物理圆周运动知识点

物理圆周运动知识点11.线速度V=s/t=2πR/T2.⾓速度ω=/t=2π/T=2πf3.向⼼加速度a=V^2/R=ω^2R=(2π/T)^2R4.向⼼⼒F⼼=Mv^2/R=mω^2*R=m(2π/T)^2*R5.周期与频率T=1/f6.⾓速度与线速度的关系V=ωR7.⾓速度与转速的关系ω=2πn(此处频率与转速意义相同)周期(T)：秒(s)转速(n)：r/s半径(R):⽶(m)线速度(V)：m/s注：(1)向⼼⼒可以由具体某个⼒提供，也可以由合⼒提供，还可以由分⼒提供，⽅向始终与速度⽅向垂直。(2)做匀速度圆周运动的物体，其向⼼⼒等于合⼒，并且向⼼⼒只改变速度的⽅向，不改变速度的⼤⼩，因此物体的动能保持不变，但动量物理圆周运动知识点21.线速度V=s/t=2πr/T2.⾓速度ω=/t=2π/T=23.向⼼加速度a=V2/r=ω2r=(2π/T)2r4.向⼼⼒F⼼=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=mωv=F合7.⾓速度与转速的关系ω=2πn(此处频率与转速意义相同)8.主要物理量及单位：弧长(s):⽶(m);⾓度()：弧度(rad);频率(f)：赫(Hz);周期(T)：秒(s);转速(n)：r/s;半径(r):⽶(m);线速度(1)向⼼⼒可以由某个具体⼒提供，也可以由合⼒提供，还可以由分⼒提供，⽅向始终与速度⽅向垂直，指向圆⼼;(2)做匀速圆周运动的物体，其向⼼⼒等于合⼒，并且向⼼⼒只改变速度的⽅向，不改变速度的⼤⼩，因此物体的动能保持不变，向⼼⼒不做功，但动量不断改变。物理圆周运动知识点3直线运动1)匀变速直线运动1.平均速度v平=st(定义式)2.有⽤推论vt2–v02=2as3.中间时刻速度v平=vt2=vt+v024.末速度vt=v0+at5.中间位置速度vs2=v02+vt22126.位移s=v平t=v0t+at22=vt2t8.实验⽤推论ΔS=aT^2ΔS为相邻连续相等时间(T)内位移之差注:(1)⾃由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速度直线运动规律。体运动，具有对称性。(3)上升与下落过程具有质点的运动曲线运动万有引⼒注：(1)平抛运动是匀变速曲线运动，加速度为g，通常可看作是⽔平⽅向的匀速直线运动与竖直⽅向的⾃由落体运动的合(5)曲线运动的物体必有加速度，当速度⽅向与所受合⼒(加速度)⽅向不在同⼀直线上时物体做曲线运动。匀速圆周运动圆周运动的物体，其向⼼⼒等于合⼒，并且向⼼⼒只改变速度的⽅向，不改变速度的⼤⼩，因此物体的动能保持不变，但动量3.天体上的重⼒和重⼒加速度GMm/R^2=mgg=GM/R^2R:天体半径(m)只能运⾏于⾚道上空，运⾏周期和地球⾃转周期相同。(4)卫星轨道半径变⼩时,势能变⼩、动能变⼤、速度变⼤、周期变⼩。2.⽔平位移和落地速度由⾼度和初速度决定,平抛运动的物体在任何相等的时间内位移的增量都是相同的。3.在任意相等的时间⾥，速度的变化量相等,⽅向也相同.是加速度⼤4.任意时刻，速度偏向⾓的正切等于位移偏向⾓正切的两倍。5.任意时刻，速度⽮量的反向延长线⽔平位移的中点。6.从斜⾯上沿⽔平⽅向抛出物体，若物体落在斜⾯上，物体与斜⾯接触时的速度⽅向与⽔平⽅向的夹⾓的正切是斜⾯倾⾓正切的⼆倍。7.从斜⾯上⽔平抛出的物体，若物体落在斜⾯上，物体与斜⾯接触时速度⽅向、物体与斜⾯接触时速度⽅向和斜⾯形成的夹⾓与物体抛出时的初速度⽆关，只取决于斜⾯的倾⾓。1、物体做曲线运动时，下列说法中不可能存在的是()A.速度的⼤⼩可以不发⽣变化⽽⽅向在不断地变化。B.速度的⽅向可以不发⽣变化⽽⼤⼩在不断地变化C.速度的⼤⼩和⽅向都可以在不断地发⽣变化D.加速度的⽅向在不断地发⽣变化2、关于曲线运动的说法中正确的是()A.做曲线运动物体的加速度⽅向跟它的速度⽅向不在同⼀直线上B.速度变化的运动必定是曲线运动C.受恒⼒作⽤的物体不做曲线运动D.加速度变化的运动必定是曲线运动3、关于运动的合成，下列说法中正确的是()A.合运动的速度⼀定⽐每⼀个分运动的速度⼤B.两个匀变速直线运动的合运动⼀定是曲线运动C.只要两个分运动是直线运动，那么合运动也⼀定是直线运动D.两个分运动的时间⼀定与它们合运动的时间相等4、关于做平抛运动的物体，下列说法中正确的是()A.从同⼀⾼度以不同速度⽔平抛出的物体，在空中的运动时间不同B.以相同速度从不同⾼度⽔平抛出的物体，在空中的.运动时间相同C.平抛初速度越⼤的物体，⽔平位移⼀定越⼤D.做平抛运动的物体，落地时的速度与抛出时的速度⼤⼩和抛出时的⾼度有关物理学习⽅法1、理象记忆法：如当车起步和刹车时，⼈向后、前倾倒的现象，来记忆惯性概念。2、浓缩记忆法：如光的反射定律可浓缩成"三线共⾯、两⾓相等，平⾯镜成像规律可浓缩为“物象对称、左右相反”。3、⼝诀记忆法：如“物体有惯性，惯性物属性，⼤⼩看质量，不论动与静。”4、⽐较记忆法：如惯性与惯性定律、像与影、蒸发与沸腾、压⼒与压强、串联与并联等，⽐较区别与联系，找出异同。6、归类记忆法：如单位时间通过的路程叫速度，单位时间⾥做功的多少叫功率，单位体积的某种物质的质量叫密度，单位⾯积的压⼒叫压强等，都可以归纳为“单位……的……叫……”类。8、因果(条件记忆法)：如判定使⽤左、右⼿定则的条件时，可根据由于在磁场中有电流，⽽产⽣⼒，就⽤左⼿定则;若是电⼒在磁场中运动，⽽产⽣电流，就⽤右⼿定则。9、图表记忆法：可采⽤⼩卡⽚、转动纸板、列表格等⽅式，将知识内容分类归纳⼩结编成图表记忆。10、实践记忆法：如制作测⼒计，可以帮助同学们记在弹簧的伸长与外⼒成正⽐的知识。物理学习技巧⼀、重视物理概念初中将学习⼤量的重要的物理概念、规律，⽽这些概念、规律，是解决各类问题的基础，因此要真正理解和掌握，应⼒求会表述：能熟记并正确地叙述概念、规律的内容。能表达：明确概念、规律的表达公式及公式中每个符号的科学意义。会理解:能控制公式的利⽤范围和使⽤条件。能应⽤：能应⽤概念和公式进⾏简单的判断、推理和计算。⼆、重视画图和识图在初中物理课程⾥，同学们会学到⼒的图⽰、简单的机械图、电路图和光路图。⼀类是属于作图类型题，例如，作光路图部分的晶体和⾮晶体熔化和凝固图象等，要记住讲过的最基本图象，明确图象中各部分所代表的物理含义。物理圆周运动知识点4物理