富，文化底蕴深厚，但文化发展与经济社会发展还不平衡，还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。近年来，四川省立足本省实际，借鉴国内外经验，坚持经济发展的工作重心不动摇，以建设共有精神家园为目标，积极培育和践行社会主义核心价值观，努力建设文化强省：开展“科学发展”“感恩奋进”专题教育、道德模范评选等活动，弘扬主旋律；构建公共