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文档简介

第一节光的反射沪科版新教材同步教学课件第四章多彩的光光的神奇光源思考：光是从哪里来的？

光源定义：能发光的物体叫做光源。如自然光源：太阳、萤火虫等人造光源：电灯、蜡烛等习题：下列物体中，不全是光源的一组是（）

A宝石和月亮B燃烧的火炬和太阳

C通电的灯泡和火焰D太阳和萤火虫A光的传播路径实验一：用激光笔照射白墙，看到墙上有一红斑，但光在空气中的路径不可见，在笔和墙之间喷水雾，可观察到激光的传播路径．结论：

光在空气中沿着直线传播。实验二：用水槽，让光射入水中，观察光在水中的传播路线。结论：

光在水中沿直线传播。实验三：用光具盘，让光由空气斜射入玻璃中，观察光在空气中与玻璃中的传播路线．结论：

光在同一均匀介质中沿直线传播。光线和光束用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向。光束：许多光线在一起就是光束。光沿直线传播的现象影子的形成日食（月食）的形成小孔成像影子的形成直线传播的光遇到不透明的物体后，在物体后形成一个黑暗的区域，叫做影子。影子形成的原理光源遮光物光屏暗斑（影子）日食的形成日全食日环食钻戒形日食日食形成原因太阳月球地球小孔成像思考：用自制的小孔成像仪观察正在发光的灯丝，在屏幕上的像是“倒立”还是“正立”的？小孔离灯丝越远时，观察到的像会放大还是缩小一些？光的传播速度8光在真空中的传播速度约为：3×10m／s光在水中的传播速度约为真空中的3/4,即：

2.25×10m／s。8光在玻璃中的传播速度约为真空中的2/3,即：

2×10m／s8光在真空中传播速度最快练习题：1、在下列现象中不能用光在均匀介质中沿直线传播的道理来解释的是（）

A.水中倒影 B.日食和月食的形成

C.影子的形成 D.看不到不透明物体后面的东西2、阳光下，一旗杆在地面上的影子长度随时间的变化是（）

A．早晨、傍晚和中午一样长B．早晨最长，中午最短

C．早晨最短，中午最长D．早晨、傍晚长，中午短3、一人面向南站在太阳光下，影子在他身体的左侧，这个时候是（）

A.下午B.上午C.正午时D.夜晚ADA练习题：4、烈日高照时，茂密大树下的地面上有许多圆形亮斑，这是()A.树叶的影子B.太阳的像

C.树叶的像D.太阳的影子5、百米赛跑时，终点记时员开始按“表”的时刻是()A.运动员起跑之后B.听见发令枪声

C.看见发令枪产生的烟雾D.发令裁判发声之后6、上体育课站队时，你怎样判断你和前面的同学对齐了呢？答案：BC

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