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文档简介
人教版九年级化学上册第一单元课题3走进化学实验室教案一、教学目标理解化学实验室的基本规则和安全常识。掌握化学实验室的常用仪器、设备及其用途。学会安全使用常见化学试剂进行实验操作。培养学生的实验观察、推理和实验设计的能力。二、教学重点化学实验室的基本规则和安全常识。常用仪器、设备及其用途。常见化学试剂的安全使用方法。三、教学难点学生对实验操作的安全意识培养。学生对化学试剂的正确使用方法的掌握。四、教学过程1.导入(5分钟)向学生提问:-你们了解化学实验室吗?你们在实验室中进行过哪些实验?-进行化学实验时需要注意哪些安全事项?教师可根据学生的回答,引导他们了解化学实验室的基本情况,并与实际经历进行对比。2.学习实验室的基本规则和安全常识(20分钟)a.实验室的基本规则保持实验室的整洁和安静。实验室中禁止吃东西、饮水或嚼口香糖。实验室中禁止随意走动或玩闹。不得擅自离开实验室,需要离开时要向老师请假。b.实验室的常见安全标志灭火器标志:用于标识灭火器的位置及使用方法。毒物标志:用于标识有毒物质的位置及注意事项。腐蚀品标志:用于标识腐蚀性物质的位置及注意事项。高温标志:用于标识高温区域的位置及注意事项。c.安全实验操作实验时要佩戴安全眼镜、实验服等个人防护装备。实验前要仔细阅读实验指导书,了解实验步骤和安全注意事项。使用化学试剂时要注意标签上的警示信息,遵守用量和操作要求。小心操作,防止溅洒和灼伤。发生事故时,要迅速采取相应的应急措施,并向老师报告。3.学习常用仪器、设备及其用途(20分钟)讲解常用仪器、设备及其用途,例如:-烧杯:用于加热液体或固体、混合溶液等。-试管:用于容量较小的试验,例如加热、反应等。-锥形瓶:用于接收滴液、混合溶液等。-滴定管:用于滴定分析。-显微镜:用于观察微小物体。-酒精灯:用于加热试管、烧杯等。4.学习常见化学试剂的安全使用方法(25分钟)a.硫酸强酸,具有强烈的腐蚀性,避免接触皮肤。使用时要戴上防护手套和护目镜。b.氢氧化钠碱性较强,避免与酸类物质接触。使用时要戴上防护手套和护目镜。c.盐酸强酸,具有刺激性气味,避免吸入。使用时要戴上防护手套和护目镜。d.氧气气体氧气能使物质燃烧更旺,要远离火源。容器中的氧气气体避免过多压缩。使用时要戴上护目镜。5.实践操作(30分钟)学生分组进行实验操作,教师根据实验情况进行辅导和指导。教师需重点关注学生的实验安全操作和仪器使用方法。6.实验总结和讲评(10分钟)学生根据实验结果,总结实验过程中的失误和不足,并提出改进建议。教师对实验结果进行点评,并对学生的表现给予肯定和鼓励。五、教学反思通过本节课的教学,学生对化学实验室的基本规则和安全常识有了更深刻的了解,并学会了常用仪器设备的使用方法。同时
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