护士人文修养智慧树知到课后章节答案2023年下安徽中医药大学

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第一章测试

“人文”一词最早出现在（）

答案:

《易经》

医学人文精神的核心是（）

答案:

关爱生命

“见贤思齐焉，见不贤而内自省也"，这句话出自（）

答案:

《论语●里仁》

以下哪项不是人文学科的特征（）

答案:

实践性

人文精神的内涵不包括（）

答案:

理解人、同情人

第二章测试

物质文化是人工创造的精神产品，其本质在于物质性.（）

答案:

错

文化分为物质文化、行为文化、制度文化和精神文化，它们之间既相对独立，又相互制约.（）

答案:

对

护理文化是护理组织在特定的护理环境下，逐渐形成的共同价值观、根本信念、行为准那么、自身形象以及与之相对应的制度载体的总和.（）

答案:

对

关于文化起源和演进说法不正确的是（）

答案:

文化具有先天遗传的本能

以物质文化为基础，主要满足人的交往需求而产生的合理地处理个人之间、个人与群体之间的关系的需求的文化是（）

答案:

制度文化

不属于医院文化组成的是（）

答案:

医院硬件文化

医院强调以患者为中心。强调人的社会性、体现了医院文化的（）

答案:

人文性特征

第三章测试

护士在工作中佩戴护士帽时要距发际（）

答案:

4~5cm

基本站姿的要领是（）

答案:

都是

常见坐姿错误的是（）

答案:

侧坐位平行叠步

人在行走的过程中双臂自然摆动的幅度是（）

答案:

40°

护理工作中常见的体态语言有（）

答案:

都对

护理人员端治疗盘时前臂与上臂呈现的角度为（）

答案:

90°

第四章测试

护理职业情感的特征表现包括（）

答案:

耐心;责任心;爱心;细心;同情心

护理职业道德的特点包括（）

答案:

科学性;服务性;协作性;慎独性

护理职业能力的构成包括（）

答案:

扎实的专业知识;批判性思维能力;人文关怀能力;分析和解决问题能力;人际沟通能力

李泽厚认为，美的本质是（）

答案:

美是主、客观的统一

魏晋时期美学的重要特征是（）

答案:

崇尚自然美，追求无限的美

美最显著的特征是（）

答案:

美的感染性

第五章测试

文化因素与健康是指（）

答案:

教育、宗教信仰、风俗习惯

现代社会中，影响人类的健康的社会因素不包括（）

答案:

遗传因素

关于社会阶层与健康状况的关系下列哪项是正确的（）

答案:

健康状况较差者不能保持原有的社会地位

社会化是指（）

答案:

人学习社会文化与行为方式的过程

关于人群健康的改善对经济发展的作用，下列哪项是最为合适的（）

答案:

减少社会不稳定因素

第六章测试

称呼在日常交际中的作用（）

答案:

表示尊重

自我介绍时应注意的分寸（）

答案:

注意态度

国际礼仪通则为（）

答案:

维护个人隐私的原则

电话礼仪中通话时间长度适宜为（）

答案:

3分钟

服装的功能（）

答案:

都正确

护士在工作岗位上应用表情时必须遵循的原则（）

答案:

都对

护理人员在临床护理工作中要避免使用的面容（）

答案:

其余选项都是

在一般的社交场合使用的常规性称呼（）

答案:

都是

邀请与约会的种类（）

答案:

都是

第七章测试

不属于人际关系的特征是（）

答案:

系统性

舒茨的《人际行为三维理论》中，不属于基本的交际关系类型是（）

答案:

被动支配型

人在社会实践中，对自己的生理、心理、社会活动以及对自己与周围事物的关系进行认知是哪种人际认知（）

答案:

自我认知

人际交往中，首次与对方接触时，根据对方的仪表、打扮、风度、言语、举止等外显行为作出综合性判断和评价而形成的初次印象，是哪种心理效应（）

答案:

首因效应

印象形成与印象整饰的区别是（）

答案:

印象形成是信息输入，印象整饰是信息输出

人际吸引的规律不包括（）

答案:

互利吸引律

下列有关护患基本模式的说法，错误的是哪一种（）

答案:

指导-合作型是以生物一心理一社会医学模式及健康为主导思想的护患关系模式

人际关系的双方相互间的赞同与接纳，获得心理上的愉快及满足感，此种吸引称为（）

答案:

相悦吸引

人际交往过程中要主动接纳对方，强调人际交往行为倾向的相互对应性，称为（）

答案:

交互原则

某患者由于过敏性休克而急诊入院，在入院初期，护患关系的模式应为（）

答案:

主动-被动型.

第八章测试

下列关于人际沟通的意义，说法错误的是（）

答案:

通过与他人交换意见、思想和感觉，增加自己的知识，是心理保健功能

美国心理学家艾伯特●梅拉比安提出的信息表达的公式是（）

答案:

7%语调十38%声音+55%表情

人际沟通中的个人距离一般为（）

答案:

50cm

人际间最传神的非语言沟通的表现形式是（）

答案:

眼神

下列哪项不属于正式会谈的内容（）

答案:

创造一个无拘无束的会谈气氛

关于护患沟通的技巧，说法错误的是（）

答案:

如果服务对象的隐私与疾病没有关系，可以向其他人泄露

护士对一位很焦虑的患者讲:“你得病是事实，但发愁也没用，我要是你，现在会积极配合医生治病，而不会整天坐着发呆。”此护士的沟通错误之处在于（）

答案:

主观说教

一护士对已确诊为癌症的患者讲:“不要担心，现在的医学很发达，你的病是可以治好的。”此护士的沟通错误之处在于（）

答案:

虚假的、不恰当的保证

“您为什么会这样想呢?”这是一一个（）

答案:

开放型提问

护患间最常用的沟通方式是（）

答案:

口头语言沟通

言语沟通中最基本、最重要的技巧是（）

答案:

倾听

下列哪种手势语使用正确（）

答案:

当小朋友打针表现很勇敢时，可竖起大拇指表扬

了解患者情绪反应的主要途径是（）

答案:

面部表情

通过言语表现的非言语交往方式是（）

答案:

语调表情

作为患者家属，下列哪项不符合其角色特征（）

答案:

患者生活的全面照顾者

当对患者